身教重于言行，家長想要孩子具備怎樣的行為划提，自己首先要起到表率作用腔剂，因為父母的言行舉止驼仪，深深影響著孩子。父母是孩子第一任老師湾碎，家庭是孩子的第一所學(xué)校介褥，在這所學(xué)校里，家長走怎樣的路柔滔，孩子就會踩著家長的腳印走下去睛廊。
我家孩子經(jīng)常發(fā)脾氣超全，摔東西邓馒，對著我們發(fā)脾氣，對著自己發(fā)脾氣疏遏，擺著一張臭臉改览，讓你看見他就什么心情都沒了缤言，就忍不住要嚷他，有時候忍不住想狠狠地打一頓庆揩，恨死我了。經(jīng)常聽到周圍的朋友這樣說自己和孩子的日常虏辫。
教育專家在針對孩子發(fā)脾氣時指出：發(fā)脾氣時孩子達到自我目的的一種手段砌庄，是孩子需求得不到滿足的一種宣泄娄昆。讓孩子充分發(fā)泄他的情緒缝彬，是幫助他心理健康成長的有效手段谷浅。因此，孩子發(fā)脾氣并不是壞事撼玄。如果孩子不懂得發(fā)脾氣掌猛，則會影響他心理的健康發(fā)展，慢慢將情緒埋在心里留潦，這種憋悶辣往，積累到一定程度站削，就會形成嚴(yán)重的心理問題孵稽。
心理學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，很多孩子會以父母為偶像园细，他們在生活中猛频，往往會將父母的言行作為自己處事的標(biāo)準(zhǔn)。
偉大的父母不在于擁有多少知識睦柴，而在于所擁有的智慧坦敌；偉大的父母是要讓孩子成人痢法，而不是一定要孩子成龍成鳳疯暑。
“至樂莫如讀書妇拯，至要莫若教子”。很多家長都希望自己的子女品學(xué)兼優(yōu)仗嗦。然而孩子日漸長大稀拐，家長發(fā)現(xiàn)孩子身上有太多的壞毛病德撬，感覺孩子難以教化蜓洪。殊不知坯苹，自己的日常行為已經(jīng)在無形中對孩子產(chǎn)生了很大影響粹湃，是孩子難以教化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
著名教育家克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過：家庭教育對父母來說，首先是自我教育裳仆。
生活中歧斟，我們常臣悄常看到一遇到矛盾就喜歡大吼大叫的孩子液南，那么他的家長平時教育的方式也通常是高聲滑凉，嚴(yán)厲地指責(zé)畅姊；而懂禮貌若未，懂道理的孩子倾鲫，家庭環(huán)境一定也是和風(fēng)細(xì)雨乌昔；簡約樸素的孩子，父母往往不喜歡鋪張浪費供屉。
孩子善于模仿伶丐，父母如果在日常生活的小事中注意自己的言行舉止哗魂，容易給孩子造成負(fù)面影響啡彬。
大人滿口謊言，貪占小便宜吃衅，夫妻不和徘层，鄰里吵架趣效，牢騷滿腹跷敬，怨言不斷…一邊用這樣的行為方式影響著孩子斤寇，一邊“苦口婆心”教育孩子應(yīng)該如何如何拥褂，這樣的教育方法娘锁，孩子不會信服。
從心理學(xué)上來說饺鹃，3—6歲時整個人生中記憶力最強莫秆，接受事物最快的階段。由于辨別是非悔详，分辨對錯的能力及其微弱馏锡，這個階段孩子只會簡單地模仿。這個階段伟端，如果家長的一些不良行為頻繁出現(xiàn)杯道，無疑是在強化孩子的負(fù)面記憶，孩子會很快學(xué)會這些不良行為和語言责蝠。
相信很多人都看過“媽媽洗腳”的宣傳片党巾。看著媽媽給奶奶洗腳霜医，年幼的兒子端著一盆水署海，晃晃悠悠地走到媽媽面前對媽媽說：媽媽洗腳！
因此报账，作為父母冠蒋，一定要注意自身的榜樣作用，給孩子樹立起良好的形象。只有以身作則，才能培養(yǎng)出孩子的良好的道德品質(zhì)脓恕。在為孩子樹立良好榜樣的時候乃秀，我們應(yīng)該注意哪些問題呢？
首先，提高自身修養(yǎng)。家長要時刻嚴(yán)格要求自己，要注意自身的點滴行為簿盅。父母是教育者棚瘟，孩子就要聽父母的。然而父母自己的言行如何呢?自己做不到，做不好的事情倦西，又有什么資格來教育子女呢疼约？
其次，父母最好少說多做。很多時候孩子更愿意看到父母是怎么做的盾饮，怎么做到的，而不愿意聽父母沒玩沒了地嘮叨。因此父母要多做少說橱健。教育孩子愛整潔珊皿，父母首先愛整潔溢吻。教育孩子不要大聲喧嘩，父母首先學(xué)會輕聲細(xì)語與人對話倡怎。具體行為要比千言萬語的大道理有用得多颤专。父母的身體力行就是最好的教育典范。
撫養(yǎng)，教育孩子是為人父母的責(zé)任么鹤。家庭是孩子的搖籃蒸甜，孩子的好壞都是在這里養(yǎng)成。作為父母余佛，我們就應(yīng)該給予孩子正確的引導(dǎo)辉巡，教會他們正確的為人處世的態(tài)度净蚤。父母是孩子的領(lǐng)路人橘荠，孩子會朝著父母引領(lǐng)的方向前進探赫。教子先教己腺逛，而卻經(jīng)常被家長忽視。
