《向前走》17歲高中生作品展中學(xué)生+家長+師長 觀展交流

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17歲劉美含作品展《向前走》只是分享與成長有關(guān)的故事,卻引來眾多關(guān)心自我成長的優(yōu)秀學(xué)生有話想說及智慧媽媽爸爸們的關(guān)注與交流栅隐。

正如《佛山人物》公眾微信所說的那樣:

17歲,在稍有些閱歷的人看來登颓,是一個青澀的年齡名段,處于青春懵懂期,對于世界的認(rèn)知和人世的觀想尚停留在書本和紙面上发框。也有聰慧早熟者躺彬,這種早熟體現(xiàn)在智識方面,體現(xiàn)在看世界的眼光和對自我的認(rèn)知方面梅惯。他們敏感敏銳宪拥,用心感觸這世間的美好;8他們勇敢無畏铣减,努力探觸自己夢想的邊際她君。

今日《佛山人物》要推薦的是女孩劉美含,她在自己17歲這一年葫哗,在父母師長的支持下缔刹,辦了一場作品展。說是作品展劣针,其實既是一位追夢女孩的個人思想成長史桨螺,也是家庭、學(xué)校酿秸、社會教育的一次探索之旅灭翔。

有理由相信,美含的這種自我發(fā)現(xiàn)和自我實現(xiàn)過程辣苏,不會是一個特例肝箱,會有越來越多的“美含們”沖出重圍,找尋到他們這代人的理想彼岸稀蟋。

關(guān)于這位佛山女孩的故事煌张,8月10日至8月20日,在佛山市文化館二樓展廳退客,你會獲獲得更加詳細(xì)的了解骏融。


跳跳一路成長链嘀,給我的第一次震驚是2010年暑假云南香格里拉回來,一口氣畫下的8張畫档玻,而且自己取名《穿過時光的隧道》怀泊。她畫畫那樣子,篤定而老練误趴,仿佛大家一樣

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跳跳做版畫作品 的時候 (粉紅色小女孩)


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跳跳給我的第二個震驚的是2019年霹琼,她在緊張的高二時期半年業(yè)余時間創(chuàng)作的兩件裝置作品《圣洞》和《碑谷 人生》,以及連夜趕出來的《向前走》展覽自序凉当,整個展覽籌備僅僅一周時間枣申,剛好文化館二樓展廳有空擋。

裝置看杭,是專業(yè)藝術(shù)家用來表達自己的創(chuàng)作方式忠藤,而我的女兒,一個高中生竟然做到了楼雹。家里成了她的大工場熄驼,物料堆得腳都放不下,半年前烘豹,剛開始的時候瓜贾,還以為像她以前做的小房子那樣的小東西,漸漸地携悯,家里被她堆滿了祭芦,原來是那么大的一個家伙:《圣洞》!我屬于不愛動手憔鬼,也不愛管孩子的人龟劲,愛做什么做什么,我只是欣賞她沉醉其中的感覺轴或,她那個樂在其中的世界昌跌,她需要自己去走,不需要外人去打斷照雁。正如一棵樹在結(jié)自己的果實蚕愤,你不要去問她結(jié)什么果一樣。

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正如北京藝術(shù)家自由撰稿人王麗所言:

早就知道跳跳饺蚊,展覽海報上的照片萍诱,也早就看過,但從沒有見過跳跳污呼,她像是在一個我知道存在卻從未涉足的平行空間里長大裕坊,發(fā)生故事。這些故事燕酷,我只能從她的媽媽袁夏老師處得知籍凝。

這一次周瞎,她以17歲的年紀(jì)、以藝術(shù)家的身份出現(xiàn)在我的視野里饵蒂,讓我驚訝声诸。什么是藝術(shù)家?有想說的話苹享,用藝術(shù)作為表達方式,又能與公眾溝通的浴麻,我以為就是藝術(shù)家得问。跳跳對生活的思考、對隧道里光線的思考软免、對人心的思考宫纬、對建筑與繪畫的思考,對世界本質(zhì)的思考膏萧,讓我對這位17歲的新人藝術(shù)家充滿興趣漓骚,兩件裝置藝術(shù)作品《圣洞》與《碑谷·人生》透出的思想性,是一個獨立的榛泛、成熟的蝌蹂、完整的成年人的思考,了不起曹锨。

詩人王一笑: 第一次見到跳跳的畫大概是2014年孤个,《穿越時光隧道》中的一幅,我當(dāng)時在畫前佇立良久沛简,心底驚嘆:這孩子的畫隨性不拘齐鲤,有天分!沒想到椒楣,幾年后的她在藝術(shù)之路上越走越遠(yuǎn)给郊,越走越自信,她實驗著各種藝術(shù)形式捧灰,以自己獨特的方式探尋著:”我正在探尋淆九,不僅向外也向內(nèi),發(fā)現(xiàn)一種可以交流萬物的語言毛俏,觸及一些語言無法改變的東西吩屹。“ 是的拧抖,藝術(shù)天賦是一種極為罕見的饋贈煤搜,得之者的幸運之處在于獲得了一把開始不同尋常世界之門的鑰匙,轉(zhuǎn)動它還需要持有者的智慧和耐心唧席,需要更寬的眼界擦盾,更敏銳的觀察嘲驾,更獨立、成熟的思索迹卢,”追隨我內(nèi)心對這個世界最本質(zhì)的看法“辽故,轉(zhuǎn)動—開啟。是時候了腐碱,跳跳誊垢,走出佛山,走出中國症见,與那些藝術(shù)大師們相遇吧......


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跳跳創(chuàng)作的《圣洞》外形借鑒瑪雅文化的象征:奇琴伊察金字塔喂走。


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劉美含裝置作品《圣洞》:

“走在蜿蜒曲折的瑪雅迷宮里似乎才能真實地觸碰那段神秘的歷史。迷宮所帶來的迷茫和碰壁似乎正是新石器時代人們的寫照谋作,他們的一生恰似走在一片迷宮里面對一切迷茫及恐懼的事物芋肠,都想要給出一個合理的解釋,卻最終只能聽信神明遵蚜,度過一葉扁舟般的一生帖池。

他們身下所處的圣洞,雖印照著這個國度最燦爛輝煌的時代吭净,卻也倒影著它的慘淡落幕∷冢瑪雅消失了,它卻依舊矗立在那里寂殉,仿佛什么都沒發(fā)生過帮孔,又仿佛飽覽世間滄桑悲涼,所以或許不撑,在我們踏入其中的那刻起文兢,它便會與我們將它的故事慢慢訴說』烂剩”

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劉美含裝置作品《碑谷·人生》

“一個用線結(jié)網(wǎng)的過程姆坚,一個由個體變?yōu)槿后w的過程,一個循環(huán)往復(fù)的過程

我時常在思索实愚,如何將這個被幾百億人曾經(jīng)歷過的一百年人生過得有些許不同兼呵,些許得能讓我引以為傲,些許得能夠在每天發(fā)現(xiàn)有趣的事腊敲。所以也許游戲人生即為一個解击喂,因為最后不管把事情弄得有多雜,依舊能回到原點碰辅,并在每次旅程中都收獲快樂懂昂。

這個作品主要描繪了我生命中的三個階段,這是一個社交圈慢慢擴大的故事没宾,也是一個不斷尋找自我在群體中定位的故事凌彬》腥幔”



一. 中學(xué)生觀眾來信

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王越竹女兒樂懿洋(18歲)上圖左:

? ? ?

