【關(guān)鍵詞1】全面了解
? 我們可能遇到過(guò)這樣的事情：一個(gè)小孩在做幾何題目的時(shí)候且改，選擇了步驟最多的解法隔嫡。當(dāng)我們看到滿滿的解題步驟時(shí)饰恕，“愚蠢”一詞浮現(xiàn)在我們的腦海里林艘，這是我們?yōu)樗N上的標(biāo)簽寥枝。然而宪塔，我們可能又會(huì)看到他在做代數(shù)題的時(shí)候，游刃有余囊拜，寫出了最簡(jiǎn)單某筐、連我們都沒(méi)想到的解題方法。于是我們對(duì)自己給他的標(biāo)簽產(chǎn)生了懷疑冠跷。事實(shí)上南誊，我們很難從一件事情上去全面的了解一個(gè)人∶弁校或許在觀察他的時(shí)候抄囚，我們會(huì)給他安上各種標(biāo)簽，但這些標(biāo)簽是會(huì)妨礙我們?nèi)媪私庖粋€(gè)人的橄务。我們要區(qū)分觀察和評(píng)論幔托，全面地去了解一人，不要根據(jù)某一件事就對(duì)一個(gè)人進(jìn)行絕對(duì)的評(píng)論。
【關(guān)鍵詞2】理性觀察
? 我曾遇到過(guò)這樣的事情：我的兩位好朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)重挑，我試圖調(diào)解她們之間的糾紛嗓化。其中一位對(duì)我說(shuō)：“她太自我了，我和她聊天谬哀，她總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完刺覆，希望我一直聽她說(shuō)。每次我話還我講完就迫不及待打斷我來(lái)講她的事情史煎∏迹”其實(shí)，一位女生的行為篇梭，而另一位卻對(duì)此進(jìn)行了自我猜測(cè)伦仍，從而引發(fā)糾紛。所以很洋，當(dāng)我們?cè)谟^察一件事情時(shí)，就會(huì)不由自主地對(duì)這件事情進(jìn)行自我猜測(cè)隧枫，很多時(shí)候都是我們主觀臆想的喉磁，事實(shí)上，它只是在簡(jiǎn)單不過(guò)的一件事情官脓，因?yàn)槲覀冊(cè)谟^察它時(shí)协怒，加入了主觀情感，所以令它變得和復(fù)雜卑笨。當(dāng)我們?cè)谟^察一件事情時(shí)孕暇，一定要客觀理性地對(duì)待它。不要加入自己的感情色彩赤兴，將觀察和評(píng)論混為一談妖滔。
【好句推薦】
“如果不將事實(shí)和意見混為一談，我們將不再困惑桶良∽幔”——我們可能會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生困惑，原因很簡(jiǎn)單陨帆，他做了很多事情曲秉，導(dǎo)致我們對(duì)他的評(píng)論是多面的，甚至是矛盾的疲牵。如果我們能客觀的對(duì)待他做的事情承二，那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的困惑是多余的纲爸。
“不帶評(píng)論的觀察是人類智力的最高形式亥鸠。”——我們?cè)谟^察一件事情時(shí)缩焦，會(huì)不由自主的對(duì)其進(jìn)行評(píng)論读虏。如果我們能將觀察到的事實(shí)和評(píng)論分開责静，便能客觀，全面的去了解一個(gè)人盖桥。
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