去悔据，當(dāng)然去庄敛，雖然我不是退休老師。
但我會畫思維導(dǎo)圖科汗、腦圖藻烤，會涂鴉，會碼字头滔，還會做手工怖亭，也是心理咨詢師，無論如何拙毫，支教我都會有到知識教給小朋友們依许。
想要去支教，源于年輕時(shí)的幾年鄉(xiāng)村工作缀蹄，親眼目睹貧困落后和偏遠(yuǎn)帶給孩子們的閉塞。
而支教膘婶，它的意義何在缺前？真正能給孩子帶去什么？
一方面悬襟，是知識衅码，但不僅僅局限于知識。更多的應(yīng)該是讓孩子們有走出去脊岳，看世界的希望和動力逝段。
能夠?yàn)楹⒆觽兇蜷_一扇窗垛玻，讓他們看到外面的世界，播灑下希望的種子奶躯，讓種子在他們心田里生根發(fā)芽帚桩。
為孩子們留下一些溫暖的光，照亮前行的路嘹黔。
支教的力量分為兩種账嚎，一是國家有相關(guān)的支教政策，但對退休人員要求較高儡蔓。
二是有很多社會組織也在發(fā)起各種各樣的義務(wù)支教活動郭蕉。
比如：從2007年起，中國平安在全國陸續(xù)援建了46所平安希望小學(xué)喂江，每年都會面向社會招募志愿者召锈，到平安希望小學(xué)去進(jìn)行支教。
在招募的愛心志愿者中获询，有大學(xué)生涨岁、有人民教師、還有其他行業(yè)的志愿者筐付。
在招募進(jìn)去后卵惦，會進(jìn)行專門的培訓(xùn)，所以只要你有大局意識瓦戚，善合作溝通沮尿，應(yīng)該是沒有問題的。
余生较解，想讓自己的人生更有價(jià)值畜疾，更有意義，能真正為社會作出貢獻(xiàn)印衔，發(fā)揮余熱啡捶，我愿意去支教，為孩子們播撒更多希望的種子奸焙。