? ? ? ? 我從未想過以這樣一種方式相遇······

? ? ? ? 有“未見其人,先聞其聲”的驚喜铲敛,也有同齡人惺惺相惜的感動褐澎。

? ? ? ? 我不懂畫作,更別提色彩之間的搭配伐蒋。但18歲的我被17歲的跳跳的文字與思想格局深深打動工三。我驚訝于畫展的布置全出自于跳跳之手,更欣賞跳跳《向前看》自序先鱼。

? ? ? ? 細(xì)細(xì)品讀其中的文字俭正,深有體會。跳跳對于自己的想法有一種超乎常人的堅持型型,對于這個世界有自己的思考段审,對于她深愛的建筑設(shè)計的渴望都展現(xiàn)其中······我能體會到她的這份熱愛全蝶,更為她在花樣般的年華中有這樣的激情而感到開心闹蒜。話至此處,心中竟然有一種惺惺相惜的感覺抑淫,一種說不出的直擊內(nèi)心的悸動绷落。我想,這或許是同齡人間的共鳴吧始苇。

? ? ? ? 在《碑谷·人生》中砌烁,我看到跳跳對于人生的思考。同樣感受到一時的迷茫卻又渴望美好催式,向往美好的心情函喉。見證一種希望能發(fā)光發(fā)亮吸引別人,照亮別人的善良荣月。跳跳用泰戈爾的《螢火蟲》詮釋她的想法管呵,快樂,樂趣哺窄,力量捐下,沖破束縛······其中“你沖破了黑暗,你微小萌业,但你并不渺小坷襟,因為宇宙間一切光芒,都是你的親人”直擊內(nèi)心生年,與跳跳的作品結(jié)合的恰到好處婴程。

? ? ? ? 在《圣洞》中,我首先訝異于作品層層豐富的結(jié)構(gòu)抱婉,其次感嘆于跳跳對于瑪雅人渴望沖破束縛排抬,又限于束縛的思考懂从。在跳跳的作品中,我感受到的是追求蹲蒲,是希望······

? ? ? ? 我從未想過這樣一種相遇番甩,不拘泥于空間和時間,而是那一份思想與思想間的碰撞届搁。

? ? ? ? 愿跳跳能一直堅持心中所愛缘薛,愿這個美好善良的女孩永遠(yuǎn)快樂。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 樂懿洋

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019年8月18日


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華英中學(xué)初三學(xué)生李羽桐


美含姐姐:

祝福你卡睦,活成了自己喜歡的樣子宴胧,也活成了我喜歡的樣子”矶停可能最近一年來我都處在迷茫期吧恕齐,不知道未來的方向何在,也常常因此而煩惱瞬逊。

今天显歧,去看了姐姐你的畫展,驚嘆于你的難得的天賦和深刻的思考确镊,羨慕你與自然為伍坦康、與經(jīng)典為伴的童年蜡秽,敬佩你對自己熱愛事情的執(zhí)著,也讓我改變了許多原來認(rèn)定的想法。同時棺牧,我也對自己的未來有了些信心匆赃,相信自己終有一天也會找到真正熱愛的事情舶斧。你的作品尿赚,雖然我不能完全理解,但在《碑谷·人生》中采呐,我卻似乎找到了與你共同的心聲若锁,對現(xiàn)實的迷惘和困惑,對理想的尋找和追求懈万,對人生道路的探索和思考拴清。

再次祝福你,你的未來不可估量会通,為自己喜愛的事業(yè)而奮斗口予,為心中美麗的理想而堅守,是我所能想到的涕侈,最理想的人生沪停。也感謝你,感謝你在我比較迷茫的時候,以“過來人”的身份木张,讓我看見了榜樣众辨,看見了希望,我也會繼續(xù)提燈尋找我自己熱愛的事業(yè)舷礼,希望到了姐姐的年齡時鹃彻,也可以不再迷茫,而是堅定的一直向前……

李羽桐

2019年8月15日

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三水區(qū)蘇暢(17歲):

今天看完美含的展覽之后 第一個反應(yīng)就是:這不可能是一個十七歲女孩兒的作品妻献。雖然我不是很懂繪畫和建筑這方面的審美鑒賞蛛株,但是美含的創(chuàng)造力真的讓我深有感觸。而且我也了解到育拨,她初二就提出想到國外留學(xué)谨履,到現(xiàn)在已經(jīng)有很明確的人生目標(biāo),我覺得這個是很了不起的事情熬丧。不管以后我選擇怎樣的路笋粟,我覺得我都能以美含為學(xué)習(xí)榜樣了。

2019年8月17日

蘇暢


二? .老師們寄語

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美含碧桂花城幼兒園老師扈亞瓊:

我當(dāng)年教過的小姑娘劉美含個人作品展析蝴,活在自己成長里的孩子害捕。小小年紀(jì),自由之思想嫌变,眼界之開闊吨艇,令人驚嘆躬它!

佛山實驗學(xué)校小學(xué)班主任丘少冰:

在2008年初識美含腾啥,記得那時,從她母親手中接過孩子時冯吓,個子小小的倘待,最忘不了的是那雙水靈靈的眼睛,忽閃忽閃组贺,對周圍的一切都充滿了新奇凸舵。11年過去,在畫展中再次看到美含失尖,已是亭亭玉立的小姑娘啊奄,不變的是那雙眼睛,依然充滿著靈性的光芒掀潮。祝賀美含菇夸,成功舉辦個人作品展,相信這次展覽仪吧,會讓更多希望成為自己的孩子帶來不一樣的啟發(fā)庄新。有興趣的朋友,帶上孩子,21號前在佛山市文化館二樓择诈,親手觸摸械蹋、用心感知孩子成長心路歷程吧!


佛山實驗學(xué)校小學(xué)老師現(xiàn)佛山九小李亞娜副校長:

這篇自序羞芍,是美含內(nèi)心的獨白哗戈,是自我成長的回望,是人生志向的探尋荷科。沒有矯情谱醇,沒有粉飾,意識的流動里是真實的表白步做。淡定的文字氣息中副渴,深邃的思維,智慧的火花不時在跳躍全度,在閃光煮剧,文字自然也鮮活靈動。文是我之聲将鸵,畫是我之心勉盅。我在想:有著這樣的思維,這樣的格局的少女將給大家呈現(xiàn)怎樣的視覺心聲之宴呢顶掉?我看到了草娜,在時光隧道的那頭,有一束光痒筒,在跳躍宰闰,在照耀,那是生命之光簿透!


