家長要善于細(xì)心地觀察孩子钧敞，從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲探橱。 ——[日]木村久一
第一節(jié)課
科學(xué)智能《烏鴉喝水》
目標(biāo)：遇到困難時要仔細(xì)觀察资柔，懂得在困難時多思考甘桑、獨立解決問題以及加強幼兒的動手能力拍皮。
今天蘋蘋老師給大家說一個故事吧———《烏鴉喝水》
烏鴉喝水歹叮，是《伊索寓言》中一個有趣的寓言故事，故事的梗概為：“一只口渴的烏鴉看到窄口瓶內(nèi)有半瓶水春缕，于是將小石子投入瓶中盗胀，使水面升高，從而喝到水锄贼∑被遥”告訴人們遇到困難要積極想辦法，認(rèn)真思考才能讓困難迎刃而解的道理宅荤。
蘋蘋老師拿出半瓶水問小朋友們：“咦屑迂，我們要怎么樣才能喝到水呢，可以學(xué)小烏鴉冯键，把石子放進去惹盼，這樣就能喝到水了”。（蘋蘋老師做示范）
諾諾說把瓶子的口炸開小烏鴉才能喝到水惫确。
蘋蘋老師請每一位小朋友上來幫忙把石頭放進去水里手报，看看有什么變化。
好了改化，現(xiàn)在我要請小朋友們也要變成小烏鴉來喝水啦掩蛤。
接下來蘋蘋老師請小朋友們上來拿一個石頭摸一摸。
第二節(jié)課
英語課
小朋友們最期待的英語課來啦陈肛，小朋友們都坐在小椅子上等英語老師來上課揍鸟！
小朋友看見英語老師很是興奮，紛紛上來擁抱Ali老師句旱。
學(xué)習(xí)都要溫故而知新阳藻，復(fù)習(xí)桌子 Table.和蠟筆Crayon的單詞。
小朋友們大聲和 Ali老師大聲的朗讀單詞~
小朋友真棒棒谈撒，下面我們要來學(xué)習(xí)新的單詞啦腥泥！椅子Chair，綠色green啃匿。一起跟著Ali老師大聲的朗讀道川。接下來，我們一起來玩找單詞的游戲立宜，小眼睛看清楚冒萄，小耳朵仔細(xì)聽。老師說的是哪個單詞小朋友們找一找教室里面有哪些地方相關(guān)單詞的東西橙数，我們一起找一找吧尊流，接下來Ali老師請小朋友用小錘子并且把它找出來。小朋友們灯帮，玩的很是開心崖技。
下課的最后逻住，我們一起來一個大合照。留下美好時光????
第三節(jié)課
故事分享《快樂的周末》
小朋友們找到你的位置坐下來迎献，我們一起來分享快樂的周末都去哪里吧瞎访！請到的小朋友，上來分享吁恍。沒有請到的小朋友扒秸，當(dāng)個聆聽的小觀眾。
思縈小朋友冀瓦，快樂的周末和媽媽一起去商場看冰箱伴奥。
一一小朋友跟爸爸媽媽去農(nóng)家樂，畫了奶牛的風(fēng)箏翼闽，還吃了棉花糖拾徙。
哈尼小朋友跟爸爸媽媽一起去了商場看霸王龍。
桐桐小朋友說爸爸去玩了游戲贏回來的獎杯感局，拿回家給我跟妹妹一人一個獎杯尼啡。
萱萱小朋友去姑姑家跟弟弟玩沙子，然后跟姐姐弟弟他們?nèi)コ燥垺?br>
小橘子小朋友跟媽媽和小姨去看了許多的恐龍询微，我還去做了超人蛋糕崖瞭。
弟弟小朋友跟爸爸媽媽去了海邊玩。
柯萱小朋友說周末沒有去哪里玩拓提，在家里什么地方都沒有去读恃。
諾諾小朋友說我之前的時候跟爸爸媽媽去海邊玩隧膘，還去游泳代态。
宸宸小朋友說我周末的時候跟姣姣老師一起講了一本故事，我是一只小羊的故事疹吃。
謝謝小朋友們分享的快樂的周末????
明天見喲????
