? ? ? 9月8日上午，平頂山一中生物教研室全體人員在博雅樓四樓西空教室進(jìn)行了本學(xué)期第二次集體教研评肆，會(huì)議主題為“高三復(fù)習(xí)策略和尖子生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)交流”歌径，會(huì)議由生物教研室主任張春陽老師主持。
? ? ? 會(huì)議先由2023屆高三生物組備課組長張爽老師匯報(bào)2023屆高三的生物學(xué)復(fù)習(xí)情況省艳。
? ? ? 張爽老師指出娘纷，去年的一輪復(fù)習(xí)整體秉持著“全面詳盡”的基本原則，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)跋炕；二輪復(fù)習(xí)整理重點(diǎn)知識(shí)模塊的相關(guān)專題赖晶，有條不紊的查漏補(bǔ)缺。整個(gè)高三團(tuán)隊(duì)通力合作辐烂，到了高三下半學(xué)期的后期遏插，編制每日一題，主要為長句作答類容易失分的題目纠修，幫助學(xué)生進(jìn)一步提升答題能力胳嘲。
? ? ? 張爽老師最后回顧反思了整體2023屆高三生物學(xué)復(fù)習(xí)的問題與不足，主要在時(shí)間把控和學(xué)生管理兩個(gè)方面扣草，對(duì)今年的高三復(fù)習(xí)頗具借鑒和指導(dǎo)意義了牛。
? ? ? 接著，今年的高三生物組備課組長董紅敏老師匯報(bào)了2024屆高三的一輪復(fù)習(xí)方案辰妙。
? ? ? 董老師指出鹰祸，作為河南省第一屆使用新教材但仍然以老模式高考的學(xué)生，本屆一輪復(fù)習(xí)重在守正創(chuàng)新密浑，科學(xué)規(guī)劃蛙婴。通過分工，每位教師認(rèn)真細(xì)致整理“教材基礎(chǔ)知識(shí)背書問題清單”肴掷，并要求學(xué)生以默寫的形式每日鞏固復(fù)習(xí)過的基礎(chǔ)知識(shí)敬锐。每節(jié)課的復(fù)習(xí)中背传，凸顯知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建呆瞻，強(qiáng)調(diào)、落實(shí)回歸教材径玖。
? ? ? 董老師還詳細(xì)展示了每一節(jié)復(fù)習(xí)課課件及導(dǎo)學(xué)案的具體編寫和使用流程痴脾，最后對(duì)目前的高三團(tuán)隊(duì)表達(dá)了高度的贊揚(yáng)并為以后的工作提出了新的目標(biāo)。
? ? ? 兩位高三備課組長發(fā)言后梳星，今年高三實(shí)驗(yàn)班生物老師張鳳鳳進(jìn)行了關(guān)于尖子生培養(yǎng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流赞赖。
? ? ? 張鳳鳳老師首先介紹了2024屆實(shí)驗(yàn)班的復(fù)習(xí)安排和復(fù)習(xí)時(shí)的一些具體任務(wù)和要求，接著提出對(duì)于尖子生的培養(yǎng)同樣強(qiáng)調(diào)先構(gòu)建知識(shí)框架冤灾，再多途徑幫助學(xué)生能準(zhǔn)確輸出自己對(duì)知識(shí)的理解前域。落實(shí)到平常的課堂上，就是要讓學(xué)生更多的動(dòng)起來韵吨，讓學(xué)生明白他們每一步的學(xué)習(xí)之后都要展示自己的學(xué)習(xí)成果匿垄，以保證在解決問題時(shí)做到能準(zhǔn)確輸出。最后也提出對(duì)于任何層次的學(xué)生，都要做好學(xué)法指導(dǎo)椿疗，知識(shí)與能力并重漏峰，并督促學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，提高學(xué)生的執(zhí)行力届榄。
? ? ? 會(huì)議最后張春陽老師做了簡單的總結(jié)浅乔，也對(duì)各年級(jí)的教學(xué)提出要落實(shí)“嚴(yán)、實(shí)铝条、細(xì)靖苇、活、早”的相關(guān)要求攻晒。還倡議大家學(xué)習(xí)關(guān)于“深度學(xué)習(xí)”的一篇文章顾复，指出平常的備課上課都要立足能力培養(yǎng)，注重情景構(gòu)建鲁捏，貼合高考評(píng)價(jià)體系芯砸，追求內(nèi)在邏輯，避免一味的知識(shí)灌輸给梅。
