今天是教師節(jié)，一個關(guān)于職業(yè)的節(jié)日尤辱。
在這里砂豌，豎子祝所有的老師節(jié)日快樂！
這些年光督，那些辛勤教育過我的老師們阳距，你們辛苦了。世上再優(yōu)美的句子结借，也無法聊表謝意筐摘。
對不起，畢業(yè)后我這個學生沒有多大的出息，卑微如蚍蜉咖熟，讓你們失望了圃酵。但我一直謹記教誨，不敢荒廢學習和上下求索之心馍管。
原諒我除了銘記外郭赐，沒把母校和你們的名字說出來，怕的就是丟了你們的臉确沸。
教師節(jié)堪置，說點關(guān)于教師的事。
百年大計张惹，教育為本。這其中岭洲，尊師重道宛逗，切實提高教師的待遇，尤其是加大對基層教育事業(yè)的扶持盾剩，培養(yǎng)優(yōu)秀教師人才雷激，補充教師隊伍新鮮血液尤為重要。
8月31日告私，教育部召開了新聞發(fā)布會屎暇，該部門透露的一組數(shù)據(jù)引發(fā)了大家的強烈關(guān)注。
會上驻粟，教育部教師工作司巡視員劉建同介紹根悼，2017年中，整個教育行業(yè)的工資收入比2012年增漲了74%蜀撑。其中公辦中小學在崗人員2017年的平均工資約為8.2萬元挤巡。
劉建同還稱，從他們目前掌握的情況來看酷麦，自2010年起矿卑，教育行業(yè)的工資水平開始不低于、或者高于機關(guān)公務員的收入沃饶。
針對部分教師的到手工資并未達到8.2萬這一平均數(shù)額母廷，劉建同解釋，按照國家統(tǒng)計局統(tǒng)計指標的解釋糊肤，8.2萬元工資講的是稅前的工資琴昆，還里面包括了單位從個人工資中直接為其代扣的住房公積金，也包含社會保險基金個人應該繳納的部分馆揉。
“公辦中小學在崗人員”是指公辦中小學學校的全體在崗教職員工椎咧，不單單指教師，也包含了其他崗位上的職工。
公辦中小學在崗人員2017年的平均工資約為8.2萬元勤讽，這一數(shù)據(jù)一經(jīng)官方披露蟋座，立即引發(fā)了人們的廣泛關(guān)注。
有人認為脚牍，如果從這個數(shù)據(jù)來看向臀，那么公辦中小學教職工的工資水平確實要高于公務員，也高于事業(yè)單位诸狭。這印證了大力發(fā)展教育事業(yè)券膀，教育優(yōu)先的方針。
但人們卻普遍認為驯遇，這一被平均的數(shù)據(jù)背后其實說明了很多的問題芹彬。
有人覺得，正是這個平均寒了基層的心叉庐。這說明我國教育事業(yè)中舒帮，東部地區(qū)和西部地區(qū)發(fā)展不平衡，一線城市教職工隊伍和五線城市陡叠，尤其是和鄉(xiāng)村教職工隊伍的工資是天壤之別玩郊。
不少教師說，在西部和一些經(jīng)濟并不發(fā)達的地方枉阵，即使是做了二十年译红，中小學公辦學校的教職工稅前也沒有拿到7000塊錢一個月的。
而在一些偏遠山村兴溜，尤其是一些國貧縣的特崗教師崗位中侦厚，很多教師的工資哪怕是各項補助加在一起也才2000多元一個月。
從教育部公布的情況來看拙徽，公辦中小學教職工從2010年起假夺，工資水平開始不低于公務員，或高于機關(guān)公務員收入斋攀。有人對于這個說法表示質(zhì)疑已卷。
首先來看，情況真是如此的話淳蔼，那么為何這些年侧蘸，多地在編在崗的中小學老師還叫苦不迭？總是說自己的收入水平遠低于同地的公務員隊伍鹉梨？
另外讳癌，為何這些年來，多地還發(fā)生教職工討薪維權(quán)的事件存皂？比如晌坤，2018年5月27日逢艘，六安市金安、裕安兩區(qū)部分學校40余名教師因待遇中的“一次性工作獎勵”等問題進行維權(quán)骤菠。
再次它改，如果真的是實現(xiàn)了這個“目標”，那又是說明多少教職工被蒙在鼓里或者是“得了便宜還賣乖”商乎？想必央拖，平均的數(shù)據(jù)后面是前者彭谁。
最后冰悠，如果說這些好看的數(shù)據(jù)是來自真實的情況反映拣播，那么為何今年湖南新化縣還發(fā)生中小學老師招考中茎截，9分的筆試成績，甚至是多名20多分俭识，30多分的筆試成績也能入圍招考面試雾消？而當?shù)氐摹耙驁罂既藬?shù)少灭将，筆試幾近零淘汰”的解釋赢底，豈不是對教師隊伍薪酬逐年提高的一個諷刺失都？
長期以來，我們很多地方颖系，很多部門存在這么一種現(xiàn)象。
有些人常年四季坐在辦公室辩越，只聽報告嘁扼，從來沒有真正、實際地去到基層黔攒，去到下面了解真實的情況趁啸。
而各種數(shù)據(jù)，各種材料督惰，都是逐一往上匯總不傅，上報而來的。這樣的數(shù)據(jù)赏胚，有多可信访娶？豈能是一個平均就能代表全部光鮮亮麗了？
教育為本觉阅，教師事業(yè)寄托著一個民族崖疤，一個國家的未來。而這其中典勇，尤其是基層的教職工是整個教育事業(yè)中最大的一個主體劫哼，也是責任最大的一個群體。
公辦中小學在崗人員2017年的平均工資約為8.2萬元割笙，這個數(shù)據(jù)表明看起來很令人鼓舞权烧，尤其是讓教師隊伍感到很有優(yōu)越感，很有成就感。但要知道般码，這樣的數(shù)據(jù)背后是妻率，上面以為很多情況改善了，變好了侈询，做到了舌涨，但其實需要改善，需要做的還有很多扔字。
沉下心來囊嘉，認真做調(diào)查，認真解決問題革为，才是最為關(guān)鍵的扭粱。切不可以為看個報告，弄個平均數(shù)據(jù)震檩，就自我感覺良好琢蛤。
8.2萬元平均的工資，有人該臉紅抛虏，有人真諷刺博其，有人會寒心。
