假期里，我看了一本意大利亞米契斯的《愛(ài)的教育》，愛(ài)嗽元，一個(gè)多么熟悉的字眼敛纲，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的剂癌，愛(ài)是博大的淤翔，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)佩谷。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后旁壮，才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。
《愛(ài)的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年一個(gè)月中所記的日記谐檀，包含了同學(xué)之間的愛(ài)抡谐，姐弟之間的愛(ài)，子女與父母間的愛(ài)桐猬，師生之間的愛(ài)麦撵，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使人讀之猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)溃肪。"愛(ài)的教育“這四個(gè)字免胃，說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)又何其難!在安利柯的生活中乍惊，父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛(ài)杜秸。《愛(ài)的教育》中润绎，作者把愛(ài)比成很多東西撬碟。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:"愛(ài)是什么“不會(huì)有明確的答案莉撇，但我知道呢蛤，愛(ài)，是無(wú)處不在的棍郎。我們一出生其障，就沉浸在愛(ài)的海洋里，有父母的愛(ài)和爺爺奶奶外公外婆的愛(ài)涂佃。漸漸長(zhǎng)大了励翼，上學(xué)了，又有老師的愛(ài)辜荠，同學(xué)們的愛(ài)汽抚，上班了，又有同事和領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)伯病。愛(ài)就如空氣一般造烁，我們身邊到處都是愛(ài)，我們從未離開(kāi)它。愛(ài)可以使人絕處逢生惭蟋，愛(ài)可以使浪子回頭苗桂，愛(ài)又可以激發(fā)人無(wú)究的力量。通過(guò)安利柯的描述告组，我了解到 什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖煤伟，把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說(shuō)道:“你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上惹谐，除了你們持偏，我沒(méi)有可愛(ài)的人，你們是我的兒子氨肌、女兒鸿秆，我愛(ài)你們，請(qǐng)你們也喜歡我怎囚，你們之中卿叽，我一個(gè)都不愿責(zé)罰，請(qǐng)將你們的真心給我看看恳守，讓我們?nèi)喑蔀橐粋€(gè)大家庭考婴，給我慰藉，給我榮耀催烘×ぺ澹”先生的這些話，讓所有的學(xué)生都信服于他伊群，這位老師的坦誠(chéng)深深地打動(dòng)了我!他讓我們意識(shí)到考杉，老師或家長(zhǎng)用平等的目光看待孩子是多么重要!
這本書(shū)教會(huì)我們要真正的把愛(ài)心，獻(xiàn)給需要的人舰始，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起崇棠，從換位思考做起，學(xué)會(huì)理解丸卷、諒解和寬容枕稀。
