再次回看此次分群事件勿锅，突然覺得它已經(jīng)不是分群本身這件事，分群本身并不難皆警！
我看到了一種模式:因?yàn)槲矣惺裁床槐憷剐阅銈兙褪且o我行方便，我的需求不能得到滿足信姓，你們就是不尊重我鸵隧！
因?yàn)槲覜]有流量，因?yàn)槲沂菍殝屢馔疲驗(yàn)槲也幌胧盏教唷盁o用”信息豆瘫，因?yàn)槲矣须y題，所以你們需要幫我解決這個(gè)難題……
我們?yōu)槭裁淳筒荒転樽约贺?fù)起責(zé)任呢左痢？學(xué)習(xí)本是自己的事靡羡。如果愿意，每個(gè)人面對自己的難題俊性，都是可以找到解決辦法的，而不是去要求別人替我們解決描扯。沒有流量定页，愿意的人可以升級(jí)，就像丹姐绽诚；是寶媽典徊，可以趁孩子休息時(shí)間學(xué)習(xí)，能學(xué)多少是多少恩够。我也是一個(gè)寶媽卒落，我沒有任何人幫我忙，第四年了蜂桶，每天我都一個(gè)人儡毕，要做飯，做家務(wù)扑媚，偶爾還要工作腰湾，熊孩子每天有多少熊事件，當(dāng)過媽的都知道疆股；至于無用的信息费坊，我更覺得有意思，群里比較有參與討論的人是哪些旬痹，提出來要分群的又是哪些附井？同時(shí)讨越，我也聽到了一個(gè)聲音：“我們學(xué)比較久了，我們有經(jīng)驗(yàn)永毅，我們的溝通是有用的把跨，有質(zhì)量的，初學(xué)者在群里的聊天都是“無用的””卷雕，還有一個(gè)聲音：“非暴力溝通节猿，我們比主辦方有經(jīng)驗(yàn)！”
同一個(gè)事件漫雕，每個(gè)人的感受都是不一樣的滨嘱，這也只是我個(gè)人的感受！
