人這一生中必須要接受三種教育，即家庭教育早敬、學(xué)校教育和社會(huì)教育忌傻。
對(duì)一個(gè)孩子最重要的便是人生的開始階段大脉，也就是所謂的家庭教育。
家庭教育對(duì)孩子的成長十分重要水孩，會(huì)影響孩子一輩子的發(fā)展镰矿。
所以，為人父母要想孩子有一個(gè)好的未來荷愕，那么就千萬不要在這四件事上偷懶衡怀。
01
缺少陪伴，撫養(yǎng)由老人代勞安疗。
陪伴抛杨，這個(gè)看似簡單的兩個(gè)字，在當(dāng)今的親子關(guān)系中卻極為“奢侈”荐类。
之前網(wǎng)上有一句話很火：“我只有兩只手怖现，要么搬磚，要么抱你玉罐，我抱你就不能搬磚屈嗤，可不搬磚就沒辦法養(yǎng)你〉跏洌”
是啊饶号，不工作，養(yǎng)不起孩子季蚂；去工作茫船，陪不了孩子。
現(xiàn)在大部分的家庭都是如此扭屁，父母早出晚歸算谈，工作忙碌，陪孩子的時(shí)間可以說是少之又少料滥。
可這樣對(duì)孩子真的好嗎然眼？
在一檔親子節(jié)目《媽媽是超人3》中，黃圣依和她兒子安迪之間的相處模式就很好地詮釋從小沒有媽媽的陪伴給孩子帶來了怎樣的影響葵腹。
安迪三個(gè)月大的時(shí)候高每，就被黃圣依送到了奶奶身邊，安迪可以說是由奶奶一手帶大的践宴。
媽媽黃圣依卻很少陪伴在他身邊觉义，這也就導(dǎo)致了媽媽對(duì)安迪的了解很少很少。
在一場測(cè)試媽媽和孩子之間的默契考試中浴井，黃圣依只得了28分。
由于平時(shí)很少陪伴孩子霉撵，黃圣依對(duì)安迪不了解磺浙， 安迪也不熟悉媽媽洪囤，對(duì)媽媽十分抗拒。
媽媽帶他去買衣服撕氧，他一直拒絕跟媽媽牽手；
媽媽要和他拍照，他一直說我不拍蒙谓；
當(dāng)被問到：媽媽不陪你芝雪，你會(huì)孤單嗎？安迪說：我習(xí)慣了不脯。
父母沒有在孩子最需要陪伴的那幾年和他建立親密的聯(lián)系府怯，這就會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系的疏離。
正如龍應(yīng)臺(tái)所說：“父母也是有“有效期”的防楷，在孩子最依賴的十年里用心教養(yǎng)牺丙，提供依靠，一旦孩子長到青春期复局，父母再怎么努力冲簿，也再無法提供實(shí)質(zhì)性的影響∫诨瑁”
父母在撫養(yǎng)孩子這件事上偷懶峦剔，缺席了孩子成長中最為關(guān)鍵的那幾年，以后會(huì)有更多更大的麻煩等著你角钩。
要知道吝沫，每個(gè)孩子的成長都需要來自父母的陪伴。
02
不舍得教育彤断，無條件放縱孩子野舶。
現(xiàn)在生活中動(dòng)不動(dòng)就聽到“熊孩子”這個(gè)詞，特別是近些年來宰衙，“熊孩子”頻頻上新聞?lì)^條平道。
深入分析事件的背后，幾乎每個(gè)熊孩子背后都有一些“不計(jì)較”養(yǎng)育的父母供炼。
曾有過這樣一則新聞一屋，在一家火鍋店里，有兩個(gè)年輕姑娘在吃火鍋袋哼，旁邊是一家三口冀墨。
火鍋店里人很多，孩子還跑來跑去涛贯，大家都盡力躲著诽嘉，可還是會(huì)不小心撞到別人。
小孩子撞到了人，不但沒有道歉虫腋，還用腳去踢別人骄酗。
孩子的父母看到了，不僅沒有制止孩子悦冀，反而哈哈大笑趋翻。
這時(shí)候，熊孩子跑到隔壁兩個(gè)年輕姑娘那一桌盒蟆，二話不說就抓起肉丸直接往沸騰的火鍋里扔踏烙。
火鍋里的辣油噴了出來，噴到兩個(gè)姑娘臉上历等，還噴到了一個(gè)姑娘的眼睛里讨惩。
最后，姑娘的眼睛廢了募闲。
孩子的父母開始慌了步脓，說著各種好話，說孩子還小不懂事浩螺，看到受傷姑娘的父母態(tài)度堅(jiān)決靴患，父母開始對(duì)孩子拳打腳踢，破口大罵要出。
有人說：“孩子還小鸳君，不懂事”，這是父母對(duì)孩子說的最殘忍的話患蹂。
孩子是小或颊，但因他們不懂事對(duì)別人造成的傷害，卻是無法挽回的传于。
而正因他還是個(gè)孩子囱挑，不懂事，所以才更需要教育沼溜。
孩子小的時(shí)候或許沒有對(duì)錯(cuò)的界限平挑，沒有形成丑惡的分辨。
如果父母不教育他系草，長大后通熄，他們就會(huì)被社會(huì)狠狠地教育。
沒有天生的熊孩子找都，只有錯(cuò)誤的教育方式和缺位的父母唇辨。
教育的底線是什么，就是起碼不讓孩子變熊能耻。
03
教育光靠老師赏枚，父母做甩手掌柜亡驰。
現(xiàn)在很多父母，因?yàn)樽陨砉ぷ鞯雀鞣N原因嗡贺，把大量的精力和時(shí)間都用到了其他方面隐解，把教育的所有責(zé)任都推給了老師，完全指望老師教育好孩子诫睬。
許多父母都貫徹這一觀點(diǎn)：“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師帕涌∩惴玻”
但是他們卻忘了，還有一句話說得好：“一個(gè)好的老師蚓曼，或許能影響孩子三年五年亲澡，但是家長的影響力卻是一輩子的∪野妫”
