幾乎所有的寫(xiě)作者都為一個(gè)問(wèn)題煩惱過(guò)：我的風(fēng)格是什么野宜？
成功的作家不一定是文筆最好的作家速缨，但一定是風(fēng)格鮮明的作家代乃。相信很多人有這樣的感覺(jué)：很多寫(xiě)作大咖也許寫(xiě)作技法不算純熟，但是自身的風(fēng)格特別明顯原茅，一看就知道是他寫(xiě)的擂橘。反之摩骨，很多寫(xiě)作者筆耕不輟，但是始終沒(méi)有自己的風(fēng)格昌罩，只能無(wú)奈地看著自己辛苦寫(xiě)作的文章石沉大海茎用。
我也有這樣的苦惱睬罗，寫(xiě)作了這么久，還是沒(méi)有提煉出自己的風(fēng)格古涧。直到前不久看了2010諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主略薩的著作《給青年小說(shuō)家的信》蒿褂，里面提到了如何形成自己的風(fēng)格卒暂，這才明白原來(lái)風(fēng)格的養(yǎng)成也是有規(guī)律可循的也祠。
略薩首先認(rèn)為：風(fēng)格是文章形式中的基本成分。作家表述的內(nèi)容诈嘿，選擇和組織語(yǔ)言的方式是成為書(shū)中故事有無(wú)說(shuō)服力的決定因素。他認(rèn)為風(fēng)格正確與否并不重要淳梦，重要的是風(fēng)格要有效。風(fēng)格如何有效取決于風(fēng)格的連貫性和必要性首繁。
1.風(fēng)格的連貫性
一種風(fēng)格可能讓人感到不愉快弦疮，但是通過(guò)連貫性蜘醋，這種風(fēng)格就有了效果。作者舉了法國(guó)20世紀(jì)著名作家塞利納的例子：“他那些短小和結(jié)巴的句子压语，遍布的省略號(hào)胎食，間雜的叫嚷和黑話，讓我的神經(jīng)無(wú)法忍受斥季。盡管如此酣倾，我可以毫不猶豫地說(shuō)《長(zhǎng)夜行》躁锡，還有《緩期死亡》，它們都是有極強(qiáng)說(shuō)服力的長(zhǎng)篇小說(shuō)拦焚，他們那骯臟下流和古怪離奇的傾訴赎败，讓我們著迷蠢甲，粉碎了我們可能有意反對(duì)他而準(zhǔn)備的美學(xué)和倫理學(xué)思想「愀猓”
古龍的小說(shuō)也有這樣的特點(diǎn)窍仰，常常不符合傳統(tǒng)的語(yǔ)法驹吮。往往一大段表述后，下一段就一兩個(gè)詞，甚至一兩個(gè)字坝辫。初讀覺(jué)得奇怪近忙，怎么一個(gè)“黑”字就是一段。但是讀了久了未辆，便發(fā)現(xiàn)它的簡(jiǎn)練出彩咐柜，從而迷上了古龍的這種特色風(fēng)格攘残。類(lèi)似的例子數(shù)不勝數(shù)，咪蒙大家都很熟悉遗契，很多人覺(jué)得她的文章像吐槽罵街牍蜂√┩浚可是久而久之，這成了她的特色和標(biāo)簽贡茅。簡(jiǎn)書(shū)知名簽約作者“飽醉豚”的文章也是這樣顶考，他的文筆犀利辛辣。很多獨(dú)到的觀點(diǎn)往往能引起兩派的激烈論戰(zhàn)艘策。他的“爭(zhēng)議性”成為他一大風(fēng)格標(biāo)簽朋蔫，讓他的關(guān)注度一直居高不下驯妄。
“毒舌女王”咪蒙
2.必要性
如果說(shuō)風(fēng)格的連貫性比較好理解的話青扔，那么必要性就相對(duì)費(fèi)解一些微猖。略薩也發(fā)覺(jué)了這一點(diǎn)缘屹，于是他從反面進(jìn)行了論述轻姿，即給我們講述故事時(shí)失敗的風(fēng)格互亮。因?yàn)樗沟米x者和故事保持了一定距離并且讓讀者保持清醒的意識(shí)。也就是說(shuō)饼疙，讀者意識(shí)到他在閱讀別人的東西窑眯，既不體驗(yàn)也不分享文中人物的生活磅甩。
