? ? ? 自然和書只屬于那些看得見的靈魂;讀書時惧所，我愿在每一個美好的思想面前停留;上帝賦予每個人的能力都是獨一無二的，只有當你努力嘗試和運用時敬鬓，才知道這份能力到底是什么;生活中大多數(shù)陰霾歸咎于我們擋住了自己的陽光画拾。
? ? ? ? 這些看似無序卻又很偉大的箴言，不是我的府瞄，我那極有限的小腦袋瓜子出不了這樣的至理名言和精華之語！只是碘箍，我有共鳴遵馆，并在靈魂與這些偉人碰撞的時候，感知了自己的小能力:我善于發(fā)現(xiàn)丰榴，習慣了梳理货邓！
? ? ? ? 朋友還回了兒子的書，是有“美國孔子”之稱的愛默生的《生活哲思錄》四濒。捎帶著逻恐，親愛的她還送了我禮物，一切都那么美好峻黍。整個下午复隆，除了聽一節(jié)同組老師的課，我便泡在了書里姆涩。社團活動時間挽拂，我和三個小娃娃完成了常規(guī)的各項活動，又想書了骨饿，突發(fā)奇想亏栈，讓他們在我柜子里找書看。結果浩天挑了《用心靈贏得心靈》宏赘，小胡挑了本言情小說绒北，亞玲挑了《飄》，一節(jié)課后分享時間到了察署，只有亞玲不舍得放下闷游。呵呵，畢竟孩子需要適合他們的東西，興趣終歸是孩子們閱讀的導師脐往，他們還沒有太多的感知和辨識能力休吠，有的只是好奇。
? ? ? ? 三個英語老師為構筑理想課堂而準備的課告以段落了业簿。好像是有些時日沒有走進兩位大哥的課堂了瘤礁，仍然是親切的∶酚龋回憶帶我走進了剛入工作那一年柜思。滿腔的激情，我想打造屬于自己的課堂巷燥，我想看孩子們在英語的世界里暢游赡盘。為此，我攪盡腦汁矾湃，變著花樣，我想我是一度深愛自己的課堂的堕澄，因為我總會冒處新的點子去點綴它們邀跃。我甚至喜歡到流著淚走到教室門口，哼著小曲兒出來蛙紫。是的拍屑，所有的不開心都會在與孩子們心靈的碰撞中消失殆盡。現(xiàn)在的我坑傅，應該是更懂調(diào)教學生了，可是課堂的設計上，我少了智慧庸推，聲音也因年齡而逐衰骡显。前天我的公開課，聽課的培培說孩子們像被打了雞血一樣的浆西，我卻還是找不見從前的通透和舒暢粉私。無論如何，歲月帶走了許多近零，也沉淀了許多诺核。兩位老教師的風格也一直沒變，一個溫和嚴謹久信，一個多了激情和緊湊窖杀。真正是"寶刀未來激情在，余熱生輝滿堂彩!"學習總是在不斷地提升著我裙士，或許入客，我是再也找不到松懈的理由了！
? ? ? ? 值得一提的是，學校開展家校共建痊项，很多家長進入了學校锅风，也和孩子一起走進了課堂。孩子們很開心鞍泉，今天二班的雷皱埠，那么靦腆的一個伢，他說他盼著爸爸媽媽來學校和他一起感受學習的壓力咖驮，最重要的边器，還有他的努力。說這些的時候托修，他忘了他用的是他平時害怕的英語忘巧，眼睛里滿是期待。是的睦刃，家長也都忙著砚嘴，能來都不容易，或許涩拙，這么些課對他們已然生澀际长，可孩子的心里，只等一份理解兴泥，一份守護工育。說起來，還有個插曲搓彻，昨天培說我一節(jié)課用英語上了大半如绸，最后卻刻意地在加漢語進去。其實旭贬，我是突然意識到有個年長的家長在那里怔接，我他會聽不下去。好在這群打雞血的娃給力稀轨，呵呵蜕提。枯燥永遠不屬于英語靶端！
? ? ? ? 跑步還在繼續(xù)谎势。只是圈里的友友全是運動達人，我咋努力也鮮有上前杨名，幸好脏榆，我只是要鍛煉身體。