初中語文老師佛山華英學(xué)校盧正東級長:

認(rèn)真欣賞與拜讀了美含的作品移袍,心中立即蹦出了“為美含的創(chuàng)意驚叫,為孩子的個性發(fā)展喝彩老充,為有這樣的學(xué)生而驕傲”的句子葡盗。新奇的結(jié)構(gòu),奇特的想象啡浊,絢麗的色彩觅够,睿智的語言,有一種難以言喻的魅力巷嚣,讓我一遍又一遍的去讀去品喘先,在山川草木中展現(xiàn)乾坤,為我們描繪出或壯闊涂籽、或靜謐苹祟、或熱烈的絕美意境;《圣洞》《碑谷人生》能看到歷史與自然、藝術(shù)與科學(xué)有機融合树枫,洞中的泉水似一只洞察天地的圣眼直焙,瑪雅的塔階讓人向上,讓人探索砂轻。其他各式風(fēng)格的作品也讓我感受到畢加索的構(gòu)圖奔誓、梵高的色彩、莫奈的筆觸搔涝、藝術(shù)的思考厨喂。讓觀賞者與自然同呼吸,和天地共變幻庄呈,徜徉在自然蜕煌、歷史、科學(xué)奇妙的景物中诬留。祝美含藝術(shù)之路越走越寬斜纪!

? 盧正東

2019年8月15日

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碧桂園學(xué)校高中班主任蘇夢瑩:

看到眼前如此高水準(zhǔn)的展覽,美含文兑,你讓人好驚嘆啊盒刚,平時不喜歡在班上表現(xiàn)自己的藝術(shù)才華,不顯山露水绿贞,這個孩子因块,內(nèi)在世界何其深邃,一直在暗地默默成長籍铁。


碧桂園學(xué)校高中語文老師徐任群:

本來只是發(fā)現(xiàn)美含文字的靈動和思考的深邃涡上,完全不知道美含還有如此的能力一一天才地發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美,表達自己對生活的獨特理解寨辩,還感染和照亮了他人吓懈,了不起啊[強][強][強]


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一直跟隨習(xí)畫的美學(xué)教育先行者佛山曾永滔:

抄一段黑格爾說的話和跳跳同學(xué)共同學(xué)習(xí):“他們每個人都自成一類歼冰,各不相同靡狞。所有這些人都是天生的最最出色的藝術(shù)家,是自我塑造的理想的藝術(shù)家隔嫡,是獨立的個體甸怕,每個人都是一件藝術(shù)品,就像那永生的不死的神腮恩∩液迹”


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一直追隨的人文教育老師,東莞圖書館研究館員秸滴,中圖學(xué)會閱讀推廣委員會經(jīng)典閱讀分委會委員楊河源:

從跳跳的畫作中武契,和美的家長與孩子們,當(dāng)然輕易能讀出自己參與其中的影子,能隨時喚醒沉埋心底的記憶咒唆;那一路的汗水届垫、蟲叮、跋涉甚且飢餓全释,隨著歲月装处,醞釀成老酒,芬芳適口浸船。和美之外的觀者妄迁,即使不能與畫作的本事產(chǎn)生共鳴,從跳跳躍動的線條中李命,應(yīng)該不難讀到她由衷的欣喜登淘。……但願跳跳封字,但願更多的孩子們形帮,能如曾老師一般,童心永葆周叮,“我手寫我心”辩撑,直到地老天荒。


原清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院徐唯辛教授:

跳跳仿耽,九年前合冀,在網(wǎng)上看過你的香格里拉畫作《穿過時光的隧道》,當(dāng)時覺得這孩子色彩感覺真好项贺!九年后的今天君躺,再看到你的裝置作品《圣洞》與《碑谷.人生》,頗為驚嘆开缎!祝福你在未來的建筑設(shè)計藝術(shù)道路上棕叫,不斷成長!

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廣州劉鎮(zhèn)教授:

美含有扎實的傳統(tǒng)繪畫基礎(chǔ)奕删,使得其能在其上融匯中西俺泣、傳統(tǒng)與潮流,啟發(fā)而思索完残,得到她獨特的表達方式:從年少時的窗口伏钠,成長期的城堡,到未來的星座谨设。運用場景式的熟掂,色彩、空間扎拣、變換的手法展現(xiàn)她對自我成長的探索赴肚。出于對色彩空間的熱愛素跺,善于通過巨匠的視覺角度思考自然與環(huán)境,將安藤忠雄的“光”誉券、貝聿銘的“塔”亡笑、高迪的“景”協(xié)調(diào)于心中“瑪雅”文明的自然、安逸横朋、肅穆仑乌。不僅如此,她還將她能所見的藝術(shù)空間的“光琴锭、塔晰甚、景”通過“藝術(shù)鑒賞”傳遞給她的朋友同學(xué),幫助他們陶冶情操决帖。今天這就她將她的“光厕九、塔、景”呈現(xiàn)給各位地回!


中央美院劉治教授:

希望跳跳就像她的名字一樣扁远,永遠(yuǎn)保持這種思維的跳躍,永遠(yuǎn)不被風(fēng)格束縛刻像,永遠(yuǎn)不被所謂的專業(yè)束縛畅买,永遠(yuǎn)不被生活束縛,永遠(yuǎn)不被自己束縛细睡。輕盈而快樂地跳躍谷羞!


北京藝術(shù)家 編劇王麗:

早就知道跳跳,展覽海報的照片溜徙,也早就看過湃缎,但從沒有見過跳跳本人,她像是在一個我知道存在卻從未涉足的平行空間里長大蠢壹,發(fā)生故事嗓违。這些故事,我只能從她的媽媽袁夏老師處得知图贸。這一次蹂季,她以17歲的年紀(jì)、以藝術(shù)家的身份出現(xiàn)在我的視野里求妹,讓我驚訝乏盐。

什么是藝術(shù)家?有想說的話制恍,用藝術(shù)作為表達方式,又能與公眾溝通的神凑,我以為就是藝術(shù)家净神。

跳跳對生活的思考何吝、對隧道里光線的思考、對人心的思考鹃唯、對建筑與繪畫的思考爱榕,對世界本質(zhì)的思考,讓我對這位17歲的新人藝術(shù)家充滿興趣坡慌,兩件裝置藝術(shù)作品《圣洞》與《碑谷·人生》透出的思想性黔酥,是一個獨立的、成熟的洪橘、完整的成年人的思考跪者,了不起。

詩人王一笑:第一次見到跳跳的畫大概是2014年熄求,《穿越時光隧道》中的一幅渣玲,我當(dāng)時在畫前佇立良久,心底驚嘆:這孩子的畫隨性不拘弟晚,有天分忘衍!沒想到,幾年后的她在藝術(shù)之路上越走越遠(yuǎn)卿城,越走越自信枚钓,她實驗著各種藝術(shù)形式,以自己獨特的方式探尋著:”我正在探尋瑟押,不僅向外也向內(nèi)秘噪,發(fā)現(xiàn)一種可以交流萬物的語言,觸及一些語言無法改變的東西勉耀≈讣澹“ 是的,藝術(shù)天賦是一種極為罕見的饋贈便斥,得之者的幸運之處在于獲得了一把開始不同尋常世界之門的鑰匙至壤,轉(zhuǎn)動它還需要持有者的智慧和耐心,需要更寬的眼界枢纠,更敏銳的觀察像街,更獨立、成熟的思索晋渺,”追隨我內(nèi)心對這個世界最本質(zhì)的看法“镰绎,轉(zhuǎn)動—開啟。是時候了木西,親愛的袁夏畴栖,跳跳,走出佛山八千,走出中國吗讶,與那些藝術(shù)大師們相遇吧......


