? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 駱倩彤
? ? ? 今天一大早浪规，導(dǎo)師便給我們上了一節(jié)思想教育課，“寫作是語文教師的基本功脯倚，老師自己都不寫文渔彰，何談教寫文嵌屎？”所以，我們還是堅(jiān)持每天寫寫反思恍涂。
? ? ? 今天是行程緊湊的一天氨Χ琛！老大早上開完早會(huì)之后就給我們布置工作再沧，任務(wù)總是接踵而來的尼夺，但是習(xí)慣了這種情況的我們，好像能做到內(nèi)心怒號(hào)而面不改色炒瘸。早上下午淤堵，我分別聽了兩節(jié)童漫作文課，并且自己也試了一次課顷扩。導(dǎo)師口中所說的便學(xué)便教還在揣摩著拐邪，但是能掌握到其中的皮毛，不想將作文變得這么復(fù)雜成為我備課時(shí)的一點(diǎn)宗旨隘截。今天上我自己那節(jié)童漫作文課的時(shí)候扎阶，總是能感覺到學(xué)生源源不斷的靈感和滔滔不絕的話想要表達(dá)出來，甚至有時(shí)候會(huì)得到一些出乎我意料之外的想法技俐，心里不禁感嘆：真不能低估學(xué)生的創(chuàng)造性思維俺伺恪！一節(jié)課下來雕擂，有許多地方感覺設(shè)計(jì)上還是不錯(cuò)的，能引起學(xué)生的興趣贱勃，讓他們想說井赌、會(huì)說、熱烈地說贵扰，語言訓(xùn)練也在給出支架后得到了適當(dāng)?shù)挠?xùn)練仇穗，但是在課末，當(dāng)我說把這個(gè)故事寫下來的時(shí)候戚绕，學(xué)生就不愿意了纹坐，這就出乎我的意料了，剛剛不是說得挺好的嗎舞丛？怎么一下子變了耘子，這小孩子變心可真快啊球切！看著時(shí)間也不夠谷誓，于是我馬上改口說：“只把結(jié)尾寫下來吧《执眨”他們才愿意動(dòng)他們的筆頭捍歪。
? ? ? 的確户辱，在此處的處理與我本來教案設(shè)計(jì)有所不一樣，本來我是打算在這里創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景糙臼，引導(dǎo)他們把這個(gè)故事寫下來庐镐，告誡大家亂投食是不對(duì)的，但是因?yàn)樵谧詈笠粋€(gè)對(duì)話環(huán)節(jié)变逃，學(xué)生說的話和這個(gè)主題相差甚遠(yuǎn)焚鹊，學(xué)生的天馬行空讓我招架不住，所以才臨時(shí)變了這樣的結(jié)尾韧献。課后末患，反思并和學(xué)員們研討了一下，發(fā)現(xiàn)還是這個(gè)點(diǎn)處理得有點(diǎn)不是很恰當(dāng)锤窑，最大的問題應(yīng)該是教師的評(píng)價(jià)語言還落實(shí)不到位璧针，使得學(xué)生說著說著偏離主題而又沒有趕緊抓回來；第二個(gè)問題渊啰，還是不能很好地激發(fā)學(xué)生想要寫的欲望探橱，經(jīng)過和大家討論后，做出了修改绘证，明天再上一次隧膏，就拭目以待吧。
