? ?五月中的一天购对，蔚藍(lán)色的天空中飄散著幾團(tuán)棉花糖似的云朵浓领，一陣陣暖風(fēng)伸展著長(zhǎng)袖吹拂過(guò)生機(jī)盎然的大地豺型。水塘邊的那棵高大的槐樹(shù)迎來(lái)了一年之中最為壯麗的時(shí)候毁涉，雪白雪白的槐花從樹(shù)枝上灑落下來(lái)屑柔，鋪滿了樹(shù)下的小路屡萤。暖風(fēng)吹過(guò)，一縷縷槐花的芳香撲鼻而來(lái)掸宛，沁人心脾死陆，陶醉了過(guò)往的路人。那是記憶中初夏的味道。
? ?附近熙熙攘攘的集市上措译，各路行人絡(luò)繹不絕别凤，街兩邊的果農(nóng)菜販們?cè)诮匈u(mài)著自家的新鮮蔬果，討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳领虹，甚是熱鬧规哪。穿出擁擠的人潮，來(lái)到一個(gè)十字街口塌衰，四處望去诉稍，往北的街道獨(dú)顯僻靜，往前走上幾步最疆，原來(lái)這兒是方集育紅小學(xué)杯巨。校園之中，一群上體育課的孩子正在追逐打鬧努酸，一個(gè)個(gè)都生龍活虎服爷，充滿著朝氣。
? ?時(shí)令已到立夏获诈，天氣再暖和不過(guò)了层扶，孩子們玩的盡興，一個(gè)個(gè)都滿頭大汗烙荷，他們干脆脫掉外套，只留一件單衣檬寂，擼起袖管终抽，三五成群地做著游戲。這天是周六桶至，上午放學(xué)后便是周末了昼伴，孩子們似乎都充滿著能量等待著解放，盼望著放學(xué)鐘聲的響起镣屹。
? ?鐺鐺鐺圃郊！還沒(méi)等鈴聲落下，就有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生迫不及待地從班里攛掇出來(lái)率先跑出了校門(mén)女蜈。學(xué)校的大喇叭響起了那首耳熟能詳?shù)摹蹲屛覀兪幤痣p槳》持舆。緊接著，學(xué)生們都陸續(xù)擁擠著涌出了校門(mén)伪窖。待人潮都消散的差不多了逸寓，才見(jiàn)一個(gè)身穿紅毛衣黑馬甲，扎著牛角辮的女孩不急不慢地從五年級(jí)的教室走了出來(lái)覆山，她一臉的清新秀麗竹伸，水靈靈的雙眸安定的注視著前方，曼妙的身材簇宽，腳步不急不躁勋篓，在嘈雜的校園中顯得格外地文靜吧享，仿佛處身于她自己的另一個(gè)世界。
? ?出了校門(mén)往右譬嚣，走過(guò)一段曲折的小巷钢颂，來(lái)到一條街道，街道的兩旁有兩個(gè)大水塘孤荣，水中的水草和蘆葦蔓延了大半個(gè)水面甸陌，水面的遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)奇特的鳥(niǎo)獸聲，如果運(yùn)氣好盐股，還能有幸一睹它們的真容钱豁，那是蘆葦蕩里的野鴨子。女孩的家就住在這水塘邊上疯汁。
? ?她叫小婷牲尺，自一年級(jí)開(kāi)始便在這個(gè)學(xué)校上學(xué)，也一直是班里的尖子生幌蚊，回回考試第一名谤碳，聰明靈慧，恬靜可人溢豆，平日里在生人面前是個(gè)安靜的小姑娘蜒简。在老師眼里她是模范三好學(xué)生，在不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生眼里她是學(xué)霸漩仙，在男生眼里她是女神花仙子搓茬。
? ?初夏溫暖的天氣，處處生機(jī)盎然的景象队他，空氣里彌漫著大地的芬芳卷仑，這樣的周末時(shí)光顯得格外愜意與美好。孩子們做完作業(yè)麸折，都喜歡聚在一起锡凝，要么一起到處玩耍，要么都團(tuán)坐在家里看電視垢啼，電視上正播放時(shí)下最火的還珠格格窜锯，銀幕上生動(dòng)有趣的電視情節(jié)不時(shí)地招來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。哦膊夹，對(duì)了衬浑，還有情深深雨蒙蒙、尋秦記放刨、神雕俠侶工秩。電視的機(jī)頂上擺著一部小霸王游戲機(jī)，還有幾盒游戲卡，這簡(jiǎn)直要了孩子們的命助币，如果沒(méi)有大人們的管制浪听，他們能玩到廢寢忘食，忘乎所以眉菱。