三. 媽媽們爸爸們的話

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劉美含媽媽袁夏:

如果讀到《向前走》這樣的自序文字燎猛,是別的任何17歲孩子寫的,我也會同樣驚嘆照皆。只是重绷,這回,這孩子剛好是我的膜毁。分享昭卓,是我一直在做的事情,而這次瘟滨,跟自己孩子和自己有關(guān)了……

其實候醒,每個孩子都深藏不露的生長著她們的某種特質(zhì),如果不是這個展覽室奏,也許我還不知道她的思想如此深邃火焰。正如高中班主任蘇老師驚嘆一樣,“說她如此這般的藝術(shù)才華胧沫,完全不顯山露水”昌简,這個孩子,內(nèi)在世界何其深邃绒怨,一直在暗地默默成長纯赎。

所以,我想南蹂,做為家長請為你的孩子搭建個舞臺犬金,哪怕在父母的“手板心上”,小得不能再小六剥。因為孩子晚顷,是我們的掌上明珠,一點沒錯疗疟。

做為媽媽的我该默,反應(yīng)如此遲鈍,我只是一味地對她說:媽媽無條件地永遠(yuǎn)愛你策彤,無條件地永遠(yuǎn)相信支持你栓袖,成為自己,沒有恐懼的生活與學(xué)習(xí)店诗,跟隨內(nèi)心做自己想做的事情裹刮。

當(dāng)今天,這個曾經(jīng)被我摟在胸口一直聽我說教的孩子庞瘸,如今“矗立”在我面前捧弃,不只是身高,而是她強大的精神世界恕洲,我第一時間由衷地折服與賞識塔橡,我對跳跳說:從今以后梅割,媽媽的生命里有了一位新老師霜第,那就是我的女兒跳跳你葛家。


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張子悅媽媽唐燕(左二):

跳跳的文字好有靈氣[強]留下來了,和美編畫冊用泌类。好的建筑大師文字也很棒癞谒,他們的思考靈性,即使不僅通過建筑表達刃榨,也能通過文字媒介表達弹砚,比如法國柯布西耶,日本安騰忠雄枢希,韓國承孝相等等桌吃,貝聿銘沒能留下一點文字的思考被視為一個缺憾。

跳跳的文字經(jīng)得起讀兩遍三遍苞轿,我說這話可能早了點茅诱,但我能從中嗅到一點未來大師的氣象和格局。和我讀的建筑大師文字里有某些類似的氣息搬卒。女孩怎么了瑟俭,扎哈也是女的。祝愿和美能出一個中國的扎哈契邀。

17歲跳跳的個展昨天(8.10 )開幕摆寄。孩子們似乎是在一夜之間長大的,但種種令人驚嘆的想法必定經(jīng)歷了時間的積累和歲月的醞釀坯门∥⒓ⅲ看跳跳的展覽,重溫一段和美書畫社的舊時光古戴。跳跳和我女兒同歲欠橘,當(dāng)年兩個萌萌噠的女孩如今都亭亭玉立,當(dāng)年在山川大地允瞧、古村舊宅简软、長亭外古道邊留下的足跡已經(jīng)深埋在她們的生命里,想必能夠成為滋養(yǎng)她們一生的精神資源述暂。

和美的小屁孩們何以有幸度過不一樣的童年痹升,感恩曾永滔和楊河源兩位老師。曾老師深諳藝術(shù)本質(zhì)畦韭,在舉世功利的“藝術(shù)培訓(xùn)”流水線之外疼蛾,帶領(lǐng)孩子們進行各種回歸生命本真的藝術(shù)實踐。

跳跳以建筑為志業(yè)艺配,她那腦洞大開的裝置作品和留在文字里的思考和感悟令人贊嘆察郁。她在美學(xué)上的重要啟蒙老師除了曾老師衍慎,還有她母親袁夏。事實證明皮钠,要為孩子們提供生命力和創(chuàng)造力永不枯竭的源泉稳捆,就要給他們提供最好的東西,比如大自然麦轰,比如藝術(shù)……

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2012春天創(chuàng)辦《文化雅集》乔夯,邀請陳小波老師講課,三天為佛山講了五場款侵,主題:推動生命向前的動力在那里末荐。圖為帶小波老師到實驗小學(xué)接跳跳。

新華社《國家相冊》主編新锈,中國攝影家協(xié)會副主席 陳小波:看滿天星光閃耀甲脏,再渺小也要往前跑——賀跳跳人生第一個展覽,更期待跳跳生命樂章平順而美好妹笆。? ?

? ?

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幼兒園同學(xué)可可媽媽 先行閱見創(chuàng)始人楊麗芬:

參觀了一個17歲女生劉美含的首個個人展块请,這個展覽在佛山非常難得。值得家長帶孩子一起去看看晾浴,特別是以后想向藝術(shù)负乡、設(shè)計專業(yè)方向發(fā)展的,很值得借鑒學(xué)習(xí)脊凰。

當(dāng)年Coco幼兒園時的同班同學(xué)劉美含抖棘,現(xiàn)在已是亭亭玉立的氣質(zhì)少女,立志要成為具有國際視野的建筑設(shè)計家狸涌。

自己參與展覽的設(shè)計切省、策劃,制作帕胆,自己設(shè)計海報朝捆、編寫前言,特別是兩件裝置藝術(shù)品的設(shè)計和制造懒豹、藝術(shù)公眾號的版面設(shè)計等芙盘,盡顯其她在藝術(shù)設(shè)計中的天賦和才華。

每個人的潛能都有著無盡的可能脸秽,努力向前走儒老,成為自己喜歡的樣子……



何葉子媽媽 廖雪林:

跳跳是一個天生的藝術(shù)家,她有藝術(shù)家豐富敏感的心靈记餐,當(dāng)你告訴我從小看著長大的跳跳最終選擇了建筑藝術(shù)時驮樊,我一點兒也不驚訝,翻開藝術(shù)史,建筑藝術(shù)幾乎總是排在第一章節(jié)囚衔,因為建筑藝術(shù)涉及的藝術(shù)門類非常廣闊挖腰。雖然,建筑藝術(shù)被稱為老人的藝術(shù),但跳跳是一個如此早慧的孩子,我相信她一定能早日實現(xiàn)自己的夢想鸡捐,衷心祝愿她在那些光輝的名字—安東尼·高迪、密斯宁脊、弗蘭克蓋里断国、磯崎新贤姆、哈迪德、貝聿銘……后稳衬,添上劉美含的名字霞捡。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]


