? ? ? “吳江中學(xué)太垃圾了鳖悠,震澤中學(xué)好”,“震澤中學(xué)也太垃圾了竞穷,還是吳江中學(xué)好”……是的鳞溉,這些帶凡爾賽的對話是多么的令人“吐血”的。這是誰說的熟菲?為什么有這等神人?
? ? ? 這一切的源頭都是咱們蔣teacher的成就允蚣。只能說周五的課后延遲的時候呆贿,咱們蔣teacher本打算是決定給我們講解語文試卷的嚷兔,可一題都還沒有講完做入,就看見幾個高大的身影出現(xiàn)在教室門口,身上似乎還穿著某個學(xué)校的校服壶运。剛看見,蔣老師就出去把他們請了進(jìn)來蒋情。只見一個個較為高大的帥哥們走了進(jìn)來耸携,這時老師卻讓這些“大哥哥”上講臺那介紹一下自己。起初他們是面色羞愧违帆,一個個都躲在教室后面的黑板那里“面壁思過”,生怕自己先被叫到刷后,可總有幾個“倒霉蛋”被先前抽到,只有一兩個“天選之子”沒有被選中丧裁。接下來就是一陣令人“吐血”的凡爾賽表演含衔,有什么“吳江中學(xué)太垃圾了二庵,震澤中學(xué)好”震澤中學(xué)好完又有一個“震澤中學(xué)太垃圾了,還是吳江中學(xué)好”催享。哎哟绊!咱能不能考上都是問題,更別提挑三揀四的票髓。沒過一會兒,又有陸陸續(xù)續(xù)的學(xué)長學(xué)姐們走了進(jìn)來洽沟,咱們的蔣老師趁此機會給我們一教室的人拍了張合影。
? ? ? 再下一個環(huán)節(jié)——“無獎問答”怒详,是我們向?qū)W長學(xué)姐們提問的節(jié)目跷车。怎么說呢棘利,這個環(huán)節(jié)的樂趣可真不少朽缴。有一些“稀奇古怪”的問題,可學(xué)長他們卻還是一本正經(jīng)的回答為我們講解這些問題里茅郎,有關(guān)于高中生活或渤,有關(guān)于他們自己的選科上面的經(jīng)歷系冗,還有當(dāng)年他們初中時風(fēng)云時刻等等層出不窮薪鹦。不過有一幕令我印象十分深刻,在咱們陳yc問到高中有沒有打打球等時間娛樂奔害,這位回答的學(xué)長似乎是一身的“反骨”地熄。在咱們蔣老師說話的時候總是打斷华临,插嘴端考,導(dǎo)致咱們蔣老師的臉色似乎也拉了下來揭厚,不過我還是挺佩服他有這般的勇氣扶供,屬實厲害。不僅如此椿浓,這些各路神仙都說出自己的輝煌成就,有高中七八點寫完作業(yè),有初中時體育的比賽成績拔尖尼荆,有政治,歷史等一些科目無限接近于滿分……
? ? ? 最后再感慨一下液样,為什么他們都這么6,why鞭莽?? ?
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