我應(yīng)該是這里干得最好的野崇，木心年輕時(shí)也是優(yōu)秀教師，可是他有魄力亩钟，要投生于藝術(shù)乓梨，由掮夫挑書，上了莫干山清酥。我在這里不累扶镀，生活也趨平靜，仿佛一生都在焰轻，顛沛流離臭觉，似乎應(yīng)該多待幾年。
人世中我并不聰明，因此選擇獨(dú)自生活蝠筑。也有朋友勸引狞膘，在大學(xué)的象牙塔，與書為伴什乙，與海為鄰的日子挽封，學(xué)究或教授，才有我的容身之地稳强。然而我害怕面見世人场仲。最好能有什么天才基金會(huì)的資助和悦，就只讀書退疫，不須說話，不必言語鸽素，——然而這是瘋話褒繁，我的性格是不適合教師的。
我現(xiàn)在的狀態(tài)馍忽，半出世半入世棒坏，上班入世，業(yè)余出世遭笋。歲月坝冕，生出兩張臉，有苦且甜瓦呼。上班歸上班喂窟，下班不一樣，似乎也好央串。