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楊岸媽媽鄭蔚:說說跳跳的展覽給我?guī)淼淖畲蠊缠Q之處”【危看到跳跳自序碧信,我的第一反應(yīng)真的是,一早被某種“無形”撞擊過的孩子街夭,自會受某種力量牽引砰碴,走在自己的道路上,將來不易被社會潮流裹挾板丽、拉偏甚至吞噬呈枉。在這一點上,我認(rèn)為埃碱,我跟跳跳有心靈共通之處猖辫,只是跳跳已十分長于表達。隔著時空砚殿,我仿佛看到自己童年少年的影子啃憎。這也許也是一種個性化的解讀,但也會讓我更容易沉浸在展覽的喜悅中似炎,對方方面面的反饋辛萍,感同身受。從這點來說羡藐,袁夏這名媽媽贩毕,無疑更為幸福。孩子的路還很長传睹,無論當(dāng)下如何耳幢,既已出發(fā),理當(dāng)風(fēng)雨兼程,一路向前睛藻。路上的風(fēng)景启上,永遠(yuǎn)是美麗的。


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平玉娜阿姨:

還沒欣賞到跳跳的畫作店印,先被她的文字驚艷了冈在。孩子的博識、自信按摘,思想的獨立包券、深邃,都透著媽媽的影子炫贤,也必將遠(yuǎn)勝于藍溅固。祝福你,祝福跳跳永遠(yuǎn)向前兰珍,追尋理想侍郭!

在愛的教育、美的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng)下成長起來的孩子掠河,教養(yǎng)亮元、聰慧與靈性都超越同齡人。愿跳跳追尋理想唠摹,一路前行爆捞,為世界播撒更多真善美!


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佛山市文化館劉建樂館長:

小孩子要按照興趣來引導(dǎo)培養(yǎng)勾拉,才能開花結(jié)果煮甥。


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佛山市文化館劉成副館長:

這樣的學(xué)生展覽好棒!

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何欣泓阿姨:油畫望艺,版畫苛秕,國畫,剪紙找默,

手工建筑艇劫,海報設(shè)計……穿越時光隧道8的自序,視力如此開闊惩激,思想如此深邃店煞!

觀察、思考风钻、各種表達……

這顷蟀,源自一位17歲少女!

啟迪骡技。

療愈鸣个。

向前走羞反。

不可不看的展覽,

不可不看的17歲孩子寫的展覽自序http://www.reibang.com/p/b77ba3928e75?utm_campaign=haruki&utm_content=note&utm_medium=reader_share&utm_source=weixin_timeline&from=timeline


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陸馳老畫家囤萤,胡卉士阿姨:昨天在佛山市文化館看了好友袁夏女兒劉美含的個展《向前走》昼窗,除了驚嘆于一個17歲高二女生的才華,也讓我感概于美含的家庭給予她的愛和支持涛舍。都說家庭是孩子的第一學(xué)校澄惊,父母是孩子的第一任老師,展覽的成果切實地讓我感受到這個家庭對孩子的愛和精心培育富雅,細(xì)心發(fā)現(xiàn)掸驱、愛護孩子的藝術(shù)天份,哪怕是一點點的火花没佑。

最讓我深刻的兩幅色彩斑瀾豐富的風(fēng)景畫毕贼,原來是美含8歲時跟父母到香格里拉旅游后,媽媽讓她寫寫自己的感受图筹,女兒則將感受畫了出來帅刀,著實地讓人感受到不凡的天賦。

美含的爸爸媽媽是讓人羨慕的远剩,有這樣一個天才少女,有著過人的天賦骇窍,成績也讓人省心瓜晤;美含更是幸運的,她擁有父母無條件的愛腹纳,尊重和支持痢掠。


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佛山圖書館閱讀推廣部李莉阿姨:

被17歲女孩的《圣洞》裝置震驚了!她好像找到了什么嘲恍,我們都不知道的東西足画,她完成了穿越…

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跳跳小時候,當(dāng)周末的跳舞與佛山圖書館南風(fēng)講壇講座時間沖突的時候佃牛,只能停止跳舞對于她形體的訓(xùn)練淹辞,我更看重孩子心靈的塑造。在那里俘侠,她聆聽了顧月主持的一系列精彩講座象缀,在那里,她遇見了兒童文學(xué)作家梅子涵…


佛山市圖書館南風(fēng)講壇顧月阿姨:

跳跳小時候就是個十分靈秀的小姑娘爷速,印象中她媽媽總是領(lǐng)著她去體驗各種很有意思的活動央星,譬如觀看展覽、聽音樂會惫东、游歷國內(nèi)國外莉给、來圖書館轉(zhuǎn)悠等等;而她生命中兩位“明師”楊河源老師、曾永滔老師更是多年來為她積淀著人文思想颓遏、繪畫審美的底色胁黑,至于與大自然的野趣融為一體、行走貧困山區(qū)為孩子們捐書捐物也是生活中不可或缺的部分州泊,總之丧蘸,一切的行走、思考遥皂、積淀力喷,構(gòu)成了她人如其名的特質(zhì):美含。如若想要領(lǐng)略這樣的美演训,最好的方式就是趁著21日撤展前弟孟,快快去佛山市文化館二樓展廳,從她讓人驚嘆的文字和藝術(shù)創(chuàng)作成果中去尋找答案――尤其是孩子的父母样悟,請把你和孩子8月20號的行程鎖定在這樣一次溫暖的相約拂募,那將會是你們一生美好的相遇。愿每個孩子和靈動的生命都能這般向前走窟她,向前走陈症,如惠特曼所說:一個小孩不停地向前走,于是震糖,他所看到的就成為了他生命的一部分……


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小學(xué)同學(xué)李然媽媽:

美含真的是太棒了[強][強]完全看不出是出自一名高中生的手筆录肯。不知道經(jīng)過什么歷練,才有如此深邃的情感吊说!不知道看了多少書论咏,才有這么細(xì)膩的表達[強][強][強]


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小學(xué)同學(xué)肖子若媽媽:

跳跳是女兒的小學(xué)同學(xué),印象中颁井,高高的個子厅贪,文靜的樣子,笑容總是掛在臉上雅宾,遇事不怯不急养涮,大家閨范的氣質(zhì)很討人喜歡,跟女兒總是很多話講秀又。知道跳跳從小學(xué)畫畫单寂,女兒13歲生日的時候,跳跳拿了件禮物來吐辙,她的手工作品--金色的布達拉宮宣决,精致的形狀,細(xì)致的拼接昏苏,恢宏的氣勢尊沸,讓我驚嘆不已威沫,這可不是只花心思就能做到的,隱隱感覺到她高于同齡人的一些感悟洼专。后來棒掠,從女兒那里偶爾看到了跳跳的文字,果然是很有思想的一個女孩兒屁商。應(yīng)該是很受媽媽的影響烟很,或者是從小媽媽帶著她去過很多地方,讓她有一雙獨特的發(fā)現(xiàn)美的眼睛蜡镶。祝愿跳跳將來可以用多種藝術(shù)形式把獨特的思想和豐富的心靈表達出來雾袱,讓愛好融入自己的職業(yè),感染更多人官还。

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李羽桐媽媽侯小娟:

今天(8月15日)帶女兒去看了17歲的美含姐姐的個人作品展芹橡,感嘆的不是這個女孩子畫的有多棒,而是對于人生和未來已經(jīng)有了如此清晰的思考

? ? 去的晚不如去的巧[偷笑]很幸運的得到了袁夏老師的全程陪同與講解望伦,知道了美含姐姐的成長經(jīng)歷林说,一路有好的伙伴好的老師好的家長相伴相知,每年親近大自然屯伞,捐獻希望工程腿箩,走進古村落寫生,到世界各地博物館流連忘返愕掏,堅持每年去香港看展……這一切的一切度秘,在小小美含的心里早已種下了美好的種子,所以她從來不是突然就長大的饵撑,而是厚積薄發(fā)[玫瑰]

? ? 看到這么優(yōu)秀的孩子,我們可以感慨唆貌,可以羨慕滑潘,但無須自卑,也無須嗟嘆锨咙,我們只需要跟姐姐一樣语卤,做那個天天向前走的孩子,正在走酪刀,也將永遠(yuǎn)天天向前……

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蘇暢媽媽梁健霞校長:

今天下午(8月17)帶女兒到佛山文化館觀看十七歲高中女生劉美含作品展粹舵,文化館策展人袁夏老師的女兒。我女兒也是十七歲骂倘,很純真眼滤,但是缺乏十七歲高中生見識和思考,還沒能找到自己的方向历涝。今天很幸運看到美含的展覽诅需,感動于十七歲的她用自己獨特的視覺漾唉,用深刻的文字表達和率真的藝術(shù)創(chuàng)作表達內(nèi)心的感受,表達對自然的美好向往堰塌,更了不起的是整個展覽都是女孩自己的構(gòu)思和動手的赵刑,包括網(wǎng)站,前言场刑,作品文字介紹般此,視頻介紹等,不遜于高規(guī)格的展覽牵现。更感動的是女孩的媽媽和您爸爸铐懊,這不僅是女孩的作品展,更是家庭教育的展示施籍,我們看到了藝術(shù)與美居扒,也看到了成長故事和成長軌跡,媽媽袁夏是文化館藝術(shù)工作者丑慎,爸爸是高分子理工男喜喂,爸爸和媽媽都在現(xiàn)場為觀眾講解,具有現(xiàn)代雕塑作品色彩的《碑谷 .人生》竿裂,講訴的是童年的快樂 玉吁,對現(xiàn)狀與理想的思考和探索,還有對未來的定位與暢想腻异。還有受到專家學(xué)者高度評價的裝置作品《圣洞》进副,那是源于對瑪雅文化與建筑文化理解與熱愛與思考。美含未來的目標(biāo)是學(xué)習(xí)建筑藝術(shù)悔常,她很清楚自己需要什么影斑,所以現(xiàn)在的學(xué)習(xí)非常努力。展覽上還有很多美含10歲以來的畫作机打,最令我震撼的是兩幅具有印象派風(fēng)格的作品矫户,美含八歲時候從香格里拉回來,一口氣畫的八幅畫中的兩幅残邀,小小年紀(jì)竟然為畫作起名《穿越時空的隧道》皆辽,在她這次《向前走》展覽自序里也被她提及。

觀看展覽芥挣,女兒感受了來自同齡人的力量與啟發(fā)驱闷。作為教育者還有母親,從袁夏老師整個講解空免,尤其是照片墻的講述空另,孩子去露營,遠(yuǎn)足鼓蜒,寫生痹换,學(xué)國學(xué)征字,觀摩各種展覽.......我得到更多是教育的啟發(fā),讓孩子接觸自然娇豫,接觸美好的事物匙姜,從小在孩子的內(nèi)心種下美好的種子,堅持引領(lǐng)成長冯痢,讓孩子保持一顆純真氮昧,自由的心,這樣靈魂才能創(chuàng)造出感人的浦楣,美好的東西袖肥。

初識袁老師是在三水圖書館的閱讀推廣,很久沒見振劳,再見的時候仍是活力滿滿椎组,眼里的純真如初,一如她的微信推廣的都是關(guān)于閱讀历恐,關(guān)于藝術(shù)的善與美寸癌。

很喜歡袁老師在展覽上給女兒拍的照片,希望女兒看著女孩七歲的背影弱贼,能找到屬于自己未來的方向蒸苇。祝愿袁夏老師的美含繼續(xù)朝著自己的夢想,自由的吮旅,快樂的向前行[玫瑰][玫瑰][玫瑰]



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桐桐媽媽吳家勤:

其實溪烤,跳跳有這樣的個人作品展,我竟然感覺一點都不意外庇勃。因為有這樣富有人文藝術(shù)涵養(yǎng)檬嘀、充滿無窮創(chuàng)造力、深諳并踐行家庭藝術(shù)教育真諦的媽媽责嚷,她的女兒枪眉,一定也自帶藝術(shù)氣息和創(chuàng)造力的!昨晚剛從西部之旅歸來再层,準(zhǔn)備周末就帶桐桐來看跳跳師姐的個人作品展~~[玫瑰][玫瑰][愛心][愛心]

謝謝袁老師今天下午的陪伴和愛[擁抱][擁抱]

8.15,難得補休日的下午堡纬,帶著兩位寶貝聂受,在又美又雅的城市文藝客廳,久久沉迷在美含的個人畫展中……

充滿高級設(shè)計感的宣傳主題背影畫烤镐、展覽序言與自白蛋济、個人美學(xué)鑒賞公眾號縮略圖、成長掠影炮叶、練習(xí)作品碗旅、《碑谷?人生》《圣洞》裝置作品渡处、作品設(shè)計心路視頻……還有悉心布置的花藝、零食與互動繪畫冊祟辟、手繪復(fù)活蛋……孩子們玩得不亦樂乎医瘫,我也久久沉浸其中。

當(dāng)心底的熱愛與頭腦的智慧旧困、雙手的踐行結(jié)合醇份,當(dāng)成長與自然、與藝術(shù)吼具、與深諳并踐行人文美學(xué)真諦的師長與父母結(jié)合僚纷,并且,自然而堅定地拗盒,一直向前走怖竭,美的創(chuàng)造力,就這樣陡蝇,如泉涌般痊臭,噴涌而出……

榮幸路遇這樣一株散發(fā)著自然幽香的成長之樹,

榮幸聆聽了這樣一個自然“奢侈”的成長故事毅整,

感謝又度過了這樣一個“奢侈”的夏日午后藝文時光……

祈愿這樣的“奢侈”趣兄,未來,成為你我的尋车考担……

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鹿鳴阿姨:

過往艇潭,你跟隨媽媽厚積自然與生活中的藝術(shù);

將來戏蔑,用你創(chuàng)造的想象薄發(fā)你對世間豐富多彩的形象蹋凝。

祝袁夏,有女初長成总棵。

賀“跳跳”鳍寂,作品展成功!

