Day20/21 29+Trista+寧夏
【書(shū)籍名稱】《這樣讀書(shū)就夠了》
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【閱讀感受】
書(shū)中前半部分比較精彩，介紹了成人閱讀的現(xiàn)狀和一種RIA的便簽閱讀法，后半部分偏向?qū)嵺`的案例（可以快速看）字支，個(gè)人覺(jué)得這種方法雖然真正實(shí)踐出來(lái)可能會(huì)比較麻煩桐早，但確實(shí)有助于提高自己的思考和實(shí)踐（學(xué)以致用）能力。
另外書(shū)中提到一種生存余力理論模型（Margin in Life Theory）毁枯，基本觀點(diǎn)是：一個(gè)人總是在他需要的精力與可提供的精力之間尋求平衡烫映。那些消耗個(gè)體精力的事情，叫做“生存負(fù)載”（Load of Life）敬察，而處理這些負(fù)載需要“生存力量”（Power of Life）。無(wú)論生存負(fù)載還是生存力量尔当，都由外部和內(nèi)部因素構(gòu)成莲祸。
關(guān)于生存負(fù)載，外部負(fù)載主要指的就是工作椭迎，包括職場(chǎng)工作和沒(méi)有薪水的家庭工作锐帜；內(nèi)部負(fù)載主要來(lái)自于個(gè)體不斷發(fā)展的生活期望——想買房，想換車畜号，想升職缴阎，想40歲之前達(dá)到財(cái)務(wù)自由。
生存力量呢简软，外部的力量源自家庭背景蛮拔、人脈資源、經(jīng)濟(jì)能力等痹升；內(nèi)部的力量就是個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn)建炫。
而麥卡盧斯基強(qiáng)調(diào)的“生存余力”（Margin in Life）就是生存力量除以生存負(fù)載。
啰嗦了這么多理論的東西疼蛾，其實(shí)生存余力就是想指出：一個(gè)人要從事學(xué)習(xí)活動(dòng)肛跌，必須擁有一些生存余力。所以你如果不想讀書(shū)，說(shuō)明你生存余力不足惋砂。自己思考下究竟哪方面缺失妒挎。
還有，個(gè)人比較同意書(shū)中一個(gè)觀點(diǎn)：閱讀本身也不能創(chuàng)造價(jià)值西饵，理解和記憶知識(shí)都不能創(chuàng)造價(jià)值酝掩。改變行為才有可能創(chuàng)造價(jià)值。改變行為只發(fā)生在把讀來(lái)或者聽(tīng)來(lái)的知識(shí)結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思之后眷柔。真正學(xué)以致用期虾，才能使閱讀產(chǎn)生價(jià)值！
