“盡管教育工作者和臨床專(zhuān)家歷來(lái)堅(jiān)持認(rèn)為独撇，情緒緊張的釋放有助于一個(gè)人誠(chéng)實(shí)地思考尸变，但我們的實(shí)踐支持相反的說(shuō)法——誠(chéng)實(shí)地思考的能力有助于緩解人的情緒緊張。很顯然栖忠，從長(zhǎng)期來(lái)看，讓孩子學(xué)會(huì)如何思考與他人相處時(shí)遇到的問(wèn)題是很重要的贸街♀帜”
“情緒緊張的有效釋放有助于一個(gè)人誠(chéng)實(shí)地思考”
指的是否是類(lèi)似于以下情況：
那日我陪作業(yè)，在那段特殊時(shí)期薛匪，由于那段時(shí)間精神特別緊張壓抑捐川，加之前一晚整晚失眠，我變得易怒逸尖。孩子有一點(diǎn)不如我的意古沥，或者說(shuō)我認(rèn)為的沒(méi)有做好，我就開(kāi)始批評(píng)孩子娇跟，孩子很懂事且敏感岩齿，他想要忍住不哭卻忍不住眼淚大顆大顆落下，雙手搓著衣角苞俘，似乎有好多好的緊張和害怕盹沈，卻要控制住自己坐在媽媽面前不要逃跑，而我的內(nèi)心有一萬(wàn)個(gè)心疼吃谣，卻控制不住情緒乞封。
那一天我就盡量少去找孩子，我需要處理一下自己的問(wèn)題基协，而孩子除了剛開(kāi)始躲在窗簾后面猶猶豫豫地不敢來(lái)找我外（外婆叫他來(lái)和媽媽道歉）歌亲，一天當(dāng)中有的沒(méi)的都會(huì)找點(diǎn)話(huà)題和媽媽說(shuō)句話(huà)，小心翼翼的樣子現(xiàn)在想起來(lái)都心疼澜驮。
到了晚上陷揪，我已經(jīng)平靜下來(lái)了，我邀請(qǐng)孩子一起去陽(yáng)臺(tái)聊聊天，他乖巧地跟著我走悍缠。
我將他輕輕抱上陽(yáng)臺(tái)的高腳凳卦绣，而我自己坐在他對(duì)面的稍矮一些的椅子上，說(shuō)飞蚓，“白天是不是好幾次想要和媽媽說(shuō)對(duì)不起滤港，又不敢說(shuō)？”
他做驚訝狀說(shuō)趴拧，“你怎么知道的溅漾？肯定是外婆告的秘！”然后壞笑地做生氣的樣子著榴。
“哪里需要外婆告狀哦添履，我看到你躲在窗簾后面啦，我猜的脑又∧弘剩”接著，我輕輕握著他的雙手說(shuō)问麸，“今天早上往衷，被媽媽那樣批評(píng)了，翔翔好難過(guò)严卖，是嗎席舍？”他立刻紅了眼眶，抿著嘴看向別的地方妄田。
我們就這樣聊著天俺亮，他嗚嗚嗚地哭了出來(lái)，我輕輕擁抱他疟呐，“看到你哭，媽媽也好難過(guò)东且。寶貝启具，媽媽好愛(ài)你∩河荆”他更緊得縮進(jìn)我懷里鲁冯。“媽媽昨天晚上失眠了色查，整晚沒(méi)有睡薯演，媽媽很不舒服很不舒服，想要好好休息秧了，媽媽變得很容易生氣跨扮，但是你知道嗎，即使媽媽在生氣的時(shí)候，還是很愛(ài)你的衡创，只是生氣太大了帝嗡，擋住了愛(ài)×猓”（整個(gè)晚上哟玷，就是媽媽情緒過(guò)后的理性的思考）
孩子破涕為笑，他開(kāi)始可以說(shuō)話(huà)了一也，他說(shuō)巢寡，“今天你和外婆說(shuō)的話(huà)我都聽(tīng)見(jiàn)了，我就想原來(lái)你是把對(duì)爸爸的氣撒在了我身上椰苟，”我都聽(tīng)愣了讼渊，饒有興致，“這是第一種可能性尊剔，第二種可能性就是我做的不好……當(dāng)然還有第三種可能性爪幻，就是第一和第二加起來(lái)⌒胛螅”
哈哈挨稿，這分析很到位啊，我笑呵呵地看著他京痢，他繼續(xù)說(shuō)奶甘，“其實(shí)我有一句話(huà)想跟你說(shuō)，我憋了好幾年了祭椰，”這娃總共才7歲臭家，這憋了好幾年的話(huà)到底是什么呢？“你啊方淤，就是太敏感了钉赁，一點(diǎn)點(diǎn)事情就會(huì)生氣⌒”（這段就是孩子情緒被照顧到后的理性誠(chéng)實(shí)的思考）
我我我……講真你踩，我只是這段時(shí)間這樣嘛，怎么就變成“好幾年”了哈哈哈哈哈
還有許多類(lèi)似這樣的事件讳苦，我已經(jīng)了解到情緒的疏解有助于誠(chéng)實(shí)地思考带膜。接下來(lái)，看看看文章中用了很多實(shí)際案例來(lái)說(shuō)明當(dāng)孩子之間有沖突矛盾的時(shí)候鸳谜，如何通過(guò)媽媽的引導(dǎo)提問(wèn)膝藕，做到通過(guò)誠(chéng)實(shí)的思考以達(dá)到情緒的疏解，最終目的就是在不知道多長(zhǎng)時(shí)間以后咐扭，孩子們培養(yǎng)出“解決問(wèn)題”能力芭挽。
解決問(wèn)題能力滑废，生活中有很多父母有他們自己獨(dú)特的方法去鍛煉孩子，但在本書(shū)中览绿，作者用可以量化的可實(shí)施的字詞練習(xí)以打到鍛煉的效果策严，算是給出了一個(gè)很明確的方向和道路了。
