時(shí)光荏苒充坑，歲月如歌减江。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在三尺講臺(tái)上度過了二十一個(gè)春秋。這二十一年捻爷，是我人生中最美好的年齡辈灼，我把它獻(xiàn)給了我最熱愛的教育事業(yè)，并且無怨無悔也榄。
今天坐在這里總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)巡莹，記憶的潮水不斷涌入我的腦海，我仿佛又看到了二十一年前的那個(gè)青澀的自已甜紫。那個(gè)時(shí)候我完成了師范的學(xué)業(yè)降宅，懷揣著美麗的教育夢(mèng)想，踏上了教學(xué)的大舞臺(tái)棵介，這個(gè)大舞臺(tái)讓我沉醉其中钉鸯。
我樂于與孩子們交流，樂于和孩子們做朋友邮辽。因?yàn)楹⒆觽兊哪樕蠈憹M了真誠唠雕，他們的眼睛和心靈都像泉水一樣清純，天天和他們打交道吨述，我覺得我的職業(yè)是天底下最朝陽的岩睁。我深深地知道，我的工作是平凡的揣云，不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的壯舉捕儒，但我熱愛這份職業(yè)，能陪著孩子們一天天進(jìn)步和成長邓夕，這就是我的幸福刘莹。
九年前我被調(diào)到了銀岡小學(xué)，送走了上屆的孩子們焚刚，這屆的四十五名來自不同家庭的孩子又齊聚在同一屋檐下点弯，如今他們也已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。我經(jīng)常說我們的班級(jí)就是一個(gè)大家庭矿咕，而我就是這個(gè)家的大家長抢肛。我謹(jǐn)記我是每一個(gè)孩子的生命中遇到的啟蒙老師狼钮，我牢記肩上沉甸甸的責(zé)任。我將是開啟他們?nèi)f千世界的人捡絮，若愛熬芜，便深愛,若教，便全力以赴福稳。
? ? ? ? ? ? ? 一涎拉、真愛無言潤物無聲
記得有人曾經(jīng)說過，如果你愛一個(gè)孩子灵寺，那么你不用告訴他曼库，因?yàn)槟愕膼蹠?huì)從你的眼角眉梢和你的一言一行中表達(dá)出來。
“好孩子是夸出來的”略板，同樣毁枯，好學(xué)生也是夸出來的。當(dāng)學(xué)生取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)叮称，作為教師的我都不會(huì)忘記夸獎(jiǎng)他种玛，這樣會(huì)讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)自信心，獲得成就感瓤檐。
每個(gè)學(xué)生具備的優(yōu)勢(shì)不一樣赂韵，有的語言智能突出，有的空間視覺智能突出挠蛉，有的運(yùn)動(dòng)智能突出祭示，作為教師的我會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長與其成功之處，并給予充分的肯定;同時(shí)谴古，當(dāng)學(xué)生正確地回答了問題质涛，或者提出了一個(gè)好的創(chuàng)意，甚至有一個(gè)小小的善舉掰担，我都會(huì)用愉悅的語氣給予他們真誠的贊賞汇陆。
? ? ? ? ? ? ? ? 二、腹有詩書氣自華
我一直都很注重培養(yǎng)我的學(xué)生的創(chuàng)新精神带饱。魯迅先生說：“孩子是可以敬服的毡代，他常常想到星月上的境界，想到地面上的情景勺疼，想到花卉的用處教寂，想到昆蟲的語言。他想飛上天执庐，他想潛入蟻穴”酪耕。鼓勵(lì)學(xué)生在寫作和語言中的創(chuàng)新思維能激發(fā)他們的思維靈感，我們可以看到那種靈動(dòng)的色彩流動(dòng)于字里行間耕肩。
像有一次作文《我有一個(gè)想法》因妇，剛開始時(shí)，我以為學(xué)生只會(huì)發(fā)發(fā)小感慨猿诸，給家長或老師提點(diǎn)小意見什么的婚被，卻沒想到，原來三年級(jí)的孩子他們的視野是那么的廣闊梳虽，目光是那么的長遠(yuǎn)址芯。環(huán)境保護(hù)，動(dòng)物保護(hù)窜觉，植物保護(hù)谷炸，都是他們關(guān)注的問題。垃圾的分類禀挫，科技的進(jìn)步等等旬陡，這些都是孩子們寫作中探討的。別具匠心的思維方式讓我不得不為他們而鼓掌语婴。?
