當(dāng)古老的閱讀和現(xiàn)代的科技融合在一起的時(shí)候掀鹅，兩者會(huì)產(chǎn)生怎樣的奇妙反應(yīng)散休？ 科技是閱讀推廣的促動(dòng)力，大數(shù)據(jù)乐尊、人工智能等技術(shù)已經(jīng)在各行各業(yè)廣泛運(yùn)用戚丸，科技也正在賦能數(shù)字出版、圖書(shū)服務(wù)扔嵌、讀者服務(wù)限府。未來(lái)，人類(lèi)閱讀將擁有怎樣的趨勢(shì)?
2016年5月份開(kāi)始的知識(shí)付費(fèi)實(shí)際上是一撥大浪潮的開(kāi)始痢缎，這是互聯(lián)網(wǎng)和知識(shí)結(jié)合起來(lái)形成的大浪潮胁勺，是充滿(mǎn)傳媒、出版和教育融合之后形成的新物種牺弄。開(kāi)始的時(shí)候這個(gè)東西叫知識(shí)付費(fèi)姻几，但現(xiàn)在我更想說(shuō)我們今天做的事情是知識(shí)服務(wù)宜狐，用互聯(lián)網(wǎng)的工具，用互聯(lián)網(wǎng)的技能服務(wù)好大眾蛇捌，但是更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)更終極的未來(lái)抚恒，知識(shí)變成我們社會(huì)里面最最重要的核心要素。
做知識(shí)產(chǎn)品的時(shí)候有一個(gè)強(qiáng)烈的感受络拌，過(guò)去我們做一個(gè)知識(shí)產(chǎn)品一本書(shū)就是完美的成品俭驮。做互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)產(chǎn)品的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，一本書(shū)其實(shí)是完美的半成品春贸，只有讀者讀了混萝，這本書(shū)才可能變成一個(gè)完美的成品，今天做音頻的時(shí)候也是一樣的感受萍恕。這時(shí)候帶來(lái)一個(gè)大變化逸嘀，過(guò)去我們做一個(gè)知識(shí)產(chǎn)品的時(shí)候關(guān)心怎樣把內(nèi)容變得更好，怎樣把形式變得更好允粤。今天我們會(huì)花更多時(shí)間去關(guān)注用戶(hù)的學(xué)習(xí)過(guò)程崭倘，如何讓用戶(hù)付出努力，如何更好跟用戶(hù)反饋类垫，讓用戶(hù)更好地完成學(xué)習(xí)過(guò)程司光。有時(shí)候我們可能有意把知識(shí)變得碎片化，更加容易懂悉患，讓用戶(hù)快速接受這個(gè)知識(shí)残家。有時(shí)候我們有意識(shí)把知識(shí)變得難，讓用戶(hù)去做作業(yè)甚至去輸出售躁，這個(gè)目標(biāo)是要把知識(shí)通過(guò)過(guò)程更好地刻在你的頭腦中坞淮，這是學(xué)習(xí)的變化∮厍螅“紙電”一起讀碾盐，才是主流
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