總結(jié)了以下幾點(diǎn)
1窄俏、由書變成課脱货，那么這個(gè)課一定是要解決一個(gè)問題。比如如何和孩子溝通才能讓孩子聽得進(jìn)去风瘦。那么圍繞這個(gè)主題队魏，我們可以先找到相關(guān)的書籍。這個(gè)書籍可以從道和術(shù)兩個(gè)方面來找万搔。
2胡桨、選好書籍后，我們自己做一個(gè)相關(guān)的付費(fèi)社群瞬雹，帶領(lǐng)對(duì)這個(gè)話題感興趣的父母一起共讀昧谊。
讀書成為主要項(xiàng)目，如果能邀請(qǐng)一些心理學(xué)酗捌、教育學(xué)相關(guān)的朋友過來做分享呢诬，那就更好了涌哲。
3、由書變課尚镰，可以從自己的痛點(diǎn)或者用戶的痛點(diǎn)來思考阀圾。這些痛點(diǎn)很多人都會(huì)遇到，如果你能帶領(lǐng)大家一起通過讀書找到答案狗唉，那么這就是一個(gè)讀書類的產(chǎn)品初烘。
4、除了做讀書類的產(chǎn)品分俯，還可以開發(fā)一門相關(guān)主題的課程肾筐，講自己的讀到的東西歸納總結(jié)，結(jié)合實(shí)際的案例來講解缸剪。從這個(gè)角度上來看局齿，可以做成課的主題非常多，就育兒領(lǐng)域就足夠很多媽媽類的用戶做了橄登。
