是什么讓他在堅(jiān)持蝙茶？
在我兒時(shí)的記憶中艺骂，有這么一個(gè)過路人，熟悉而又陌生隆夯。
我們相識(shí)和共處只有一年钳恕。
那是我正當(dāng)稚氣的年紀(jì)，8歲蹄衷，在讀二年級(jí)忧额。有一天放學(xué)，同學(xué)們都走光了愧口，我因?yàn)橹等斩砹俗吣婪?dāng)我走過辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)王剛還在老師那兒補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)耍属，我看了心里嘲諷:上課不認(rèn)真托嚣，課下卻這樣，自作孽厚骗，不可活示启。像他這樣的，也就堅(jiān)持兩三天领舰。
但后來夫嗓，我對(duì)他的一切都改觀了，我發(fā)現(xiàn)他天天都找老師請(qǐng)教不同的知識(shí)點(diǎn)冲秽。后來舍咖，在好奇心的驅(qū)使下我問過他，是什么力量讓他一天天堅(jiān)持去向老師請(qǐng)教劳跃？他只說了一句話:或許谎仲，這就是我對(duì)數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)著吧浙垫。
正是這一種對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著刨仑，才能使他在困境面前，找到曙光夹姥，突破向前杉武。