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佛山珞伊:今日行程是佛山文化館和圖書館。(上圖珞伊女兒)

收獲最大的是看到17歲叫跳跳的女孩的個人畫展情龄,從跳跳媽媽交流中了解跳跳的成長之路迄汛,感嘆于她畫畫天賦的同時,背后是家長對她天性的不束縛以及無限的支持骤视,任性的想象力才得到了充分發(fā)揮鞍爱,推薦大家都去看看,聽聽她的成長故事专酗。

夏珞珈爸爸夏金旺:

從與世界初相識的朦朧感知睹逃,到成長中逐步壘積的審美價值認(rèn)知,進而追尋內(nèi)心本我的人生道路思索與選擇祷肯,一名孩子從容地揭開隱秘深處的人生奧妙沉填,心中的蓮花緩緩盛開疗隶,步履不驚地走向那扇打開的生命之門。

當(dāng)看到27歲高中生劉美含如此好的文字與作品翼闹,驚訝于一名高中生擁有如此完整的審美與人生價值體系時斑鼻,我們更習(xí)慣將之定義為優(yōu)秀和獨特的個案,卻常常忽略或忘記她本也是千千萬個中的一個橄碾,而她不過是做了成長該做的事卵沉,走過了該走的路。終究法牲,我們每個人史汗,無論孩童還是成人,在隨時隨處可能存在的外界與內(nèi)心拒垃、他者與本我的博弈廝殺中停撞,留下了什么,又失去什么悼瓮,或許是跳跳與她的展覽帶給我們最大的問號戈毒。


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朱一諾爸爸朱郁文博士:

【今日上午(8.10)帶女兒去看美含姐姐的作品展】國畫西畫(圖456)、裝置藝術(shù)(圖23)横堡、以及文字(圖89)皆已呈現(xiàn)不俗之氣象埋市,視野和思想已不同尋常,從中可窺見對中西藝術(shù)和多元文化的接受和融通命贴,不知情者恐怕很難想象這些均出自一個17歲的還在上高中的孩子之手道宅。然而一切皆有來路,聽美含媽媽袁夏女士講孩子的成長經(jīng)歷胸蛛,你會明白這些對這個孩子來說是何其自然而然的事情污茵。給孩子的天性、個性葬项、喜好足夠多的包容和足夠多的發(fā)揮空間泞当,引領(lǐng)孩子讀好書賞經(jīng)典看美景、親近自然民珍、領(lǐng)略世界的多元和神秘襟士,使其保持對萬事萬物的好奇心和想象力,這也許就是美含個案給我們的最大啟示嚷量。

正如楊老師所言:孩子畫過的每一筆都不會白畫敌蜂,走過的每一步都不會白走。同時我們還要明白曾老師的話:未來也許會有很多艱辛津肛,而且不見得能成功,但這些并不重要汗贫,重要的是你走著自己選擇的路并在過程中獲得精神的愉悅與富足身坐。對父母來說秸脱,這無疑是另一個啟示。

美含已突圍而出部蛇,祝福她摊唇!

http://www.reibang.com/p/b77ba3928e75 這個鏈接里有詳情,包括美含的作品及解讀涯鲁、成長經(jīng)歷巷查、師長評價等。


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王方亞:

17歲高中女生舉辦個人藝術(shù)展

歷時半年創(chuàng)作出《圣洞》

珠江時報訊(記者 王方亞)

8月10日抹腿,佛山市文化館主辦的《向前走》劉美含作品展在市文化館二樓展廳開展岛请。令人意外的是,本次展覽展示的繪畫和裝置藝術(shù)作品警绩,竟然全部出自一位17歲高中女生之手崇败!劉美含就讀于碧桂園國際學(xué)校,今年剛念完高二肩祥,從8歲開始她就跟隨佛山知名美術(shù)教育家曾永滔學(xué)習(xí)美術(shù)后室,在長期的藝術(shù)學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)了敏銳的觀察力混狠、審美能力和強大的動手能力岸霹,并對建筑藝術(shù)有著異乎尋常的熱情。去年将饺,劉美含就在梅縣五家輋小學(xué)做了一次小展覽贡避,展出了自己跟隨曾永滔老師習(xí)畫的畫作,并教孩子們畫畫俯逾。展廳中贸桶,除了9年來,她跟隨老師在國內(nèi)外各個高山桌肴、荒原皇筛、舊都、古寨坠七、名勝等地的繪畫寫生習(xí)作外水醋,還有兩件特別的裝置藝術(shù)作品——《圣洞》與《碑谷·人生》。今年劉美含歷時半年創(chuàng)作完成的《圣洞》彪置,外形的是座古代瑪人的金字塔拄踪,內(nèi)部卻是一個天然的洞穴,通過建筑立面圖的形式拳魁,觀眾可以看到洞穴的內(nèi)部結(jié)構(gòu)惶桐,還有最下層一片蔚藍色的清水,洞穴口處擺放了一些梯子,似乎隱喻著創(chuàng)作者對藝術(shù)和生命的追求姚糊,對消失的雅瑪文明的感悟贿衍。展品一旁的投影,正在播放一部關(guān)于洞穴探險的韓國紀(jì)錄片救恨,劉美含說自己就是看了這部紀(jì)錄片有所啟發(fā)贸辈,才制作了《圣洞》。另外一件《碑谷·人生》有三件系列作品組成:一棵鋼條和木塊制成的彩色大樹肠槽、一件吊起來的紙折降落傘擎淤、三根通電閃著星光的燈柱。劉美含解釋說秸仙,這三件系列作品組合在一起嘴拢,描繪了她生命中的三個階段,“這是一個社交圈慢慢擴大的故事筋栋,也是一個不斷尋找自我在群體中定位的故事炊汤。”對于女兒的創(chuàng)造力弊攘,劉美含的媽媽也很驚喜抢腐,她說女兒從小就跟隨曾老師學(xué)習(xí)美術(shù),自己也沒想到襟交,女兒會自我學(xué)習(xí)迈倍,也擅長思考。2010年8月捣域,8歲的女兒從香格里拉回來就一口氣畫了8張名為《穿越時光的隧道》的油畫啼染,“真的是把我驚呆了,包括這次展覽她自己設(shè)計海報焕梅,前言也是自己寫的迹鹅,思想深邃,文筆流暢贞言,讓我很意外斜棚!”在高中課業(yè)學(xué)習(xí)緊張的時間,劉美含還與同學(xué)合作该窗,創(chuàng)辦了一個藝術(shù)分享微信公眾號“賞IANALYSIS”弟蚀。劉美含的班主任老師也大感意外,因為平時在學(xué)校酗失,劉美含并沒有張揚他自己的藝術(shù)創(chuàng)作能力义钉。在長期與藝術(shù)和自然的接觸中,劉美含對建筑藝術(shù)表現(xiàn)出了濃厚的興趣规肴。她說自己特別喜歡只有一束束昏暗光線的神秘場景捶闸,對巖洞有一種執(zhí)念夜畴,她很欣賞西班牙建筑設(shè)計大師高迪的作品,“他把土耳其卡帕多奇亞的神秘地形搬到了房頂鉴嗤,走在那盤旋狹小的樓梯內(nèi)我很興奮斩启,就像以前我在山野中爬的那些泥濘山坡,湛藍天空下那一根根指向天空的柱子合溺〗芗耍”


