? ? ? ? 今天是2018年1月11日凫海，農(nóng)歷十一月二十五突那，三九第三天，在刺骨的寒風中，開始今天的值班埂蕊。
? ? ? ? 6：20分到達學校，未進校門武契，就看到了辦公室亮著的燈祭往，我知道這是冬華老師在辦公室里。時間還早姆泻，索性叫著康冰零酪，走進冬華的辦公室。果然拇勃，冬華在密密麻麻的課本上四苇，仍在做著筆記。不知道她是幾點到校方咆，也不知道她已經(jīng)備課多久了月腋，但我知道，我們應該離開了瓣赂，莫要耽誤了她的備課榆骚。
? ? ? 6：30到達宿舍，已經(jīng)看到了今天的第一名煌集，高煥老師妓肢，這位個子矮小，卻能量超凡的數(shù)學老師牙勘，用她最甜美的笑容职恳，與我們問好，我相信這一天我也一定能量滿滿方面！
? ? ? ? 6:45的宿舍樓內(nèi)放钦，還是安靜的，一些因生物鐘原因去廁所的學生恭金，眼睛里還凈是迷瞪操禀，走路的聲音也還打擾不到那些尚在夢中的孩子。
? ? ? 6:50分横腿，起床號令一響颓屑，樓道里瞬間亮了起來，熱鬧了起來耿焊，床板晃動的聲音揪惦，學生的聊天聲，柜子門開合的聲音罗侯，還有各種腳步聲器腋，沒有任何遲疑，就這樣如同交響樂般，傳進耳朵纫塌。
? ? ? 一些老師為了讓孩子們而不停地在樓上樓下的疾奔诊县，一些低年級老師已經(jīng)親自幫學生收拾，梳頭……這樣忙碌的感覺措左，讓我知道這才是新的一天真正的開始依痊！
? ? ? 7:05就到達南教學樓，等待那些即將參加小升初的孩子們怎披，想仔細聽一聽胸嘁，他們對《匆匆》的理解。等到最后三名奔跑于甬路的孩子終于到達教室凉逛，我已經(jīng)聽到了六年級2班傳來孩子們或清脆或低沉的聲音缴渊，來到教室的門前，學生們已經(jīng)沉醉在朱自清對時間最詩意的描繪中鱼炒。我知道，王寧寧和王青兩位年輕老師帶領的班級蝌借，學生們也一定能有對美更高的追求昔瞧。
? ? ? ? 天氣雖然寒冷菩佑，依然不能阻止孩子們課間對玩的渴望自晰。下課鈴響起，老師們不再拖堂稍坯，? 孩子們沖向教學樓外酬荞，跳房子、跳繩瞧哟、打羽毛球混巧、投沙包，還有被改了名字的“三個字”勤揩，孩子們玩的不亦樂乎咧党，最“辛苦”的是那些在寒風中看著孩子“傻笑”的值班老師……
? ? ? 孩子們都已經(jīng)上課陨亡，我偷個懶傍衡，串個辦公室，卻看到了“人滿為患”? 的教研室负蠕，老師們或在備課蛙埂，或在指導孩子的學習；孩子們或在完成未完成的作業(yè)遮糖，或在聆聽老師不厭其煩的教導绣的。這樣的教研室，讓我不忍心打擾，這樣和諧的氛圍被辑，予老師燎悍，予學生，都是一種幸福盼理，滿滿的谈山！
? ? ? 午餐前的時間，一些因為內(nèi)務宏怔，“披頭散發(fā)” 的孩子們奏路，雖然老師已經(jīng)為你們吹了頭發(fā)，但還是要提醒你們臊诊，不要受了寒風而感冒鸽粉，棉坎肩的帽子記得戴上點。
? ? ? 午休時間到了抓艳，宿舍里雖然有沒睡覺各種玩的孩子触机，但大多數(shù)孩子還是呼呼的睡著，讓人都被傳染了困意玷或，卻還是有這樣的老師們……
? ? ? 下午的天氣稍暖了一些，陽光正好偏友，讓我們一起鍛煉一下身體吧蔬胯！
? ? ? 夜色光臨位他，天高氣爽氛濒，孩子們已經(jīng)躺下，老師們逐一檢查了孩子們鹅髓，才迎著月色踏上回家的路舞竿。
? ? ? 有人說，我們每天都在做一樣的事情窿冯，其實炬灭，我們每天都在探究不一樣的世界，孩子的世界靡菇，我們自己的世界重归，正因為每天狀況不斷，我們才能挑戰(zhàn)不停厦凤，今晚給自己一個動力鼻吮，明天的自己一定更加精彩！
