11月16日 讀書打卡 Day4
書名：《自卑與超越》
篇章： 4.童年對人生的影響
? ? ? ? ? ? 5.童年記憶的重要價值
? ? ? ? ? ? 6.合作的重要性（閱讀）
第3講 學(xué)校宗挥、青春期凌唬，以及犯罪預(yù)防（聽書）
【書摘】
“學(xué)校是家庭的延伸屉栓《楞玻”透過對學(xué)校里的問題兒童、青春期的叛逆子女和社會上的犯罪分子的心理分析混驰，個體心理學(xué)其實是想要為人們指明一條由家庭開始攀隔、通往健康和成熟的人格養(yǎng)成之路。
在每個問題孩子桀驁不馴栖榨、粗魯冷酷或者安靜乖巧等等昆汹，看起來各不相同的性格背后，其實藏著的是同樣的情結(jié)——自卑婴栽，而這份自卑满粗，無一例外都是來自他們各自的家庭和父母。
阿德勒說愚争，合作是我們擁有的防止精神病傾向發(fā)展的唯一保障映皆，所以，應(yīng)該更多教會孩子們合作之道而不是擊敗別人轰枝。
犯罪本身并不是孤立的事件捅彻、而是生活態(tài)度的病癥。我們應(yīng)該幫助他們鞍陨，指出他們的錯誤之所在步淹，并鼓勵他們關(guān)心別人，學(xué)會合作，同時采取其它有關(guān)社會措施贤旷，這樣广料，才能使他們真正地由自卑走向超越，社會犯罪的數(shù)目也將大大減少幼驶。
【感悟】
今天的作業(yè)是：從0到10艾杏，給自己在職業(yè)、社交和親密關(guān)系這三個人生領(lǐng)域的合作性打打分盅藻，0代表完全無法與人合作购桑，10代表無論什么情況下都能與人合作愉快。然后看看氏淑，自己的得分和成長經(jīng)歷之間的關(guān)系是怎樣的呢勃蜘？
職業(yè)9? 社交7? 親密關(guān)系6
一個人可以走很遠(yuǎn)，一群人可以走更快假残。
