看陳建斌導(dǎo)演的《一個勺子》是在我女兒幼兒園新年演出之后幔虏∠肜ǎ看罷這部影片烟逊，我更清晰地知曉宪躯，為何一場幼兒園的演出會讓無數(shù)的家長為之動容落淚访雪。
女兒的幼兒園每年年底都有一場大型的演出活動臣缀。園方會租專業(yè)的演出場地驳庭，并向家長出售門票，讓孩子們站在大舞臺上表演狼讨。今年是女兒第二次參加演出朽基，也是我們第二次觀看演出稼虎。第一次哀军，我和孩子的爸爸都哭了杉适，后來通過微信才知道原來哭的并不是只有我們。今年蹬叭，園方租了更大的場地——寧夏人民會堂，樓上樓下座無虛席筝蚕，都是購票進(jìn)場的家長。說實在的绿映，這并不是什么專業(yè)的演出藻糖，也沒有什么精彩絕倫技藝樱拴，但是總有些小小的事件讓人難忘。
今年洋满，小學(xué)部六年級的孩子們自編了一段舞蹈晶乔，散發(fā)著孩子們的青春活力，每個孩子都非常投入牺勾，從每個動作里都能感受到他們?yōu)橹冻龅呐突ㄙM的心思蔓榄。他們在勁爆的樂曲中完美地舞動著忘朝，只有一個同學(xué)例外府蛇。他站在隊伍的角落處毛嫉，也在音樂中跳得極為投入和愉悅，動作卻與大家不同川无，看得出他的肢體有些不受控制呛占。然而，他們卻那么和諧地共同完成了舞蹈懦趋。臺上臺下晾虑，沒有人覺得那個孩子是多余的，整個會場流動著愛和接納的氛圍仅叫。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想要與老公交流時帜篇，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)淚流滿面，立時我的話也哽在了喉嚨诫咱，唯有用掌聲表達(dá)那一刻帶給我們的感動笙隙。
《一個勺子》讓我從反面看清了那份感動——對于生命的呵護(hù)與尊重。
陳建斌的勺子可圈可點坎缭、可發(fā)一論之處真的很多竟痰，我只想說說“勺子”签钩。片名本身就很有意味。用勺子指代“傻子”坏快，一是諧音铅檩；于我看更重要的是，在影片里“傻子”其實和一把勺子沒有什么區(qū)別莽鸿，僅僅是個物件昧旨，丟了就丟了。這個故事講的就是如何把一個勺子丟掉祥得，開始怎么丟都丟不掉兔沃，后來想找也找不回。不過啃沪，一個勺子么粘拾，丟了窄锅，用警察的話講“這個事就算過去了”创千，就如此簡單。
當(dāng)一個勺子無意間出現(xiàn)入偷，拉條子想盡一切辦法把勺子重新丟出去追驴。一個無人問津的勺子，拉條子沒有過多的思考疏之，從哪里發(fā)現(xiàn)的就送回到哪里去殿雪，只要勺子別跟著自己就好了，至于勺子的生死存亡對于拉條子來說锋爪，或者對于我們這些大多數(shù)來說沒有思考過丙曙。
幾次三番，拉條子把勺子扔得越來越遠(yuǎn)其骄，勺子卻總能創(chuàng)造出奇跡亏镰，再一次、又再一次尋回拉條子的家拯爽。拉條子氣惱得將勺子捆在冰天雪地的荒野里一走了之索抓。最終卻沒有忍心讓他凍死在那里，又將他帶了回來毯炮。
勺子在拉條子的內(nèi)心漸漸起了變化逼肯，他不是個普通的勺子了，慢慢地他也有點像拉條子懷里的羊羔了桃煎，算個命篮幢。既然是個命便不能隨便丟出去。
他去找村長为迈，求村長開個手續(xù)三椿，好將勺子送到縣里的管理站奈揍。而村長眼里，勺子只是個勺子赋续，不僅不肯給拉條子開證明男翰，還好一頓奚落。
受辱的拉條子把勺子一頓毒打纽乱。拉條子的憤怒起于何處蛾绎？是村長把他不當(dāng)人地羞辱吧，他打勺子鸦列，打的只怕也是他自己內(nèi)心的那份恥辱感吧租冠！
他又去找派出所，楊警官的一番話里也透露出一個信息——勺子只是個勺子薯嗤，丟在那里就好了顽爹，對社會又沒有什么危害。