? ?假期總是短暫的迹栓，收拾整理好假日的心情，又到了上學(xué)的時(shí)候了俭缓。周一的早晨克伊，寂靜的校園慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，四面八方的學(xué)生都朝這兒趕來(lái)华坦，有的愁眉苦臉愿吹，有的得意洋洋，大概因?yàn)橹芤焕蠋熞獧z查作業(yè)惜姐，便有人歡喜有人憂犁跪。離上課還有幾分鐘的時(shí)間，這時(shí)候教室里往往是一派繁忙的景象歹袁，有讀書(shū)的坷衍，有交頭接耳的，有馬不停蹄忙著補(bǔ)作業(yè)的条舔，當(dāng)然還有那最熟悉的打鼾聲枫耳。小婷則在輕松愉悅的朗誦那首《回鄉(xiāng)偶書(shū)》：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰孟抗。兒童相見(jiàn)不相識(shí)嘉涌，笑問(wèn)客從何處來(lái)”。直到許多年后他們才明白這首詩(shī)的含義夸浅。
? ?坐在她身后不吭不聲的是小強(qiáng)，也是自一年級(jí)便在這個(gè)班扔役。小強(qiáng)本來(lái)學(xué)習(xí)和表現(xiàn)都很差帆喇，一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥瓴怀勺鳂I(yè)學(xué)不會(huì)東西而被老師體罰亿胸，罰跪坯钦、打手板都是家常便飯，每次剛被老師罰跪侈玄，灰頭土臉的回到家里婉刀，尤其被奶奶看到屁股和膝蓋上的灰土后，又要挨奶奶一頓批序仙。后來(lái)還因?yàn)楦瑢W(xué)打鬧和考試不及格兩次被老師責(zé)令請(qǐng)家長(zhǎng)突颊。爺爺去了一次，奶奶去了一次。那時(shí)候在家長(zhǎng)和老師同學(xué)眼里律秃，小強(qiáng)簡(jiǎn)直就是個(gè)賴(lài)孩子爬橡。
? ?后來(lái)，不知從什么時(shí)候起棒动，或許是因?yàn)槟暧椎淖宰鹦牟谏辏不蛟S是因?yàn)榭吹阶谇芭琶看味寄芸家话俜郑焕蠋熂议L(zhǎng)寵愛(ài)的小婷船惨，賴(lài)孩子小強(qiáng)慢慢的有了些改變柜裸。從小婷第一次考一百分開(kāi)始，她便在小強(qiáng)的心里留下了深深地印象粱锐。自那以后疙挺，小強(qiáng)似乎把小婷當(dāng)成了自己心中的榜樣，他開(kāi)始像小婷一樣喜歡聽(tīng)課卜范，喜歡學(xué)習(xí)衔统，跟同學(xué)比著完成作業(yè)，聽(tīng)老師的話海雪，他心想小婷也是這樣锦爵。
? ?于是，在自己內(nèi)心的轉(zhuǎn)變和老師的鼓勵(lì)之下奥裸，他從賴(lài)孩子慢慢變成了乖孩子险掀。小婷對(duì)小強(qiáng)的影響不只是在學(xué)習(xí)上，小強(qiáng)似乎對(duì)她產(chǎn)生了依賴(lài)性湾宙，課堂之外樟氢，看不到小婷的他就像是丟失了心愛(ài)的東西一般，那種年少時(shí)內(nèi)心的美好與惆悵似乎從那時(shí)開(kāi)始滋長(zhǎng)侠鳄。
? ?而平日里在學(xué)校的時(shí)候埠啃，靦腆害羞的他也從未主動(dòng)與小婷說(shuō)過(guò)話，他只是默默的在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的關(guān)注著她伟恶。后來(lái)終于有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓他可以跟小婷離得更近碴开。從三年級(jí)開(kāi)始，老師會(huì)按考試的成績(jī)排座位博秫，從第一名開(kāi)始依次進(jìn)教室選座位潦牛，第一名的小婷喜歡坐在第二排的中間靠右走廊的位子，而坐她旁邊的也是學(xué)習(xí)好又與她關(guān)系不錯(cuò)的女同學(xué)挡育，通常情況下教室中間前三排的座位歷來(lái)都是被女生占據(jù)的巴碗。于是小強(qiáng)就萌生了一個(gè)念頭，他幻想著有一天能坐到小婷的身邊即寒。