肖雅晴爸爸海闊天空:

美含是女兒晴晴的師姐,平時接觸不多,去參加她的畫展窗慎,不是因為老楊干巴巴老氣橫秋的介紹,而是她的一篇自序僚碎。

看完自序我寫下這樣一段話:看完跳跳的文字有點感動挟憔,小女生的心路如此清晰美好,從美中發(fā)現(xiàn)有趣墩朦,在有趣中有發(fā)現(xiàn)了美坯认,從中式的天井到迷宮般的高迪,引領(lǐng)著她前行氓涣。今天跟曾老師說牛哺,學(xué)建筑真好,建筑集所有工科文科之大成劳吠,屹立千百年引润,想想就激動。祝跳跳心想事成前途無限痒玩。

今天早上本來有事淳附,但想想,這女孩的展覽一定要去鼓勵一下蠢古,抽出四十分鐘看匆匆瀏覽了一遍奴曙。作品從孩童的天真走向了少女的純美。其中他的建筑模型圣洞草讶,表達了人與天地和諧共存的美好愿望洽糟。

站一旁靜靜觀察這位高二女孩,比媽媽高半個頭也比媽媽篤定從容到涂。她的眼睛泛著光脊框,我看到了她對自己展示的世界有著一份自信。

向前走践啄,前路漫漫浇雹,相信你能耐得住寂寞,耐得住委屈屿讽,腳步越來越堅定昭灵。

向前走吠裆,一步一個腳印,展示你心中美好的世界烂完。

美含试疙,祝福你。


【展覽交流 心靈碰撞】

雨桐及雨桐媽媽抠蚣,抱歉昨日疲憊祝旷,

沒有及時回復(fù)。

沒想到17歲美含《向前走》展覽對雨桐這位同樣樂于思考的華英中學(xué)初三學(xué)妹(圖1)觸動這么大嘶窄,你媽媽說怀跛,你很認(rèn)真地寫了很久…

雨桐,你這番心里話柄冲,相信也是其他孩子的吻谋,美含姐姐也是這么走過來的,這便是成長的必經(jīng)之路现横,完全正常漓拾,不必?fù)?dān)心。

這也是美含創(chuàng)作《碑谷人生》的初衷戒祠,她希望分享自己的成長經(jīng)歷骇两,通過只有專業(yè)藝術(shù)家才使用的裝置藝術(shù)手段。

她曾經(jīng)對我說得哆,看見別的孩子還在迷茫脯颜,很難受,不知道怎么能幫到別人…沮喪的樣子讓人心疼我完全理解她所說的贩据,一個人在乎什么栋操,是由心性決定的,做為母親饱亮,我為孩子有一顆悲憫之心而倍感欣慰矾芙,這是與生俱來的,很難學(xué)習(xí)的近上,而且是一種巨大的生命動力剔宪。我說:你做好你自己,就可以幫助別人了壹无。而不是像你這樣有上帝一樣的悲憫之心卻沒有那樣的助人之力葱绒,我們都是平凡人,不必為自己的無助而難受斗锭。做好自己地淀,你就是小小的燈,就能照亮別人岖是。而現(xiàn)在帮毁,你選擇了藝術(shù)來表達实苞,多好,這也許就是你這個階段成全心頭愿景的好方法烈疚。

真正的藝術(shù)黔牵,屬于心靈運動,是藝術(shù)家奉獻給世界的困惑爷肝,是一種釋放猾浦,也是一種尋找,更是一種救贖灯抛,當(dāng)然也是對于其他心靈的映照與感召跃巡。不只是你這樣的中學(xué)生,一些成年人包括藝術(shù)家也在其中得到不同的啟示牧愁。但美含仍然說,可以看見的只是冰山外莲,人的成長無時無刻不在猪半,是一團線而不是一根,但是偷线,你得理出一直朝著心中那個完美自己的那一條:做你們自己磨确,堅定不移地做自己,向前走声邦。

我們每個人都是天上的星星乏奥,都在自己的生命軌道上運行,如果某些星星恰恰吸引了你亥曹,那是因為你們有共同的地方邓了。所以,你也非常棒媳瞪,要懂得欣賞自己骗炉,學(xué)會欣賞自己。正如新華社《國家相冊》主編蛇受, 中國攝影家協(xié)會副主席陳小波老師寄語跳跳的其中一句話:看滿天星光閃耀句葵,再渺小也要往前跑!

做你自己真正發(fā)自內(nèi)心的事情兢仰,無關(guān)功利乍丈,因為,那便是你未來夢想的真正起點把将。達芬奇如此轻专,在歷史被人們記住的那些人,無不如此秸弛。

再摘錄跳跳畫畫老師美學(xué)教育先行者佛山曾永滔的寄語:抄一段黑格爾說的話和跳跳同學(xué)共同學(xué)習(xí):“他們每個人都自成一類铭若,各不相同. 所有這些人都是天生的最最出色的藝術(shù)家洪碳,是自我塑造的理想的藝術(shù)家,是獨立的個體叼屠,每個人都是一件藝術(shù)品瞳腌,就像那永生的不死的神【涤辏”

雨桐嫂侍,你或許再讀讀美含《向前走》展覽自序,(http://www.reibang.com/p/b77ba3928e75)那是她8月6日凌晨兩點半趕寫出來的荚坞,從她在長夜里的思考里挑宠,也許你能得到更多的觸動。

自序文章下面颓影,收錄了不少在網(wǎng)上在身邊看著美含長大的師長們叔叔阿姨們的寄語各淀,也是對年輕人的寄語吧,值得一讀诡挂,也許對你有所裨益碎浇。你也可以在留言區(qū)繼續(xù)交流探討,讓更多的關(guān)心成長的人有所裨益璃俗。

正如《佛山人物》公眾微信推薦《向前走》展覽說:與其說是作品展奴璃,不如說是一位高中生的個人思想成長史,也是家庭城豁、學(xué)校苟穆、社會教育的一次探索之旅。

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