50007-胡曉雯
書名：《我想回家》
文：KYOWON公司【韓】
圖：金更勛【韓】
翻譯：馮原
適讀對象：2-3歲
活動準備：玩具小車人手一個、自制大繪本顿膨、律動音樂、大白紙叽赊、顏料
活動目標：
1恋沃、通過繪本故事講讀，鼓勵孩子大膽表達故事中重復的話語必指。
2囊咏、通過音樂游戲讓孩子感受到快樂，并在音樂節(jié)奏中訓練孩子學會等待和聽指令收玩具塔橡。
3梅割、通過美術活動讓孩子感受涂鴉的快樂。
活動導入：音樂律動《小跳蚤》孩子很喜歡這樣音樂節(jié)奏鮮明的律動葛家，音樂結(jié)束后告訴孩子“小跳蚤要回家了炮捧，但是我這里有個小朋友也想回家，我們來看看他怎么回家惦银？”引出故事咆课。
講述故事部分：故事中一共有8句：“你可以帶我回家嗎末誓？”在后面幾句的時候老師可以做出夸張的聽的動作，引導孩子大聲說出：“你可以帶我回家嗎书蚪？”鼓勵孩子大膽表現(xiàn)喇澡。
游戲部分：播放音樂老師根據(jù)音樂節(jié)奏說出語詞：“看看看看，誰來了殊校？開來一輛小汽車晴玖，開來一輛小汽車。为流。呕屎。。敬察⌒憔Γ”邊說邊給孩子發(fā)小汽車的玩具×觯可以讓孩子在自己的身上或是地上開一下小車蹂安。當老師說小車要回到停車場時就將小車送回給老師。
延伸活動：輪胎滾畫锐帜，一定要準大紙（低齡段的孩子重點練習涂鴉）適當?shù)淖尯⒆咏o“汽車轉(zhuǎn)彎”田盈，鍛煉腕部肌肉。
