無論做什么事全蝶，“熱愛”是前提闹蒜，猶如教育事業(yè)寺枉，我一直在癡迷！
? ? ? ? 陰雨的天氣總適合回憶嫂用，靜靜的發(fā)呆定能想起去年型凳，前年丈冬，再往前的種種瑣事嘱函。或開心或沮喪都能被這瀝瀝的小雨沖了去埂蕊。突然被一個(gè)聲音驚到了往弓，直覺告訴我有人碰到“難纏戶”了。一個(gè)孩子的聲音高出老師很多分貝蓄氧，看來他是怒了函似，接著聽到“砰”的一聲，那定是奪門而出的氣勢喉童，出于好奇趴在窗戶上往外看個(gè)究竟撇寞，我被驚到了，真真的驚到了堂氯，××是我三年前的學(xué)生蔑担，是我比較喜歡比較懂事的孩子，我眼前的這個(gè)孩子是他嗎咽白？當(dāng)被老師叫回辦公室時(shí)我懷疑式的叫了一聲他的名字啤握，他回了一聲，我確信是他晶框，只是不能相信如今的他為何如此暴躁排抬、如此偏激，對(duì)老師又為何如此不屑…… 種種的疑惑促使我推開了七年級(jí)辦公室的門授段，我要和他談?wù)劧灼眩乙屗牢冶惑@到了。當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)他情緒稍稍穩(wěn)定了些侵贵，只是那眼神在告訴我他不服届搁、他委屈。是的模燥，雖然三年過去了我依然可以讀懂他的眼神咖祭，只是，我的孩子蔫骂，你的倔強(qiáng)你的易怒卻是我始料不及么翰。我管不了你的老師如何看待這個(gè)多事的我， 我還是把你拉了過來辽旋，拉你到我的身邊浩嫌，我們談?wù)劇?/p>
? ? ? ? 后來檐迟，你去給老師認(rèn)了錯(cuò)，事情對(duì)于我而言似乎結(jié)束了码耐，正巧放學(xué)追迟，我去送隊(duì)。天空依舊下起了小雨骚腥，依舊適合回憶敦间，只是這次回憶卻被你全部拿去，我打開電腦翻開三年前的圖片束铭，一張一張廓块，一幕一幕，你總是陽光的笑契沫，單純的跳带猴，與剛才完全不同。不行懈万，我不能看到我的孩子如此墜落拴清，如此消極。我要和你談?wù)劵嵬ǎ瑔为?dú)談?wù)劇?/p>
? ? ? ? 晚自習(xí)我去了你班口予，找你出來，你抿著嘴笑渴语，依然是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)孩子苹威，我馬上相信下午辦公室的那場“爭斗”是別人家的孩子干的。我給你翻看我們之前的照片驾凶，我沒有說話牙甫，你哭了；我繼續(xù)翻调违，你繼續(xù)哭…… 我能讀懂你的眼淚窟哺，孩子，我們談?wù)劙杉技纾∑鋵?shí)什么都不必說且轨，我想要的教育已經(jīng)達(dá)到了。只是我還是要擔(dān)心虚婿，你那份默默的決心會(huì)堅(jiān)持下去嗎旋奢？孩子，我們談?wù)劊何覀兛凑掌蝗勥^去至朗，談每個(gè)同學(xué)，談現(xiàn)在剧浸，談你的班級(jí)锹引，談你的老師矗钟，談你的爸媽，談你的學(xué)習(xí)嫌变，談未來吨艇，談以后，談要做一個(gè)什么樣的人腾啥，談如何改變自己 东涡，談…… 不知不覺談了那么久，我喜歡的那個(gè)孩子又回來了碑宴，你依然是你软啼，依然是我喜歡的那個(gè)孩子桑谍。
? ? ? 最后延柠，你回去了，天空依舊下著小雨锣披，涼涼的掠過臉頰卻暖暖的流入心里贞间，原以為孩子大了就可以放心，卻原來那顆心從未落地……