政府靠不住骆姐，拉條子來到了打印部想印個尋人啟事镜粤。打印部的男人更為直截了當(dāng)?shù)卣f：“你這不叫尋人啟事，你這叫失物招領(lǐng)玻褪，就是在街上拾了東西肉渴，想讓人家把東西拿回去〈洌”勺子只是個勺子同规。
拉條子帶著勺子四處貼失物招領(lǐng)，勺子遇到一群熊孩子窟社，百般捉弄他券勺，拿雪球砸他。唉灿里，在本是天真善良的孩子眼里关炼，勺子也只是個勺子。
在漫長的等待勺子的家人領(lǐng)他回家的日子里钠四，拉條子兩口子與勺子處得越來越有了感情盗扒，軋草、編繩缀去，勺子也成了能幫上忙的人侣灶。在有人接走勺子之后，他們也有一時后悔不該讓勺子住在羊圈里缕碎。畢竟那是個人啊褥影。
接著來了三撥人尋找勺子。勺子如此炙手可熱咏雌，令拉條子費解凡怎，一個勺子有何用處校焦？有這么多人要騙走勺子？
他追問同村的小商店老板统倒，小老板罵他：一個勺子寨典，關(guān)你球的事！
他追問警察房匆，警察好心開導(dǎo)他：這個事就算完了耸成！
他追問商人大頭哥，大頭哥給他一頓海扁浴鸿，扔下拉條子一直索要的五萬塊錢井氢，罵他就是個勺子！
沒有人能夠理解岳链，拉條子內(nèi)心想要問的或許是：勺子也是一條生命啊花竞，怎么那么多人把他當(dāng)作可利用的物件，爭之奪之掸哑；又有那么多人視他為草芥约急，丟之棄之？
然而举户，沒有人理會他的追問烤宙，這個事就算過去了！就像“7.23”過去了一樣俭嘁，就像天津港大爆炸過去了一樣，就像無數(shù)的人禍過去了一樣服猪。說遠(yuǎn)了供填，小編別忘了把這骨碌掐了！
幼兒園的演出結(jié)束罢猪，我問女兒在臺上是什么感覺近她？她看著天花板認(rèn)真地想了想，在小腦袋里搜出一個詞：幸福膳帕！
我相信在那個舞臺上粘捎，每個小生命都得到了尊重。歡快地跳舞的孩子被尊重危彩，鬧情緒趴在舞臺上不肯起來的孩子被尊重攒磨，跳了一半就跑下場的孩子也是被尊重的；就連膽怯地不敢上臺的孩子也得到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｉL女士的愛汤徽，她腰彎得像只蝦米似的牽著那孩子的手走上舞臺娩缰。是的，家長們之所以被感動谒府，恰恰是因為那些小小的意外拼坎，當(dāng)意外發(fā)生時浮毯，老師們給予了那些不成功的表演以完全的接納，他們給予每個生命本身以愛泰鸡，而不是只贊許承載著所謂成功的個體债蓝！
我女兒五歲，她體會得出來被尊重是一種幸福盛龄。勺子呢惦蚊？他被尊重，心里一定也是有感覺的讯嫂。因為他還是一個生命體蹦锋，你打他的時候他會疼，你給他吃的他會喊你“媽”欧芽。
我相信莉掂，陳建斌一定對生命是有感知的，戲里是千扔，戲外也是憎妙！眾所周知，因為王學(xué)兵吸毒事件曲楚，導(dǎo)致影片延遲了一年才上映厘唾。當(dāng)我們看到影片時，卻看不到主角之一的王學(xué)兵的正臉龙誊，在演員表里沒有王學(xué)兵和他飾演的角色出現(xiàn)抚垃，這是體制對于一個生命體的裁決√舜螅可我們卻能發(fā)現(xiàn)陳建斌的戲謔鹤树，戲里那只小羊不僅有特寫鏡頭，還在演員表里為它留了一席之地逊朽。他是在嘲笑體制的可悲嗎罕伯？體制像只被嚇到的鴕鳥，以為藏著腦袋就萬事大吉了叽讳，其實所有人都心知肚明追他，清清楚楚地看到了它露在外面的丑屁股。
拉條子最后戴著勺子的帽子走在雪地里岛蚤，是在自問還是在質(zhì)問這個世界——我們對生命如此麻木邑狸，難道說我們才是勺子？
當(dāng)他以勺子的視角看這個世界時灭美，是如此地冷推溃，成年人躲著他，孩子們用雪球打他。為什么铁坎？勺子就只是個勺子嗎蜂奸？
