6月13日指么，鳥語蟬鳴酝惧，豐愛織蔭。因為有愛伯诬，有著黨校長的管理育人之愛晚唇，有著幼兒老師豐小老師的慈母嚴父的悉心之愛，有著爺爺奶奶爸爸媽媽的疼惜之愛盗似，所以才有著我們這些綠蔭下健康成長的娃娃們哩陕，才有著以娃娃們?yōu)闃s的老師們，更有著今天幼小手牽手心連心的動人一幕赫舒！
瞧悍及，伴著豐小老師的呢喃細語，孩童的瑯瑯書聲接癌，幼兒園的老師和孩子們踏進了豐小的校園心赶！校園內(nèi)書聲依舊，卻多了一抹美麗的色彩缺猛！
小導(dǎo)游帶著她們有序地參觀著缨叫，她那清脆悅耳的講解敲打著每個人的心底，孩子們隨著她的指引枯夜，像剛剛學(xué)飛的小鳥般探著腦袋張望著弯汰。
“嗚——嗚——嗚”一聲長鳴，拉響了黑色警報湖雹，整個豐小的上空頓時凝固咏闪，危險的訊號敲擊著孩子們的心，在老師們的有序組織下摔吏，孩子們運用以往老師教的遇險知識鸽嫂，迅速撤離纵装，來到了安全地方操場。短短的幾分鐘据某，豐小師生用行動給幼兒園的小朋友上了一堂生動的生命健康教育課——逃生疏散演練橡娄。確保豐小愛的校園和諧、健康癣籽、有序發(fā)展挽唉！
安全演練后，開始了參觀校園活動筷狼。這一天瓶籽，豐小不一樣，愛的校園變成了幼小攜手的歡樂海洋埂材。
NO.1綠色課堂——小小年紀習(xí)慣養(yǎng) 樂思善問書為友
“以生為本塑顺，綠色課堂”是豐小教師踐行的教學(xué)理念。課堂伊始俏险，孩子朗朗的古詩誦讀聲不絕于耳严拒，贏得幼兒園小朋友的陣陣掌聲，一聲聲的禮貌問候后竖独，開啟了一年級同學(xué)的學(xué)習(xí)之旅：班長與其他同學(xué)課前學(xué)具擺放的巧妙互動裤唠，孩子們端正的坐姿，打開綠色知識通道预鬓；老師繪聲繪色的范讀巧骚，各種游戲穿插于課堂的趣味教學(xué)，孩子們惟妙惟肖的角色表演格二，探討中思維火花的碰撞，師生一起快樂地前行于綠色書海中竣蹦。
NO.2多彩校園——校本課程顯個性豐小學(xué)子樂當(dāng)家
幼兒園的小朋友在魏若楠姐姐的引領(lǐng)下顶猜，一一參觀了美麗豐小，一面面墻痘括，一塊塊地长窄，一幅幅畫，都向小朋友們訴說著豐小的快樂纲菌，他們興奮地比劃著挠日，驚叫著。
“哇翰舌，好大的圖書室跋薄！”孩子們不由得駐足觀望椅贱，笑著迎進我們的小朋友們懂算，看著裝扮如家的圖書室只冻，他們又按捺不住，歡呼雀躍起來计技，一架架喜德，一層層，一本本垮媒，滿眼的書惹得小朋友們唏噓不已舍悯！“自小多才學(xué)，生平志氣高睡雇；別人懷寶劍萌衬，我有書來伴∪牍穑”豐小的師生們幸福地遨游在書海里奄薇，種下書的種子，傳播你我他抗愁，飛進了幼兒園小朋友的心房里馁蒂！
埋一顆書的種子，懷著夢想的激情蜘腌，懷著學(xué)習(xí)的動力沫屡，懷著創(chuàng)新的膽識，我們來到了豐小的電視臺撮珠。這里裝扮著每個孩子的夢想沮脖，記錄著每個孩子成長的點滴，承載著每個孩子的歡聲笑語芯急，講述一個個感人勵志的故事……真是“秀才不出門勺届，盡知天下事∪⑺＃”
一路走過免姿，一路歡歌，走進豐小的錄播室榕酒、校園電視臺胚膊，小朋友們的驚訝贊嘆聲如浪迭起。小朋友們瞪大好奇的眼睛想鹰，小臉貼緊墻壁紊婉，小手敲著，”真神奇辑舷，那邊能看見我們哦喻犁，可我們怎么什么也看不見？是啊，神奇之處道真知:豐小老師伏案的身影株汉，激烈地探討筐乳，虛心地請教，領(lǐng)導(dǎo)悉心地指導(dǎo)乔妈，化成滴滴汗水蝙云，澆灌豐小桃李！
多彩的校園路召，絢麗的人生勃刨。今天的幼小攜手，豐小之旅股淡，宣告了小朋友幼兒園生涯的結(jié)束身隐，即將邁入憧憬無邊的小學(xué)生活，它詮釋了生命成長的意義唯灵，它彰顯了豐小“大愛同行”教育思想的精髓贾铝。在豐小愛的大家庭里孩子們正一天天茁壯成長！