? ? ? ? ? 三描孟、潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸
開闊孩子的視野，陪養(yǎng)孩子的品格是我對(duì)所有孩子的責(zé)任砰左。教在課堂匿醒，育在活動(dòng)。在課堂之外我會(huì)盡可能多的開展豐富的活動(dòng)來充實(shí)孩子的生活并陶冶他們的情操缠导。
新年時(shí)我會(huì)為孩子們購買水果并設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)廉羔，帶領(lǐng)孩子們一起迎接新年的到來。母親節(jié)時(shí)我會(huì)和孩子們一起做賀卡僻造，為媽媽們送去最美的祝福憋他。六一兒童節(jié)，我會(huì)和孩子們排練精彩的節(jié)目嫡意，給每個(gè)孩子登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)举瑰。端午節(jié)，我會(huì)帶孩子們親手制作象征趨吉避害的五彩繩蔬螟，將祝福和傳統(tǒng)給孩子們傳承下去此迅。中秋節(jié)，我會(huì)帶領(lǐng)我們班的孩子們親手制作冰皮月餅旧巾，孩子們的參與熱情至今還深深地震撼著我耸序。
東北的冬天很美麗，皚皚白雪鲁猩，籠罩大地坎怪，我們?cè)谘┑乩锶鰵g奔跑，打雪仗廓握，堆雪人搅窿。寒假時(shí)我會(huì)帶領(lǐng)孩子們舉行閱讀課外書的活動(dòng)嘁酿，讓閱讀照亮孩子們的童年。這一次次活動(dòng)的背后男应，未給家長增加負(fù)擔(dān)闹司，卻給了孩子們一次次不同的體驗(yàn)。若干年后沐飘，當(dāng)他們回想起童年游桩，那一定是幸福快樂的耐朴。
這樣一幕幕仿佛就在昨天借卧，這一切點(diǎn)滴，我相信都會(huì)給孩子心底種上一粒種子筛峭，早晚有一天會(huì)長成參天大樹铐刘。我想給孩子們一個(gè)不一樣的童年，我想我做到了蜒滩。
? ? 四滨达、問渠哪得清如許，為有源頭活水來
一路成長俯艰，一路收獲捡遍，我始終牢記那份責(zé)任，我知道唯有學(xué)習(xí)成長可以讓我進(jìn)步竹握，不被這個(gè)時(shí)代所拋棄画株，我珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)除了參加學(xué)校公出的機(jī)會(huì)。教師要給學(xué)生一杯水啦辐，自己必須有一桶水谓传。在教學(xué)過程中，我不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)芹关，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)续挟。隨著社會(huì)的進(jìn)步，知識(shí)在不斷更新侥衬，很多的新知識(shí)诗祸、新問題、新方法不斷被提出轴总，這就需要我不斷學(xué)習(xí)直颅，將新技術(shù)、新思路引入課堂怀樟，使教學(xué)課堂與時(shí)俱進(jìn)功偿。所以，我深知每一位教師都要多閱讀最新的書往堡、報(bào)械荷，多從電視共耍、網(wǎng)絡(luò)等媒體中了解所教領(lǐng)域知識(shí)發(fā)展情況，多向其他教師學(xué)習(xí)吨瞎，并將所學(xué)知識(shí)與教學(xué)相結(jié)合征堪，在課堂中加以運(yùn)用。
? ? ? ? ? ? 五关拒、大愛無言真水無香
教育就是感受愛，發(fā)現(xiàn)愛庸娱，享受愛，生長愛，分享愛的過程叫确，教育就要對(duì)孩子一生的前途和幸福負(fù)責(zé)熙卡。人生真的不是一場(chǎng)需要贏在起點(diǎn)的百米沖刺，而是一場(chǎng)與自己賽跑的馬拉松斤儿。? ?
? 教師是一縷陽光剧包，時(shí)時(shí)燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉往果。面對(duì)一張張稚氣可愛的臉疆液，我自然地還以燦爛的笑容，面對(duì)一顆顆純真無瑕的心靈陕贮，我也讓自己真誠地給以陽光般的溫暖堕油。雖然陽光不能灑遍每一個(gè)角落，潤澤每一顆成長中的幼苗肮之，但愛孩子是我的天職掉缺，因?yàn)闆]有愛就沒有教育，賞識(shí)戈擒、期待使他們的心中時(shí)刻升騰著愛的靈焰眶明，情的靈光。我就是在以一顆普通人的心靈筐高，播撒愛的種子搜囱、培育愛的心靈的過程中，追求著未來的事業(yè)凯傲，成就著輝煌的人生
回首二十一載犬辰，在平凡的工作崗位中，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉冰单，沒有可歌可泣的事跡幌缝，可我有一顆火熱的心，有一顆向上向善的心诫欠。我的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培及同事們的熱心幫助是你們的關(guān)愛讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆涵卵，是他你們的支持讓我堅(jiān)定了自己的信念浴栽。我的成長更離不開一路與我同行的學(xué)生，他們讓我學(xué)會(huì)思考和奉獻(xiàn)轿偎。在不斷的自我成長中典鸡，我察覺到幸福，在良好的師生關(guān)系中坏晦，我感知到幸福萝玷，在難忘的多彩活動(dòng)中，我收獲了幸福昆婿。未來球碉，下一個(gè)十年，二十年仓蛆，我會(huì)繼續(xù)肩負(fù)重任——與學(xué)生同行睁冬，向幸福出發(fā)。
