? ? 昨晚發(fā)條微信感謝孩子爸讓我察覺(jué)到自己的行為有傷害到其他人烘嘱。今天明顯感覺(jué)他的變化赚导，比如主動(dòng)跟我說(shuō)話，主動(dòng)陪我去超市卿拴，主動(dòng)陪著我晚上去找張冬明住址衫仑。這讓我覺(jué)得當(dāng)我軟時(shí)，就像太極堕花，無(wú)聲勝有聲的可以改變與周邊人的關(guān)系文狱，出現(xiàn)和諧的信號(hào)。
? ? 其實(shí)以李智賢的實(shí)力考武漢高中很夠嗆航徙，但是他想如贷。問(wèn)題是他想跟他行動(dòng)又有很大的差距，我也急不來(lái)的〉教ぃ現(xiàn)在采取迂回的溝通方式杠袱，旁敲側(cè)擊的把其他人怎么學(xué)習(xí)態(tài)度和行動(dòng)告訴他，沒(méi)有刻意說(shuō)某某怎么怎么學(xué)窝稿，你怎樣學(xué)楣富，只是說(shuō)他人學(xué)習(xí)過(guò)程讓他自己去想。同時(shí)加上鼓勵(lì)伴榔，告訴他只要你想一切皆有可能纹蝴。
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