? ?就是這個(gè)念頭橡淆，讓他學(xué)習(xí)比之前更加積極賣(mài)力了召噩，他開(kāi)始跟身邊的同學(xué)比著學(xué)習(xí)，慢慢的他進(jìn)步很快明垢，考試名次也逐漸上升蚣常，于是他的座位離小婷越來(lái)越近。學(xué)習(xí)的進(jìn)步不只讓他覺(jué)得自己離小婷越來(lái)越近痊银，還能默默感覺(jué)到有來(lái)自老師和同學(xué)們的贊許和關(guān)注抵蚊，特別是能讓小婷注意到自己，這讓他覺(jué)得很開(kāi)心溯革。
? ?三年級(jí)的時(shí)候贞绳，小強(qiáng)還坐在教室左邊靠后的位置，四年級(jí)坐在對(duì)著講臺(tái)的中間第四排致稀。
? ? 后來(lái)終于冈闭，五年級(jí)上學(xué)期的一次考試中，他考了第二名抖单，考完試?yán)蠋熜寂抛晃堋Ｐ℃玫谝粋€(gè)進(jìn)去還是坐在了原來(lái)第二排中間靠右走廊的位子，接著老師念到了小強(qiáng)的名字矛绘，于是他默默地懷著激動(dòng)而又忐忑的心情耍休，走到小婷的身后坐了下來(lái)。而之前教室前三排的座位基本都是女生货矮，小婷或許也會(huì)感到莫名其妙羊精，平時(shí)都是女生的座位，突然被一個(gè)男生給霸占了囚玫，老師也覺(jué)著奇怪啊喧锦，于是又安排一個(gè)男生坐到小強(qiáng)的旁邊，就這樣抓督，原本的女生組變成了男生組燃少。小婷只是轉(zhuǎn)身看了一眼緊張的小強(qiáng)，而這對(duì)小強(qiáng)來(lái)說(shuō)很欣慰铃在，自己終于進(jìn)入她的視線了供汛。畢竟，在這個(gè)懵懂而又敏感的年紀(jì)里涌穆，異性之間任何微小的情感，都可能在一個(gè)少年的內(nèi)心掀起狂風(fēng)巨浪雀久！
? ?看著坐在自己眼前的小婷宿稀，小強(qiáng)既欣喜又惆悵。欣喜的是每天都能離她那么近赖捌，跟她一起聽(tīng)課祝沸，聽(tīng)她說(shuō)話矮烹，關(guān)注她的一舉一動(dòng)。惆悵的是每當(dāng)面對(duì)小婷的時(shí)候罩锐，小強(qiáng)都手足無(wú)措奉狈，又靦腆又緊張，甚至說(shuō)不出話來(lái)涩惑，不知該如何恰當(dāng)?shù)暮托℃孟嗵幦势凇Ｖ恢谰妥谒砗竺刻於寄芸吹剿紶栆材鼙凰吹浇咛瘢@樣便是莫大的幸福了跛蛋。
? ?她笑，他在心底跟她一起開(kāi)心痊硕，她哭赊级，他陪她一起難過(guò)。她跟別的男生關(guān)系要好有說(shuō)有笑岔绸，他就表面上埋著頭默不作聲理逊，心里就像熱鍋上的螞蟻。就這樣盒揉，整個(gè)五年級(jí)小強(qiáng)都坐在小婷的后面晋被，從一年級(jí)開(kāi)始，小強(qiáng)默默的關(guān)注了小婷五年预烙。有很多次墨微，他甚至忍不住假日里跑到小婷家附近，渴望與她相遇扁掸，卻又不敢靠近翘县，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，那感覺(jué)真是近在眼前谴分，而又遠(yuǎn)在天邊锈麸！而小婷或許至始至終都不知道小強(qiáng)對(duì)她那青澀而又單純的情感。
? ?過(guò)了初夏牺蹄，到了六月忘伞，草長(zhǎng)鶯飛。畢業(yè)的日子臨近了沙兰，同學(xué)們的情緒似乎都被即將放暑假和升學(xué)的欣喜以及對(duì)未來(lái)的迷惘所掩蓋氓奈，似乎忘卻了分別這件小事，也從未想過(guò)會(huì)分別多久鼎天。
? ?相見(jiàn)時(shí)難別亦難舀奶，東風(fēng)無(wú)力百花殘。小強(qiáng)似乎已經(jīng)忘記當(dāng)初是如何跟小婷告別的斋射，忘了小婷看他最后一眼時(shí)的模樣了育勺。
? ? 少小離家老大回但荤，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。 兒童相見(jiàn)不相識(shí)涧至，笑問(wèn)客從何處來(lái)「乖辏現(xiàn)在，這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又美好的夢(mèng)南蓬。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2015.08.29
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?強(qiáng)子
