其實(shí)驶兜，到今天為止扼仲，開學(xué)不過半個(gè)月。但是抄淑，研二與研一相比屠凶，真的涇渭分明。
研一一整年肆资，課比較多矗愧。每一門課都還要研究一個(gè)感興趣的主題，然后期末展示你的研究思路與成果郑原，到了寒暑假綜合老師的建議唉韭，繼續(xù)學(xué)習(xí)夜涕，綜合之前查的資料，寫成課程論文属愤。
最初的時(shí)候钠乏，也會(huì)擔(dān)心研究水平有限，簡直就是垃圾春塌，可是老師給分的時(shí)候卻很松快，總是最低的也不止80簇捍。(英語考試除外只壳，那還是要考試的，別的只需按要求就行了暑塑。反正分?jǐn)?shù)就是不會(huì)太差)吼句。
實(shí)際上，對于我們這些研究生事格，從大學(xué)畢業(yè)后惕艳，寫的論文真的不多，文科生或許本科的時(shí)候還要偏多驹愚，但是本科和研究生的論文要求是截然不同的远搪。
忽然邁向一個(gè)新的階段，課業(yè)壓力無形加重逢捺。有時(shí)候你有了思路谁鳍，可是你找不到數(shù)據(jù)或一手資料。更多的時(shí)候劫瞳，你對這個(gè)專業(yè)或領(lǐng)域真的不了解倘潜，需要大補(bǔ)特補(bǔ)，更不要說有自己的想法志于。因?yàn)閷τ谀阕约翰涣私獾陌l(fā)表意見涮因，其實(shí)和普通公眾隨意吐槽一樣，毫無價(jià)值伺绽。你想進(jìn)行實(shí)地調(diào)研或訪談养泡，可人家都不帶理你。多的是無用功奈应。那是研一的生活瓤荔，你雖然努力著，可卻不見得有成果钥组。
而研二不一樣输硝。課少了，我們專業(yè)其實(shí)必修課只有一門了程梦，只需再選修一門課就可以達(dá)到學(xué)分要求点把。那么剩下的時(shí)間做什么呢橘荠？
千人有千人活法。有的會(huì)去實(shí)習(xí)郎逃，干著打雜的活哥童，拿著不多的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。也有的會(huì)考證褒翰，各種考考考贮懈。還有的會(huì)想，累了一年了优训，也該舒活舒活筋骨朵你，好好歇了。
筆者除了必修課外揣非，選了三門選修課抡医。為什么會(huì)選呢，有的是因?yàn)橛X得專業(yè)相關(guān)早敬，有的是因?yàn)楦信d趣忌傻，覺得畢業(yè)后可以考慮的工作方向。也有的人想通過各種途徑搞监，爭取畢業(yè)留滬水孩。
沒有去實(shí)習(xí)，做了一份家教(純粹為了養(yǎng)生琐驴。如果有更利于發(fā)展的荷愕，當(dāng)然會(huì)毫不猶豫棄了)。預(yù)計(jì)下一年會(huì)去實(shí)習(xí)棍矛。對于留在上海沒有那么多的執(zhí)念安疗，還得看發(fā)展方向。這一年只想好好準(zhǔn)備論文够委，還有爭取把研一寫的論文好好改改能發(fā)表荐类，以及暑假參加的調(diào)研論文能做出一點(diǎn)成果。現(xiàn)在選修課能學(xué)好茁帽，能明朗化更細(xì)化以后的發(fā)展方向玉罐。
關(guān)于選修課，其實(shí)選的人并不多潘拨。而且有的老師其實(shí)是很敷衍的吊输。但是其實(shí)對于我們所有課程來說，我們并不會(huì)吸收所有铁追。有時(shí)候可能只是老師提了一嘴的某個(gè)詞季蚂，你感興趣，然后不斷挖掘。更多的是老師給了靈感與啟示扭屁、指導(dǎo)算谈。如果只是單純的資料和文獻(xiàn)，其實(shí)有時(shí)候自己看與查比老師講效果要好多了料滥。而且因?yàn)槭钦n程然眼，你最后總得拿出點(diǎn)成果來。選修課的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)很明顯葵腹，更有可能實(shí)現(xiàn)老師一對一指導(dǎo)高每。
對筆者來說是必須的經(jīng)歷，很大程度影響了以后的發(fā)展践宴。不知道以后會(huì)怎樣鲸匿，但想把它記錄下來。