略薩如是說(shuō)：“這類(lèi)風(fēng)格之所以失敗，是因?yàn)槲覀儧](méi)有覺(jué)察到它有存在的必要姥卢；恰恰相反卷要，在閱讀這類(lèi)作品時(shí)渣聚，我們發(fā)現(xiàn)如果用別的方式講述、用另外的語(yǔ)言道出這些故事僧叉，效果會(huì)更好一些奕枝。”作者列舉了文豪博爾赫斯瓶堕，赴溃克納，馬爾克斯等的作品郎笆。這幾位作家的風(fēng)格雖然不相同谭梗，卻能說(shuō)服我們，因?yàn)樵谒麄兊娘L(fēng)格里宛蚓，語(yǔ)言远舅、人物和事物構(gòu)成一個(gè)不可分割的統(tǒng)一體钞护，即我們不會(huì)想象到可能產(chǎn)生分裂的東西课梳。這種說(shuō)服力，就是“內(nèi)容”和“形式”的完美統(tǒng)一。
以馬爾克斯為例：熱情氧猬、有味道、充滿音樂(lè)感柱锹、調(diào)動(dòng)全部感覺(jué)器官和身體的欲望，這一切都在他的風(fēng)格中自然而然匹层，毫不矯揉造作地表現(xiàn)出來(lái)，他自由地散發(fā)出想象的光輝，無(wú)拘無(wú)束地追求奇特的效果。當(dāng)我們閱讀《百年孤獨(dú)》和《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》時(shí)享言，我們會(huì)感覺(jué)：只有這樣的語(yǔ)言、這樣的情緒和節(jié)奏講述，里面的故事才能可信偏化、才具有真實(shí)性苟翻，才有魅力怜俐，才能令人動(dòng)容拍鲤。
再舉我們熟悉的簡(jiǎn)書(shū)一哥彭小六的例子，他的干貨文仲翎，常用自己的語(yǔ)言描述知識(shí)浓恶，描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)并告訴大家怎么用，每篇文章都有理有據(jù)有例子勉痴，并且圖文并茂扫外。即使他的觀點(diǎn)并不新穎停忿，你依然能感到強(qiáng)大的說(shuō)服力吮铭，你會(huì)覺(jué)得癞揉，干貨文就該這樣簡(jiǎn)單直觀姐刁，直截了當(dāng)谬俄。
那么如何探索和尋找自己的風(fēng)格呢蔬芥？略薩給出了一些實(shí)際的建議：
1.大量閱讀
多多讀書(shū)，因?yàn)槿绻婚喿x大量?jī)?yōu)美的文學(xué)作品就不可能掌握豐富流暢的語(yǔ)言。缺少閱讀捍靠，就如同缺乏了大量來(lái)自外界的刺激良风，我們整體的視野和觀念就很容易被局限闷供，像是井底之蛙一樣疑俭，井中觀天鬼贱，所見(jiàn)的那片天空葡秒，必定被井壁遮擋学少，無(wú)法觀看整片天空的寬廣與遼闊侵歇。
很多人會(huì)苦于一個(gè)矛盾：我的時(shí)間有限惕虑，怎樣既能保證閱讀的量，又能保證閱讀的質(zhì)呢磨镶？我自己有兩個(gè)建議：第一.帶著問(wèn)題讀琳猫。就好比你帶著“如何形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格”這樣的問(wèn)題讀我的這篇文章雹锣。帶著問(wèn)題讀能讓你快速get到你需要的點(diǎn)攒射。第二.讀有代表性的作品捂人。比方說(shuō)你想練習(xí)寫(xiě)戲劇，那么被譽(yù)為戲劇界圣經(jīng)的《故事》（麥基著）你就一定要看酣衷；你要練習(xí)寫(xiě)雜文交惯，那么魯迅的文章你就一定要看。讀幾遍經(jīng)典勝過(guò)讀上百本次品穿仪。
