在學(xué)谢桌牛總是跟老師頂嘴的小明，跌跌撞撞地熬完了學(xué)業(yè)峻呛，以非常漂亮的超低空飛行姿態(tài)罗售，通過(guò)考試，走出校門杀饵，進(jìn)入社會(huì)莽囤。
走入社會(huì)后，小明才發(fā)現(xiàn)切距，老板不像老師那么好欺負(fù)朽缎，工作不像作業(yè)那么好糊弄，有道是“書到用時(shí)方恨少”谜悟，小明這才懊悔在學(xué)校實(shí)在太調(diào)皮了话肖。
亡羊補(bǔ)牢，猶未遲也葡幸。小明趕緊開始報(bào)名各種訓(xùn)練營(yíng)最筒，加入各種學(xué)習(xí)社群，參加各種沙龍活動(dòng)蔚叨，閱讀床蜘、寫作辙培、英語(yǔ)、日語(yǔ)邢锯、演講扬蕊、跑步……業(yè)余時(shí)間被所有的學(xué)習(xí)活動(dòng)、社群活動(dòng)所填滿丹擎。
剛開始尾抑，小明還因?yàn)檫@樣的充實(shí)而興奮，覺(jué)得自己脫胎換骨重新做人了蒂培，不久的將來(lái)必可一飛沖天一鳴驚人再愈。可是不久后护戳，他開始感到緊張：在任何一個(gè)學(xué)習(xí)社群中翎冲，總有比他優(yōu)秀還比他勤奮的人，任何一個(gè)社群中灸异，總有層出不窮的新知府适，看得他眼花繚亂目不暇給，很多社群都有各式各樣的打卡肺樟，他總是疲于應(yīng)付檐春，甚至懷疑自己的人生就只有一件事了：打卡∶床看不到自己的進(jìn)步疟暖，看不到努力的意義，小明不知該如何是好了田柔。
小明的這種狀態(tài)俐巴，與其說(shuō)是“好學(xué)”，不如說(shuō)是恐慌硬爆。
- 恐慌是什么都想學(xué)欣舵，結(jié)果沒(méi)有一樣能學(xué)好；
- 好學(xué)是專注學(xué)習(xí)的成果缀磕，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣缘圈。
- 恐慌是這山望著那山高，卻忘了自己腳下的路袜蚕；
- 好學(xué)是不斷自我革新糟把，在自己的道路上越走越堅(jiān)實(shí)。
- 恐慌把成就感建立在外界的認(rèn)同上牲剃，卻總是求之不得遣疯；
- 好學(xué)把成就感建立在認(rèn)清自我上，總能在成長(zhǎng)本身當(dāng)中看到進(jìn)步凿傅。
- 恐慌缠犀，會(huì)越來(lái)越恐慌数苫，最終走向放棄；
- 好學(xué)夭坪，會(huì)在不斷的收獲中越來(lái)越自信文判，終究做到厚積薄發(fā)。
要好學(xué)室梅，不要恐慌。
