壹
寫作對(duì)于你而言惰爬,究竟是什么循签?
上學(xué)時(shí),它是每次考試的最后议薪,那個(gè)分?jǐn)?shù)最高的大題尤蛮;它是每天睡覺(jué)之前,留下的感悟和回憶斯议;它是想著喜歡的人時(shí)产捞,無(wú)法抑制的心潮涌動(dòng)。
上班后哼御,它是每次匯報(bào)總結(jié)時(shí)坯临,斟酌許久的遣詞造句焊唬;它是偶爾投稿被采用,收獲的成就和喜悅看靠;它是直到夜深人靜時(shí)赶促,面對(duì)的真實(shí)的自己。
貳
寫作對(duì)于你而言挟炬,是不可或缺的嗎鸥滨?
每個(gè)人每天都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情,產(chǎn)生各種各樣的想法谤祖,遇到各種各樣的的人婿滓。所以人類發(fā)明了語(yǔ)言和文字,好把這些記憶具現(xiàn)出來(lái)粥喜,于是就誕生了“寫”和“讀”凸主。所以對(duì)于人類而言,寫作當(dāng)然是不可或缺的额湘。那么對(duì)于個(gè)人呢卿吐?就因人而異了。
在剛剛參加的湯小小老師的寫作課里锋华,同學(xué)們的目標(biāo)就各不相同但两。有的想要更好地記錄所見(jiàn)所聞,有的想要獲得更多人的認(rèn)可供置,還有的仍是學(xué)生谨湘,想要訓(xùn)練自己的寫作功力。
我自己想要什么呢芥丧?真奇怪紧阔,參加課程之前,我竟沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題续担。但我確定它對(duì)于我“不可或缺”擅耽。沒(méi)有它,我滿腦子的想法將無(wú)處安放物遇。
叁
寫作對(duì)于你而言乖仇,帶來(lái)了什么?
錢——先別惦記了询兴,名——也還早著吶乃沙。看來(lái)目前而言主要還是精神方面的收獲吧诗舰。
一開始警儒,我是想要通過(guò)畫畫來(lái)表達(dá)想法的。因?yàn)槲矣X(jué)得我更傾向于右腦思維,何況相比于寫作蜀铲,畫畫也更有一點(diǎn)點(diǎn)水平边琉。后來(lái)呢,畫畫的水平提升速度滿足不了我的想法增長(zhǎng)速度记劝,開始急躁变姨。于是有一搭無(wú)一搭地寫起了文章。然而一開始我只會(huì)等待所謂的“靈感”厌丑,“靈感”爆發(fā)時(shí)一寫幾千字定欧,“靈感”閃滅時(shí)僅剩只言片語(yǔ)。
怎么辦蹄衷?腦袋被細(xì)碎的想法擠滿,找不到有效的抒發(fā)之道厘肮。恰巧看到了廣告愧口,于是我報(bào)了湯小小老師的寫作課。頭腦里真正有了結(jié)構(gòu)的概念类茂,也知道如果想要文章受歡迎耍属,那么就現(xiàn)在的水平而言,更多的還是要考慮讀者的感受巩检,等等厚骗。
關(guān)鍵還是要多“想”。不是原來(lái)的亂想兢哭,而是有目的的思考领舰。不是憑空的靈感,而是主動(dòng)組織材料迟螺。于是“想法”有了路徑冲秽,“靈感”可被捕捉,更好地變成了文章矩父。畢竟只有完整的成文锉桑,才更能帶給我精神上的愉悅和滿足。
肆
寫作對(duì)于你而言窍株,未來(lái)在哪里民轴?
就是說(shuō),一件對(duì)我而言不可或缺球订、你給我?guī)?lái)精神愉悅和滿足的事情后裸,未來(lái)會(huì)在哪里嗎?當(dāng)然在生活的每一天里冒滩。
無(wú)論疾病還是健康轻抱,貧窮或是富有,寫作都陪在你身邊旦部;無(wú)論是無(wú)人問(wèn)津祈搜,還是頻頻爆款较店,始終要保持“初心”,始終要盡最大努力完成一篇文章容燕,絕不偷工減料梁呈;無(wú)論拖延癥拖我后腿,還是懶癌病發(fā)蘸秘,總要想辦法“錐刺”自己一下官卡,打起精神,繼續(xù)上路醋虏。
路通向何方寻咒,我不知道,畢竟生活就是千變?nèi)f化的颈嚼。我只知道毛秘,寫作這個(gè)小伙伴,會(huì)一直陪著我走下去阻课。
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