2.避免機(jī)械模仿和復(fù)制
略薩建議不要機(jī)械模仿您最欽佩并且教會(huì)您熱愛(ài)文學(xué)的小說(shuō)家的風(fēng)格席爽。他舉了福樓拜的例子，福樓拜之前的作品風(fēng)格很模糊啊片，他常持欢停控制不住自己“大量的抒情和激動(dòng)的情感∽瞎龋”直到《包法利夫人》的誕生齐饮，他用五年艱苦卓絕的努力，找到了那種迷宮般的笤昨，莊嚴(yán)的祖驱，介于宗教、神話瞒窒、史詩(shī)間的語(yǔ)言捺僻，形成了自己的風(fēng)格。略薩還引用了福樓拜的名言“用詞準(zhǔn)確”∝芭鳎“準(zhǔn)確”這個(gè)詞就是只能用這個(gè)詞才能完整表達(dá)思想束昵。作家的責(zé)任就是找到這個(gè)詞。福樓拜的方法是寫(xiě)完后讀出來(lái)給自己聽(tīng)葛峻，聽(tīng)起來(lái)悅耳的時(shí)候锹雏，用詞就是準(zhǔn)備的。形式和內(nèi)容——語(yǔ)言和思想——的完美結(jié)合术奖，可以轉(zhuǎn)化為音樂(lè)的和諧逼侦。
我大部分贊同略薩的觀點(diǎn)，但我同樣認(rèn)為模仿是有必要的腰耙。嚴(yán)歌苓的描寫(xiě)是公認(rèn)的生動(dòng)形象榛丢，她常常把表述動(dòng)物的動(dòng)詞用到人身上。比如說(shuō)“熱切地親吻”挺庞，她不會(huì)用“吻”這個(gè)字晰赞，而是用“啄”這個(gè)字。如果你要學(xué)習(xí)她的描寫(xiě)选侨，就必須模仿她的用詞掖鱼。當(dāng)然模仿到一定程度，切記不要“陷下去”援制。王羲之能成“書(shū)圣”戏挡，講究8個(gè)字:"博采眾長(zhǎng)，包容匯通晨仑『质”只有把學(xué)到的技巧內(nèi)化為自己的能力，再用自己的方法表達(dá)出來(lái)洪己，這才是真正的“通”妥凳。
除了這兩個(gè)建議，我個(gè)人還總結(jié)了一點(diǎn)：3.自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域答捕。這個(gè)不用多解釋?zhuān)阕约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力逝钥，你的核心競(jìng)爭(zhēng)力催生你獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)格。這個(gè)領(lǐng)域不單是你的特殊技能拱镐，你的愛(ài)好艘款、經(jīng)驗(yàn)，也包括你的閱歷沃琅。甚至是你讀的書(shū)哗咆，你生活的土地，你見(jiàn)過(guò)的人阵难。簡(jiǎn)書(shū)里很多簽約作者岳枷，都是各自寫(xiě)作領(lǐng)域的翹楚。像說(shuō)到PS呜叫，就會(huì)想到阿隨老師空繁。說(shuō)起寫(xiě)作方法，就會(huì)想到王佩老師朱庆。我相信他們也是寫(xiě)過(guò)很多風(fēng)格的文章盛泡，最后落腳自己最擅長(zhǎng)最熟悉的領(lǐng)域上去的。
以上便是我讀了略薩的書(shū)后總結(jié)的一些關(guān)于寫(xiě)作風(fēng)格的寫(xiě)法娱颊。如有不足傲诵，請(qǐng)多指教。冰凍三尺非一日之寒箱硕，滴水穿石非一日之功拴竹。再好的方法也需要堅(jiān)持不懈的嘗試和努力。如果風(fēng)格的形成很容易的話剧罩，那也就沒(méi)有什么特色風(fēng)格了栓拜，讓我們一同努力吧！
