《禮記·中庸》:“凡事預則立,不預則廢姚淆∏诨”
每周六下午去上課外興趣班的路上來回要兩個多小時，今天臨行前我想讓Yulun把耳機帶上好在路上聽My Weird School疏叨，但是被她拒絕潘靖，我跟她說路上發(fā)呆太浪費時間了，她爭辯說她就想發(fā)呆考廉！我克制住自己的情緒沒有訴諸武力或者吼叫秘豹，兩個人不開心地出門了，關(guān)門的時候我瞥見妹妹用雙手捂住耳朵表示對我和姐姐的沖突的不滿昌粤。
出了小區(qū)既绕，Yulun情緒已經(jīng)迅速恢復，開心地叫我等等她之類的涮坐。雖然孩子已經(jīng)不糾結(jié)了凄贩，我還是用了些時間才平復情緒，提醒自己：孩子是來考驗我的袱讹，或者說是來渡我的疲扎，幫助我修行。
為了喚起她對利用路上時間的重視捷雕，我給她出了些計算題：首先椒丧，讓她算算一年有多少個星期？她說算不出來救巷，我問她壶熏，一周有幾天？她說有7天浦译。我又問她棒假，一年有多少天溯职？她說有365天。我讓她再想想知道這些信息的怎么算一年有多少周帽哑？她想出來用365除以7谜酒，但是我們在走路，不能列豎式妻枕，她還不會除法口算僻族。我告訴她365除以7大概等于52，就是說一年有52周屡谐。她說：“坝ス蟆？那么少翱导巍！”我又讓她算：我們每周六下午來回路上要花2個小時籽前，那么52周也就是一年的時間一共需要多少小時亭珍？她說需要104小時，但是她馬上對結(jié)果提出質(zhì)疑：寒暑假是不用上興趣班的Ｖ濉（這點我也想到了肄梨，只是當時怕麻煩沒主動提醒她）既然躲不掉，我就讓她估算下一年12個月挠锥，寒暑假要占掉幾個月众羡？討論下來結(jié)果是3個月。我問她一年12個月有幾個3個月蓖租？她說有四個粱侣。我告訴她也就是四分之一。接下來蓖宦，我又用了好多口舌齐婴，讓她明白了104的四分之一等于26，104的四分之三等于78稠茂。然后讓她估算每天在家做作業(yè)的時間大概有多久柠偶？她說3個小時。那么78小時相當于多少可以做作業(yè)的天數(shù)呢睬关？她除法不熟練诱担，我又幫她把78分解成60+18，她算出了78/3=26电爹。我又引導她蔫仙，26是不是和一個月的日子差不多呢？她表示同意并說是和2月最接近藐不。我總結(jié)道：所以說匀哄，如果你能利用好來回路上的時間秦效，是不是就相當于一年可以多出一個月呢？我們回家后好好規(guī)劃一下接下來路上的時間如何利用好不好涎嚼？此時阱州，謝天謝地，她沒有提出反對意見法梯，心甘情愿滴接受了我的意見苔货。
上好興趣班往地鐵站走的路上有些滴雨點兒，Yulun讓我把傘遞給她并說她要自己來立哑，我還是急性子幫她把傘按開了夜惭。走了幾步，她突然跟我說：“其實我剛才想發(fā)脾氣的铛绰，但是想想事情很小诈茧，就算了∥骊”我馬上肯定她對自己的情緒有覺察是很好的敢会，說明已經(jīng)開始能控制自己了……
回去的路上，我給她擺弄倒數(shù)日APP这嚣，并讓她想辦法用這個軟件鸥昏，在知道林肯出生日和遇刺日的條件下計算出林肯一共活了多少天。
今天和Yulun相處又進行了一場冒險：控制好自己的情緒姐帚，調(diào)動大腦運用智慧吏垮，結(jié)果孩子以更好的情緒和積極的互動作為回報，而孩子的反應在事前是很難預料的罐旗。有些孩子的個性遇事難變通膳汪，對這樣的孩子，一定要規(guī)矩立在前面九秀，大人掌握了規(guī)律之后旅敷，往制定規(guī)則方面引導就行了，不必執(zhí)著于這次孩子到底有沒有聽自己的颤霎，放棄對“控制”的執(zhí)著媳谁。
有的時候想，我的孩子普通友酱，肯定是因為我也很普通晴音。但我感激我有這樣普通的孩子，給了我更多成長的機會缔杉。
