終于等到了天氣回暖,今天是陽光明媚的一天徙歼。
考完普通話则酝,對自己的母語水平還是有點(diǎn)信心的。
*:??(?′?`)??:*
但想到不久之后的英語口語考試庄敛,就...
中國學(xué)生大多學(xué)的是“啞巴英語”
很多同學(xué)筆試能力非常出色俗壹,
有些人聽力也很好,但是要是考口語藻烤,他們就犯了難(比如我绷雏,雖然我聽力不好)
“這要怎么說?要說什么怖亭?”“我說的英語會不會很搞笑啊”
羞于開口是英語口語學(xué)習(xí)的一大障礙
在這里給大家BilingBiling地推薦一本書
《笨蘋果的英語學(xué)習(xí)法》
作者馬曉佳涎显,曾在一年之內(nèi)從英語成績不及格躥到全市單科第一(142分),在半年就從聾啞英語變成了專八口譯兴猩。(此處應(yīng)有掌聲)
俗話說"授人以魚不如授人以漁"期吓,這本書的目的在于教學(xué)生用正確的方法高效地學(xué)習(xí)英語。
英語
究竟應(yīng)該怎么學(xué)倾芝?
02
雖然這本書是我讀高中的時候買的讨勤,但是高中英語沒有那么大的單詞量,并且對口語沒有要求晨另。所以買回來之后雖然翻過感覺里面的方法很不錯潭千,但沒有去實踐它。
書的內(nèi)容以主人公“笨蘋果”和妹妹“瘦香蕉”的對話展開拯刁,“瘦香蕉”在學(xué)習(xí)英語中和我們一樣遇到了很多問題:“單詞太多記不住”“背語法太痛苦”“聽力聽不懂”“英語說不出口”...
“笨蘋果”就針對這些問題脊岳,一一作答逝段,給妹妹和我們提供了一種種全新的學(xué)英語方法垛玻。
比如別再像記電話號碼一樣用腦子記單詞,而是要把單詞“刻錄”在嘴巴和耳朵的“肌肉”里奶躯,比如語法不是用來背的帚桩,應(yīng)該用刻錄法找到語感,比如要想練好聽力必須得在口語上下功夫...
全書語言輕松風(fēng)趣嘹黔,講到方法時深入淺出账嚎,兄妹倆關(guān)于英語學(xué)習(xí)的討論生動有趣,仿佛就和一位朋友在小打小鬧中輕輕松松地就學(xué)會了學(xué)英語的好方法
比如單詞一章開頭
瘦香蕉:我痛恨背單詞儡蔓,而且隨著單詞越來越多郭蕉,往腦子里塞的過程越來越難
笨蘋果:我相反,我喜歡記單詞~
瘦香蕉:你喜歡自虐喂江!
笨蘋果:不不召锈,不是因為我有自虐傾向,而是因為我有點(diǎn)兒小得意获询。我最擅長記單詞很容易很輕松涨岁,尤其看著別人拐袜,也就是你這樣的吭哧吭哧記不住,而我卻非常輕松時梢薪,成就感和自鳴得意就會爆棚~ ~
被賤兮兮的語氣打敗
然后你就會充滿好奇心的看下去蹬铺,
想看看能跟著笨蘋果學(xué)習(xí)些好方法
我英語學(xué)習(xí)中最薄弱的項目是聽力,考試常常聽著聽著就開始走神
然后憑著感覺蒙一個
然后秉撇。甜攀。。
就聽天由命了哈
雖然飄過了六級
但在看到六級聽力可愛的分?jǐn)?shù)的時候
我痛下決心
要好好練習(xí)聽力琐馆,還買了一本六級聽力周周練準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)
兩周之后...
真的好無聊...
并且根本感覺不到自己聽力有那么一丟丟地提高
讓人沮喪
再翻這本書赴邻,看到“笨蘋果”反復(fù)強(qiáng)調(diào)聽說結(jié)合的重要性。
笨蘋果說:
“一個語言中樞要有聽力中樞和口語中樞共同組成啡捶,這就像鳥兒的兩只翅膀姥敛,缺了哪個都不能飛翔。要開發(fā)英語大腦瞎暑,就必須同時讓嘴巴動起來彤敛。嘴巴不動,聽力不可能完成了赌。
你可以想象一個場景墨榄,你做錯了事情,媽媽在不停的絮叨勿她,你越來越煩袄秩。
學(xué)英語只聽不說,就像聽媽媽一直嘮叨逢并,而你從不說話一樣之剧,她就一直這樣嘮嘮叨叨下去,你就會越來越困砍聊,聽著聽著你就睡著了背稼。
所以如果要想練好聽力,同時提高口語玻蝌,聽說結(jié)合非常的關(guān)鍵蟹肘。
在書中笨蘋果提供了一些方法:
準(zhǔn)備一篇帶磁帶的短文,將短文中的各個生詞查清
然后跟著磁帶聽一句說一句俯树,而且要大聲說帘腹,這是鍛煉耳朵和嘴巴的過程。過程就像配音演員许饿,人家說一句阳欲,你說一句,重復(fù)30遍左右。這是很重要的模仿階段胸完,嘴巴盡量張大书释,用大聲的的方式,做最快的練習(xí)赊窥。這樣反復(fù)練習(xí)爆惧,有助于語言中樞形成。
模仿練習(xí)兩個月之后锨能,要敢于去找別人說英語扯再,不要怕犯錯,不要怕丟人址遇,說不好也沒有關(guān)系熄阻。慢慢地英語就能說得越來越好了。
寫在最后倔约,我覺得任何方法都只是指明了一條路秃殉,不能替你抵達(dá)終點(diǎn)。好的方法也許是一條捷徑浸剩,但就算是捷徑钾军,你也必須邁開步子去走,才能到達(dá)你想去的地方绢要。
最后祝大家的英語都學(xué)得越來越好
流暢順利吏恭,輕松過級~