今天讀《最美的教育最簡(jiǎn)單》第三章《回歸自然養(yǎng)育》第二部分“隔代撫養(yǎng)”隔開生命間的聯(lián)結(jié)夕膀。
現(xiàn)在虚倒，絕大多數(shù)老人都會(huì)幫子女照看孩子，但這件事應(yīng)該做的有度产舞，如果“隔代幫忙”變成“隔代撫養(yǎng)”魂奥，就會(huì)過猶不及，變成幫倒忙易猫。
兒童和世界的第一個(gè)聯(lián)結(jié)通道是由母親建立的耻煤。母乳喂養(yǎng)，肌膚相親准颓，一言一語哈蝇，一歌一笑，都是在打通攘已，拓寬這個(gè)通道∨谏猓現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常遇到一些一頭霧水的家長(zhǎng)，他們和孩子的相處有很多困擾样勃，主觀上很想解決吠勘，但對(duì)于了解孩子這件事，即缺少能力也缺少興趣峡眶，所以改善也非常不易剧防。
這些家長(zhǎng)和孩子之間隔著一塊玻璃，表面上看靠得很近幌陕，但卻無法擁抱诵姜。追問這些家長(zhǎng)和孩子的早期相處情況，大多是走了“隔代撫養(yǎng)”的路線搏熄。在我們民間有一種說法棚唆，孩子要一把屎一把尿的親自拉扯大才會(huì)親，這是非常有道理的心例。如果和孩子早期相處不足宵凌，彼此間的情感聯(lián)結(jié)就會(huì)比較稀疏，而這種聯(lián)結(jié)是有時(shí)間段的止后，錯(cuò)過了就很難再建立新的聯(lián)結(jié)瞎惫。
現(xiàn)在患自閉癥，多動(dòng)癥的孩子越來越多译株，據(jù)研究這些孩子百分之九十以上幼年時(shí)期和母親有較長(zhǎng)時(shí)間的分離瓜喇，由老人或保姆帶大。而負(fù)責(zé)照看孩子的老人或保姆如果對(duì)孩子管的太嚴(yán)歉糜，包辦太多乘寒，或經(jīng)常把孩子交給電視機(jī)，不愿意和孩子互動(dòng)匪补，很容易造成孩子心智無法發(fā)育伞辛。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ娺^這樣的例子烂翰，那些早期由爺爺奶奶或他人撫養(yǎng)的孩子，和父母間永遠(yuǎn)隔著一層?xùn)|西蚤氏。要么互不理解甘耿，沖突不斷；要么特別客氣竿滨，宛如外人佳恬。沒有相守的長(zhǎng)度，就缺乏感情的厚度姐呐。有的孩子在長(zhǎng)大戀愛或結(jié)婚后殿怜，不會(huì)和伴侶相處，要么過分依賴曙砂，要么過分苛刻头谜，總扮演情感的傷害者或被傷害者的角色，也有人心底自卑鸠澈，外表傲慢柱告，身上有種說不出的別扭，難以和他人合作相處笑陈。這些成年后的問題际度，往往可以追溯到他童年時(shí)期在情感和安全感上的欠缺。
父母是否愿意和自己的孩子相處涵妥，在孩子的生活中扮演主角乖菱、配角，還是客串蓬网，這在當(dāng)下只是形式和數(shù)量上的差異窒所，最終卻是一個(gè)孩子生命質(zhì)量的差異。
