我在思考什么是浙大精神的時(shí)候,在校園里漫步暇藏,看見(jiàn)道路兩旁高大的樹(shù)蜜笤,忽然想到,樹(shù)盐碱,應(yīng)該也是有精神的把兔。
白天的時(shí)候啊胶,他們?yōu)槲覀冋趽蹶?yáng)光;到了夜里垛贤,情侶們特別喜歡往樹(shù)下鉆,因?yàn)槟抢飼?huì)有更黑的黑暗趣倾。年輕的時(shí)候聘惦,這些樹(shù)活出了率性曠達(dá)的生命力;而當(dāng)他們老了儒恋,則選擇默默地施人以惠善绎。我想,這大概就是浙大樹(shù)的精神诫尽。
提到樹(shù)禀酱,讓我想起醫(yī)學(xué)院的一位以樹(shù)為名的老師,鄭樹(shù)教授牧嫉。
鄭樹(shù)教授是一位真正的醫(yī)學(xué)界大咖剂跟,一名腫瘤學(xué)專家。
1949年她考進(jìn)浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院酣藻。在學(xué)生時(shí)代曹洽,她是挺拼的。其他專業(yè)的學(xué)生去圖書(shū)館占座用的是課本辽剧,她就直接把一塊人體骨頭放在桌上送淆,事實(shí)證明,這個(gè)方法還是挺有效的怕轿。
1955年偷崩,鄭樹(shù)老師正式進(jìn)入浙醫(yī)二院普外科工作。她說(shuō)自己膽子小撞羽,給病人開(kāi)完刀后要經(jīng)常去看阐斜,就怕病人出意外,但我覺(jué)得放吩,這就是一個(gè)好醫(yī)生的表現(xiàn)智听。一個(gè)醫(yī)生的威信不是靠裝或者擺出來(lái)的,而是來(lái)自我們的實(shí)踐和責(zé)任渡紫。鄭樹(shù)老師現(xiàn)在只坐上午半天門(mén)診到推,但對(duì)病人都特別耐心,每個(gè)病人20到30分鐘是常有的事惕澎。
鄭老師還有一個(gè)耀眼的身份莉测,就是做過(guò)學(xué)校里女籃的隊(duì)長(zhǎng)。她說(shuō)唧喉,當(dāng)籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)讓她學(xué)會(huì)大氣捣卤,容忍忍抽,具有全局觀念,給她做浙醫(yī)大的校長(zhǎng)派上了用場(chǎng)董朝。我想鸠项,也正是這樣大氣的精神,讓她在如今的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域大放異彩子姜。包括說(shuō)祟绊,她培養(yǎng)出了許多國(guó)內(nèi)外知名的腫瘤學(xué)專家。她畢生服務(wù)的浙醫(yī)二院如今也是創(chuàng)造了多個(gè)“第一”哥捕。在4年前浙大校慶的時(shí)候牧抽,她還拿出了50萬(wàn)成立了一個(gè)專為醫(yī)德醫(yī)風(fēng)設(shè)立的教育基金,這在浙江大學(xué)乃至全省開(kāi)創(chuàng)了先河遥赚。
鄭樹(shù)老師身上有太多的故事扬舒,如今的她,依然自稱80后活躍在醫(yī)學(xué)前線凫佛,看病人讲坎,做科研,帶學(xué)生御蒲,她就像樹(shù)一樣衣赶,深扎大地,枝葉繁茂厚满。在這里府瞄,我又想起金庸先生對(duì)鄭樹(shù)教授的贊譽(yù),“鄭人高義碘箍,樹(shù)木樹(shù)人”遵馆。
是浙大孕育了我們鄭樹(shù)老師,而也正是有了鄭樹(shù)老師這樣一批批的人物丰榴,浙大才不斷地在發(fā)展货邓,影響力愈來(lái)愈大,可以說(shuō)四濒,鄭樹(shù)老師是我們浙大光輝成長(zhǎng)歷程的一個(gè)縮影换况。自強(qiáng)不息地率性生長(zhǎng),靜默大氣地滋潤(rùn)萬(wàn)物盗蟆,我想這股樹(shù)的精神戈二,是鄭樹(shù)教授的精神,也是浙大的精神喳资,更是我們所有浙大人應(yīng)該具備的精神觉吭!
作為醫(yī)學(xué)生的我們,將會(huì)傳承鄭樹(shù)老師的精神仆邓,像樹(shù)一樣扎根生長(zhǎng)鲜滩,努力提高自己的醫(yī)術(shù)伴鳖;像樹(shù)一樣開(kāi)枝散葉,為病人帶去溫暖徙硅。我們會(huì)讓社會(huì)相信榜聂,即便如今醫(yī)患關(guān)系緊張,還是有這樣的年輕醫(yī)生群體嗓蘑,依然熱愛(ài)并執(zhí)著于這份工作峻汉,憑一顆真心在為患者服務(wù)。
校園里有很多樹(shù)脐往,我想大家有機(jī)會(huì)都可以去仰望,去敬仰一下這些樹(shù)的精神扳埂,還有我們浙大的精神业簿,還可以活動(dòng)一下頸椎。
(謹(jǐn)以此文慶賀浙大120周年)