案例重現(xiàn)
女兒是別人的“小影子”
女兒貝貝今年上中班斥扛，平時性格還算比較開朗，只是她在幼兒園里只有一個好朋友丹锹，無論做什么事稀颁，她都喜歡纏著這個好朋友。
有一次楣黍，我送女兒去幼兒園匾灶，那天她的好朋友生病請假了，女兒立刻變得非常沮喪租漂，甚至不愿意上課了阶女，拉著我非要回家，我都不知道該怎么勸她哩治。
專家解讀
警惕孩子的同伴缺失
貝貝并不是一個性格內(nèi)向张肾、害羞的小女孩，她能長時間與一個小朋友保持友誼锚扎，足以說明她在交友方面比較“專一”吞瞪。只是她不是那種和什么類型都能玩得來的人，這樣的孩子在交友上比較挑剔驾孔，表現(xiàn)被動芍秆，也往往缺乏交往技巧惯疙。
若孩子只有一個玩伴，隨著她長大妖啥，日后與人接觸時霉颠，就容易產(chǎn)生害羞、恐懼荆虱、抵觸等心理蒿偎，性格也容易變得膽小、懦弱怀读，難以適應(yīng)群體性活動诉位。
因此，父母應(yīng)該注意改變孩子成長初期人際關(guān)系單一菜枷、同伴群體缺失的現(xiàn)狀苍糠，讓孩子對交友 的態(tài)度積極起來，幫助她擴(kuò)大交友圈啤誊。
家長要怎樣培養(yǎng)孩子的社交能力呢岳瞭？
1
教孩子禮貌用語
孩子會使用禮貌用語，是和他人良好交流的首要前提蚊锹。如：“謝謝”瞳筏、“不客氣”“我想和你們一起玩，可以嗎牡昆？”等等乏矾，使得孩子在交往中變得熱情主動，也自然而然變得容易親近迁杨。
2
創(chuàng)造更多社交機(jī)會
孩子之間的友誼是在共同活動和交往中逐步建立和深化的钻心，可以鼓勵孩子多串門，參加各種聚會铅协，或者邀請小伙伴到家里來做客捷沸，讓孩子來做小主人，待人接物樣樣自己來狐史。孩子們在交往中可以互相加深了解痒给，產(chǎn)生友誼。
3
成為“孩子王”
“孩子王”往往是那種在游戲中能玩出百變花樣骏全，能吸引小伙伴跟自己一起玩的孩子苍柏。他們在交往中充滿了自信，能不斷錘煉自己的交往能力姜贡，結(jié)識到更多新朋友试吁。
父母不妨在玩上多下功夫，培養(yǎng)孩子更多的喜好，指導(dǎo)孩子嘗試多種玩法熄捍。這樣烛恤，孩子在看到其他小朋友游戲時，會愿意主動加入余耽；同時缚柏，孩子的創(chuàng)意玩法，也一定會吸引其他小伙伴碟贾，讓他成為游戲的主導(dǎo)者币喧，而不再是別人的“小影子”。
4
鼓勵孩子分享朋友間的趣事
父母經(jīng)常和孩子聊聊天袱耽，鼓勵他說說和朋友之間發(fā)生的趣事杀餐。也許最初孩子無話可說，但家長可以適當(dāng)引導(dǎo)扛邑，問問他所在班級的情況，比如誰比較活潑铐然，誰的字寫得最好蔬崩，誰課上發(fā)言最踴躍等等。
如果父母經(jīng)常和孩子聊起這些話題搀暑，他就會不經(jīng)意地去關(guān)注別人沥阳，逐漸與其他人交往，并成為朋友自点。
5
不要粗暴干涉
孩子之間交往的目的很單純桐罕，父母不要用成年人的交往規(guī)則強(qiáng)加在孩子身上。有的家長希望自己的孩子多和成績好或者家境不錯的小孩一起玩桂敛，實際上功炮，無論孩子和誰交朋友，只要他的朋友品德好术唬，父母就不要過多干涉薪伏。
當(dāng)然，父母平時也要多向孩子灌輸一些擇友標(biāo)準(zhǔn)粗仓，遠(yuǎn)離品行不良的朋友嫁怀，這一點(diǎn)我們會在明天的文章中和大家具體分析。
