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? ? “當我還是個孩子時膝但，我吃過很多食物，現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了谤草。但可以肯定的是跟束，它們中的一部分莺奸，已經(jīng)長成了我的骨頭和肉。讀書對人的改變也是如此冀宴『斗ぃ”
? 三毛說：讀書多了，容顏自然會改變花鹅。在氣質(zhì)上氧腰，在談吐上，也許還顯露在生活和文字中刨肃。
? ? 你的氣質(zhì)里古拴，藏著你看過的書和你走過的路。
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? ? 撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,孩子成功的道路上永遠離不開親愛的陶老師真友。
? ? ? 您的思想黄痪，您的話語，充溢著詩意盔然，蘊含著哲理桅打。在小蝸牛的腦海里，陶老師的愛如太陽一般溫暖愈案，春風一樣和煦挺尾，清泉一樣甘甜。
? ? 在生活的大海上站绪，陶老師遭铺，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上恢准，時時刻刻為小蝸牛們指引著前進的航程魂挂！
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今天我們“班班有讀”活動介紹的是《舊故事新說法》。
這是一本“后勁兒很強”的書,讀過之后甚至會有一種“三觀盡毀”的感覺,因為它所顛覆的正是我們讀過的經(jīng)典童話馁筐⊥空伲灰姑娘會因為去不了舞會而嫉妒,又哭又鬧地強迫仙女幫自己弄來鉆石、馬車和水晶鞋;小紅帽不再是軟弱好騙的單純女孩,面對兇狠的狼她微微一笑,從口袋里掏出手槍,砰砰砰三槍將狼打死在地,并用狼皮大衣取代了自己的紅斗篷;三只小豬為了自救打電話請小紅帽來幫忙-——是不是覺得“走錯片場”了?!但是更加令人吃驚的是,小紅帽幫了小豬的忙之后不僅再添狼皮大衣,還多了一只豬皮的旅行箱小紅帽連小豬也一并解決了!
童話從來不只一種解讀的方式,也不應該只有一種千年不變的“人設”敏沉。達爾用顛覆經(jīng)典劇情的方式告訴孩子甚至孩子的父母們:萬事萬物都有著無數(shù)種可能性,所謂“真相”也并非一成不變,我們不應該簡單地理解人心,而應該用長遠的眼光多角度果正、多層次地審視所有的人和事,永遠不要放棄反思,永遠不要放棄想象。
? ? 下面就一睹二八班同學們的閱讀風采吧赦抖！
? ? 書可以潛移默化地讓一個人具備一些良好的品質(zhì)舱卡。可能在我們的學業(yè)生涯中队萤，并不能體現(xiàn)它全部的力量轮锥，但對你今后人生的成長卻起到了決定性的作用。
? 希望二八班所有小朋友蝸牛成長要尔，步步前進舍杜！