父母對(duì)孩子的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老師床绪，家庭教育的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校教育。
教育界有一個(gè)著名的“5+2=0”公式其弊，說的就是家庭教育對(duì)孩子的影響癞己。
所謂的“5+2=0”，指5天的學(xué)校教育頗有成效梭伐，但2天的家庭教育如果沒有跟上的話痹雅，那么孩子的教育始終會(huì)在原地打轉(zhuǎn)，甚至?xí)兊迷絹碓讲睢?/b>
在學(xué)校里糊识，孩子上的是一樣的課绩社，接受的是一樣的教育，他們的水平并沒有太大的區(qū)別赂苗。
可是回到家里之后愉耙，父母不同，家庭環(huán)境不同拌滋，孩子的學(xué)習(xí)效果自然不同朴沿。
有些父母給孩子營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，自己也起到了榜樣作用鸠真，孩子自然好好學(xué)習(xí)悯仙。
而有些父母看電視玩手機(jī)，孩子便有樣學(xué)樣吠卷，不好好學(xué)習(xí)锡垄，如何提高成績？
教育部陳寶生說：“家庭教育不到位祭隔，不僅會(huì)抵消學(xué)校教育的效果货岭，還會(huì)給孩子發(fā)展造成一定的消極影響路操。”
教育若只靠老師千贯，那就真的是耽誤孩子屯仗。
教育具有雙向性，需要家長和老師的相互配合搔谴。
正如一位資深教育專家所說：“家長與學(xué)校配合得越好魁袜，教育就越成功《氐冢”
千萬不要覺得把孩子送到學(xué)校峰弹，交給老師就萬事大吉了。
成就一個(gè)孩子芜果，是老師和家長共同努力的結(jié)果鞠呈。
04
遵從孩子意愿，任由他快樂成長右钾。
不知道從什么時(shí)候開始蚁吝，中國父母越來越尊重孩子，越來越崇尚快樂教育舀射。
他們認(rèn)為窘茁，孩子的感覺最重要，應(yīng)該讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)后控。
如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)感到痛苦了庙曙，那么就不要逼著孩子學(xué)習(xí)。
殊不知浩淘，看上去是對(duì)孩子的尊重捌朴，實(shí)際上卻是對(duì)孩子的放任，這是父母極其不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)张抄。
歌手劉歡在某次采訪中說起女兒的教育問題砂蔽，他十分后悔當(dāng)初沒有逼女兒一把。
因?yàn)橐恢焙推拮颖兄^的“快樂教育”署惯，覺得應(yīng)該尊重孩子的意愿左驾。
劉歡的女兒是那種喜歡彈琴，但吃不了苦极谊，不愿練琴的人诡右，于是他們對(duì)女兒妥協(xié)了。
如今的他感嘆：“從小沒有迫使她學(xué)音樂轻猖，我覺得有點(diǎn)后悔帆吻。”
此外咙边，劉歡還奉勸那些有心栽培孩子的家長們：“其實(shí)你迫使孩子練一練猜煮，他可能就很好次员。有這方面天賦的孩子，還是可以推一把的王带∈缥担”
世上沒有后悔藥，孩子學(xué)習(xí)的最佳年齡錯(cuò)過了愕撰，就再也回不來了刹衫。
要知道，任何學(xué)習(xí)過程必然要經(jīng)歷一點(diǎn)枯燥且乏味的階段盟戏，這時(shí)候父母尊重孩子的意愿绪妹，那么孩子的學(xué)習(xí)就永遠(yuǎn)只能停留下淺嘗輒止的階段。
久而久之柿究，孩子只能什么都學(xué)不會(huì)，什么都做不成黄选。
這樣的孩子蝇摸，只能淪為生活的弱者。
現(xiàn)在的社會(huì)競爭是非常激烈的办陷，如果不好好努力貌夕，不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終只能被社會(huì)所淘汰民镜。
所以為了孩子好啡专，父母千萬不要在學(xué)習(xí)上放任孩子，鼓吹快樂教育制圈。
孩子不想學(xué)就不學(xué)们童，那還要父母做什么。
父母一定要狠下心來鲸鹦，適當(dāng)逼孩子一把慧库。
要相信，長大后孩子一定會(huì)感激你們當(dāng)年的嚴(yán)厲和堅(jiān)持馋嗜。
父母的有效期只有短短的十幾年齐板，愿每一位家長都不要錯(cuò)過。
千萬不要奢望等孩子長大了再去努力葛菇、彌補(bǔ)甘磨，那個(gè)時(shí)候就為時(shí)已晚了。
養(yǎng)育孩子眯停，是父母的一場修行济舆。
因此，在養(yǎng)育孩子的過程中庵朝，為人父母要擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任吗冤，千萬不要偷懶又厉。
