? ? ? “吳江中學(xué)太垃圾了鳖悠，震澤中學(xué)好”，“震澤中學(xué)也太垃圾了竞穷，還是吳江中學(xué)好”……是的鳞溉，這些帶凡爾賽的對話是多么的令人“吐血”的。這是誰說的熟菲？為什么有這等神人？
? ? ? 這一切的源頭都是咱們蔣teacher的成就允蚣。只能說周五的課后延遲的時候呆贿，咱們蔣teacher本打算是決定給我們講解語文試卷的嚷兔，可一題都還沒有講完做入，就看見幾個高大的身影出現(xiàn)在教室門口，身上似乎還穿著某個學(xué)校的校服壶运。剛看見，蔣老師就出去把他們請了進(jìn)來蒋情。只見一個個較為高大的帥哥們走了進(jìn)來耸携，這時老師卻讓這些“大哥哥”上講臺那介紹一下自己。起初他們是面色羞愧违帆，一個個都躲在教室后面的黑板那里“面壁思過”，生怕自己先被叫到刷后，可總有幾個“倒霉蛋”被先前抽到，只有一兩個“天選之子”沒有被選中丧裁。接下來就是一陣令人“吐血”的凡爾賽表演含衔，有什么“吳江中學(xué)太垃圾了二庵，震澤中學(xué)好”震澤中學(xué)好完又有一個“震澤中學(xué)太垃圾了，還是吳江中學(xué)好”催享。哎哟绊！咱能不能考上都是問題，更別提挑三揀四的票髓。沒過一會兒，又有陸陸續(xù)續(xù)的學(xué)長學(xué)姐們走了進(jìn)來洽沟，咱們的蔣老師趁此機會給我們一教室的人拍了張合影。
? ? ? 再下一個環(huán)節(jié)——“無獎問答”怒详，是我們向?qū)W長學(xué)姐們提問的節(jié)目跷车。怎么說呢棘利，這個環(huán)節(jié)的樂趣可真不少朽缴。有一些“稀奇古怪”的問題，可學(xué)長他們卻還是一本正經(jīng)的回答為我們講解這些問題里茅郎，有關(guān)于高中生活或渤，有關(guān)于他們自己的選科上面的經(jīng)歷系冗，還有當(dāng)年他們初中時風(fēng)云時刻等等層出不窮薪鹦。不過有一幕令我印象十分深刻，在咱們陳yc問到高中有沒有打打球等時間娛樂奔害，這位回答的學(xué)長似乎是一身的“反骨”地熄。在咱們蔣老師說話的時候總是打斷华临，插嘴端考，導(dǎo)致咱們蔣老師的臉色似乎也拉了下來揭厚，不過我還是挺佩服他有這般的勇氣扶供，屬實厲害。不僅如此椿浓，這些各路神仙都說出自己的輝煌成就，有高中七八點寫完作業(yè)，有初中時體育的比賽成績拔尖尼荆，有政治，歷史等一些科目無限接近于滿分……
? ? ? 最后再感慨一下液样，為什么他們都這么6，why鞭莽？? ?
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