今天晚上在一家氣氛溫馨又神秘的咖啡館講九型沙龍禾酱。雖然是中秋節(jié)前夕,全城大堵車绘趋,真心很感動颤陶,有那么多新老朋友如約而至。
晚上分享的是能量三元組陷遮。就是把九型人格的九個類型分成三組滓走,找出他們的共性,先做一個大的分組辨析帽馋。
進攻組或強勢組的孩子看上去就很有能量搅方,他們很有主見,對于自己想要的東西會想盡方法去獲取茬斧,而且有的時候甚至能拿得住父母腰懂。在人群中喜歡用自己的想法去引導(dǎo)或控制別人,喜歡抓有主導(dǎo)權(quán)项秉。比較容易有進攻性绣溜,強勢,但是對于環(huán)境形勢也會非常拎得清娄蔼,知道自己想要什么怖喻,不要什么。有的時候為了目標(biāo)和成功會走捷徑岁诉,突破規(guī)則和界限锚沸。秉持“沒說不可以,就是可以”的原則涕癣。常常覺得自己很牛哗蜈。所以這樣的孩子可以是牛娃,但是也容易成為讓父母和老師頭疼的孩子坠韩。分水嶺就是學(xué)習(xí)和讓權(quán)威喜歡是不是他們的目標(biāo)距潘?
責(zé)任組或平衡組的孩子則是乖巧的,他們會首先想到滿足他人的期待只搁,遵守規(guī)則制度音比,體諒別人平衡集體。所以他們一般是家長和老師眼中的好孩子氢惋。也會自我控制洞翩,自我壓抑稽犁。希望做到別人眼中的好,對沒有明示的規(guī)則會感覺到為難骚亿,不敢輕易突破界限已亥。他們做起事來會瞻前顧后,希望考慮周全来屠,不傷害他人利益陷猫,擔(dān)心違背共同的準(zhǔn)則。同時他們也會對那些違背集體利益和共同準(zhǔn)則的“壞家伙”看不慣的妖,還有可能喋喋不休的講道理。往往是要分清楚“應(yīng)該”“不應(yīng)該”足陨。喜歡過于承擔(dān)責(zé)任嫂粟,這方面會越界,老是想幫助和糾正別人:“我為你好墨缘⌒呛纾”這樣往往換來的是不理解和排斥,自己還滿腹委屈镊讼。對抗父母的往往也是拿出父母制定的原則來挑毛病宽涌,用“應(yīng)該的”道理來替代“我想要”。
退縮組或神人組的孩子則是活在自己的理想世界里的感覺蝶棋。他們往往不是特別熱衷社交卸亮,對外界沒有那么多想要控制的欲望。但是在內(nèi)心里卻有一個豐富的小宇宙玩裙〖婷常可能在某些方面深藏不露,一旦在欣賞的人面前展示出來則會令人贊嘆與驚艷吃溅。往往在某些深入的方面會有相當(dāng)?shù)脑煸勅艿1热缑栏校瑒?chuàng)造力决侈,理論的深度螺垢,探究實質(zhì)的清晰,洞察世事的練達等赖歌。他們面對自己的欲望的時候枉圃,傾向于后退,“放下”“空”的感覺會讓人產(chǎn)生“佛系”的標(biāo)簽俏站。
簡單的區(qū)分了一下三元組讯蒲,就會讓參與的人有很多的聯(lián)想和生活中的實景對照。學(xué)習(xí)九型人格最好最深入的方式就是要見不同的人肄扎,所以專業(yè)工作坊和九型沙龍真的是很好的選擇墨林。
當(dāng)然這種三元組還會有一些混淆赁酝,比如說有側(cè)翼的人就會搞不太清楚自己到底在哪一個組?副型也會加入一些難以辨別的影響因素旭等。還有動態(tài)變遷和健康層級的影響也不可忽視酌呆。這也需要更為專業(yè)的學(xué)習(xí)和自己深入的覺察功夫。
就像蘋果變不成橙子搔耕,一條魚無法通過是否能爬樹來考察隙袁,作為家長來說,學(xué)習(xí)九型人格最大的體悟就是要按照孩子本來的樣子接納和尊重他弃榨。