1.【覺察營體會】寫一篇從一品九型一階段開始到覺察營結(jié)束的總結(jié)體會（300字~1200字）:
? ? 學習九型人格的這次時間安排是偶然也是必然，暫定的目標是每個季度學習一個課程腺晾。必然是九型人格在我的學習清單里丘喻，原本是打算學完NLP以后再學的。偶然是這次的NLP開課和我的工作時間撞車了连霉，所以提前走進了九型人格課堂嗡靡。開課前因為學習了生命密碼課堂（也是識人用人之類的課），也聽朋友講九型人格是外觀而察人歉井，生命密碼是內(nèi)推而察人哈误，所以想內(nèi)外結(jié)合著用蜜自，更好的識人用人。
? ? 走進九型人格的第一箭阶、第二天感受不算深刻戈鲁，抱著既來之則安之的心態(tài)，學完吧诈乒。神奇的發(fā)生在第三天鸣皂，整個學習開始以為沒講的干貨居然是印刷的資料發(fā)給我們自己看。品哥通過案例和不停的帶我們覺察癌压，打造我們的覺察思維滩届，居然把前兩天的學習點串成了線，頓時感覺奇妙無比棠枉。育教于用
泡挺，從而引發(fā)學員學以致用，一個字：高贱除！
? ? 學習前媳溺，自我感覺口才雖談不上多好悬蔽，說話到還算過得去。學習完录语，特別是隨著覺察營的深入禾乘，才發(fā)現(xiàn)原來自己根本不會說話。只自顧自的說，管你張三李四王五馬六的鳄虱，一套說話的方式輪過去凭峡，根本不會去覺察我說話要表達的念頭表達清晰了嗎？對方聽進去了多少倍踪？如果別人沒聽懂，就又是絮絮叨叨的說一通扩借，可不是啰嗦缤至，或者是廢話一堆领斥。
? ? 說且如此，就更別提我的話頭是否會帶給人歡喜頭何恶，壓根就沒這概念嚼黔。只是走教練技術(shù)時隔崎，收貢獻經(jīng)常有：自以為是今艺，高高在上。朋友什么的和我一起爵卒，玩笑也不多虚缎，更多的是經(jīng)常讓人覺得和我一起呢，有無形的壓力钓株。走完教練技術(shù)实牡，我也納悶啊，那我就修謙卑啊轴合，欣賞啊创坞。可是總覺得摸不到門路受葛，心里覺得我已經(jīng)謙卑了题涨，欣賞水平也提高了，怎么這人緣還是提升不大呢纲堵。我當時感覺到一個現(xiàn)象：能量比我高的人，我們會相處的比較好闰渔，能量和我差不多或者不如我的人總會覺得和我一起容易有壓力席函。
? ? 學習了九型人格，逐步在覺察營里冈涧，我才明白過來茂附，原來是周邊的人在接納包容我正蛙。能量比我高的人相處的好不是因為我，而是對方能容納我营曼；而同頻或者不如我的讓我覺得容納不夠乒验，我就自己不舒服了，就跟人比較溶推、計較啦徊件。根本沒想，自己能容納多少蒜危，承載多少虱痕。
? ? 我逐步的學會去感受，我的話頭表達的是一個什么念頭辐赞，這個念頭能否表達完整我要表達的意思部翘，同時呢，這個念頭里是否會讓對方心生歡喜頭响委。
? ? 與此同時新思，清晰自己的型號以后，知道自己的長版和短板赘风，修行的方向夹囚，提升自己更事半功倍啦。知道自己好自我表現(xiàn)或者有意無意會在話里抬高自己壓著對方的毛病邀窃，就會警惕荸哟，一旦發(fā)覺立馬打住或者說聲不好意。
? ? 與人交流瞬捕，也不在的一個方式了鞍历。會先聽對方講，同時去覺察對方是哪個型號肪虎，用什么樣的溝通方式劣砍，會更有效。根據(jù)對方及時的調(diào)整自己的話頭與念頭扇救。
? ? 綜上刑枝，這一周雖然說話時會有些不自在，或者運用也不怎么熟練迅腔，可是奇妙的是仅讽，與人相處明顯能感受到對方更喜悅了，或者說和我交流的時間與次數(shù)也增多了钾挟，朋友、海星饱岸、同事有問題了甚至幾次電話我掺出，和我談心徽千。當然，作為3號我這一周是滿滿的收獲與成就感啊汤锨，合了一句話：運用之妙双抽，存乎一心也！
? ? 最后闲礼，感恩遇見牍汹，感恩品哥，感恩同學們的齊頭并進柬泽，讓我在茫然的修行路上慎菲，清晰了遠方，覺察到令人產(chǎn)生歡喜頭的說話的秘訣锨并。再次感恩我親愛的露该、敬愛的品哥。
? ? 路第煮，走對了解幼，就不怕遙遠！我在路上……
2.【集贊送指標和書】將自己認為滿意的覺察片段（也可以包括導師評論）包警，每人九張截圖撵摆，一次性發(fā)送朋友圈（中午2點之前），在今晚12：00前害晦，看誰的點贊數(shù)更多特铝，排名前八位的（一半的中簽率），將獲得由一品親自點評的性格全息測評一次（不是算命勝似算命）篱瞎，排名第一的將獲得一品親筆簽名的《九型人格與成長的智慧》（高校出版社在印刷）一本苟呐。
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3.給自己定向：下期一階段，感召幾位進入領(lǐng)袖心法.一品九型學習覺察和改變俐筋，他們是誰牵素？你準備用什么方法，令他們心生喜悅前來課堂澄者？
? ? 感召3位人進入九型人格的課堂笆呆。
? ? 運用所學，覺察和提升自己粱挡，讓身邊的人感受到這份印證赠幕，同時根據(jù)對方的大致型號和愿意收到的方式，分享課程的價值給他們询筏，引導他們走進九型人格的課堂琅轧。
