? ? ? ? 老師是用來干什么的？老師就是用來超越的氛驮。這是亮晶晶的原話腕柜。
? ? ? 遇到這樣的老師不知道是幾輩子修來的福氣。課講得詳細矫废，也尊重學(xué)生盏缤。亮晶晶不僅是我們的班主任，也是我們?nèi)松膶?dǎo)師蓖扑。相互尊重理解才能走下去唉铜。補課的時候會詢問我們什么時候有時間，說的是盡量來律杠，實在有事沒辦法潭流。
? ? ? 亮晶晶讓我印象最最深刻的一件事是把學(xué)術(shù)運用到了生活中來竞惋。某一次我們班有十幾個人翹了西方經(jīng)濟學(xué)的課程被他知道了。他在班上批評我們的時候說灰嫉，小概率事件發(fā)生的概率微乎其微拆宛。十幾個人翹課是小概率事件吧？一兩個人翹課還可以理解讼撒』牒瘢可是隨便一點名發(fā)現(xiàn)居然少了十幾個人，這是小概率事件吧根盒？這說明什么呢钳幅？我們班的學(xué)風(fēng)還是不夠好…
? ? ? 加油加油，過好每一天炎滞。如果是世界末日敢艰，你會怎么過？所以要加油厂榛。這是亮晶晶給我的啟發(fā)盖矫。
