? ? 班里有個特別慢的孩子绰筛，別人寫一大頁枢泰，她只能寫一行，有一天铝噩，我就只讓她完成一半任務衡蚂，她依舊是一行。找她談心骏庸，問起緣由毛甲，她哭了，說媽媽總是把她跟別人比具被，我就說玻募，咱們今天開始跟自己比，好嗎一姿，她說好七咧，老師我會努力的跃惫！我抱了抱她，果然第二天艾栋，眼神看起來都自信多了爆存，跟我說話陽光極了，好喜歡這種感覺蝗砾！
? ? 今天測試時终蒂，我特意把她叫到講臺前，看著她寫遥诉，你還別說拇泣，她寫的快多了，而且全對矮锈，我摸了摸她的頭霉翔，在額頭上點了一個贊，鼓勵她幾句苞笨，她洋溢在臉上的笑容债朵，我現(xiàn)在還記得。
? ? 我下午在班還專門給全班同學說“不要歧視和欺負學習暫時落后的同學瀑凝，說不了長大后序芦，會是什么情況，現(xiàn)在最最珍貴的是同學情義……”粤咪，回家后谚中，她轉述給媽媽，媽媽高興壞了寥枝，特意給我發(fā)微信宪塔，說孩子開心的很，因為老師表揚她了”囊拜，我積極回應著某筐，原來孩子就如此容易滿足，我應該更深入了解他們冠跷，產(chǎn)生共鳴南誊，花自然會靜靜開放，不應對他們太急功近利蜜托，畢竟播種和收獲不是一個季節(jié)抄囚。繼續(xù)努力吧！期待花開盗冷！
