不知道有多少人跟我一樣,是丟三落四晚癌尤慰,比如經(jīng)常忘記帶門鑰匙馏锡,說好帶著的東西,出門很遠才想起來伟端”溃看的書,過一周記不住作者和內(nèi)容责蝠,小說人物超過半年就忘光党巾,好像沒看過似的萎庭。即使是曾經(jīng)的同學、同事齿拂,如果好久不聯(lián)系驳规,見面了一時想不起來叫什么。
我們總是不斷地記住東西署海,又忘掉吗购。就像左耳進右耳出,不是我們當初沒有用心砸狞,也不是因為我們不理解捻勉,可為什么記不住呢?
后來我看了一本書刀森,叫《日常生活中的思維導(dǎo)圖》踱启,才了解我們健忘的原因之一,是我們沒有發(fā)散和鞏固思維撒强,沒有整體聯(lián)想禽捆。
思維導(dǎo)圖在日常生活中并不少見
書里所說的思維導(dǎo)圖就是以一個中心笙什,然后畫上很多并列分支飘哨,每個分支又可以細分其他類別∷銎荆看到這里,我想和很多讀者一樣,自己不會畫畫栽烂,每次要花時間畫上這樣的導(dǎo)圖撑毛,真的不嫌麻煩嗎?
但《日常生活中的思維導(dǎo)圖》馬上把我拉回過去愁憔,我發(fā)現(xiàn)腕扶,思維導(dǎo)圖在我們生活中并不少見,或多或少都做過類似的事吨掌。
回想高考復(fù)習的時候半抱,我們的政治老師平時帶領(lǐng)我們復(fù)習,講解例題膜宋。每復(fù)習完一大系統(tǒng)窿侈,比如馬克思主義哲學,他就要求我們在一張紙上畫關(guān)系圖秋茫。這張圖的中心是馬克思主義哲學史简,分支分為辯證唯物論、唯物辯證法肛著、認識論和唯物史觀圆兵。雖然這些知識體系不難理解跺讯,但是被放在文字堆里讓人產(chǎn)生疲勞感,而且關(guān)系不直觀殉农。
我們班里的同學就用了一張很大的紙抬吟,記得當時我是用兩張A4紙粘在一起完成的,別看只是知識羅列统抬,但用心并發(fā)揮聯(lián)想地去做火本,需要花2-3個小時。關(guān)系圖完成后聪建,這段知識點能很快背出來钙畔,解題的時候會回想關(guān)系圖用整體思維,逐一尋找金麸,找到最適合解答的理論擎析。
原本老師要求我們每個體系都做出一張圖,但是太費時間挥下,后來的知識我就草草畫了一下揍魂,果不其然,后面復(fù)習的效果沒有前面好棚瘟。
平日里现斋,我有寫日記的習慣,把這一天或者幾天的感想寫下來偎蘸,大多是煩惱庄蹋。面對煩惱,我就分析迷雪,有時候也會在日記本上把關(guān)系列出來(還沒有畫圖的意識)限书,用聯(lián)想的方式排解,最后煩惱變成了鼓勵章咧,寫好后心情也舒服多了倦西。
如果最近迷茫,缺乏目標赁严,我就會在日記本上亂畫扰柠,比如近期目標、長期目標误澳、下周計劃耻矮、下月計劃等,這樣一個圖表就在大腦里清晰了忆谓。
但大多人還不知道怎么運用思維導(dǎo)圖
在沒看這本書之前裆装,我哪知道這叫做思維導(dǎo)圖。它是由英國人東尼·博贊在上世紀70年代創(chuàng)建的,后來流傳到世界各地哨免。雖然得到了很多人的贊不絕口茎活,但東尼·博贊發(fā)現(xiàn),很少有人能夠堅持嘗試琢唾。
一個同事也聽說過思維導(dǎo)圖载荔,但她認為:“每天都要畫圖,太難堅持了采桃,做過幾次就棄之懒熙。”我想起平日的習慣普办,寫日記工扎、復(fù)習知識體系,這種事并不難堅持啊衔蹲。如果我們能堅持每天看一會手機肢娘,那么就能夠堅持每天花一點時間在思維導(dǎo)圖上。
而且舆驶,畫思維導(dǎo)圖是一個打發(fā)空閑時間的方式之一橱健。如果一時不知道做什么(請遠離手機),在紙上畫畫思維導(dǎo)圖沙廉,一下子就能沉浸在自己的世界里拘荡,過去的事情變得特別清晰,接下來該做什么也就明白了蓝仲。
善用邏輯的人不容易健忘
會學習的人永遠不會只記住事件本身俱病,而是善于運用邏輯關(guān)系和聯(lián)想官疲。這本《日常生活中的思維導(dǎo)圖》就是教我們?nèi)绾卧谌粘I钪羞\用這個關(guān)系圖袱结,記住更多東西、解決問題以及做好規(guī)劃途凫。
程序很簡單垢夹,先把主題延伸出的粗線(主線)分解成中等粗細的線條,再把每根線條繼續(xù)分解成細線维费,然后再把它們分解的更細——即用粗線來表達主次分明果元。
很多人一聽畫圖就本能地認為自己不行,不是畫畫的料犀盟。其實而晒,作者也說了,思維導(dǎo)圖壓根不需要漂亮的“畫”阅畴,我的理解是要有邏輯關(guān)系的“畫”倡怎,如果單純地認為畫好看就是一個成功的導(dǎo)圖的話,那真是事倍功半。
思維導(dǎo)圖發(fā)揮了人們大腦的聯(lián)想和想象力监署,把日常的抽象事物具體成了圖畫颤专,畫面總是讓我們更加容易記住,而不是文字钠乏。所以栖秕,當我們想不起了具體的事情時,畫面就會優(yōu)先跳出來晓避,指引我們下一步做什么簇捍。
除了加強記憶,思維導(dǎo)圖還可以運用到親子關(guān)系俏拱、人際關(guān)系和工作分配中垦写,范圍很廣。
每個人的思維導(dǎo)圖可能不一樣
《日常生活中的思維導(dǎo)圖》書中都是統(tǒng)一的思維導(dǎo)圖彰触,中心是圖畫梯投,第二層分支像樹干,下一層分支就像樹枝况毅,很清晰分蓖,也很可愛。而且尔许,思維導(dǎo)圖要求用不同顏色標注么鹤,強調(diào)用顏色代表的情感來激發(fā)記憶∥独龋可是蒸甜,是不是適合每個人呢?
我認為余佛,每個人的思維導(dǎo)圖可能都不一樣柠新,不一定要像書中所描述的那樣。
現(xiàn)代白領(lǐng)工作很繁忙辉巡,簡化思維導(dǎo)圖可以節(jié)省時間恨憎。當然,用不同顏色和不同粗細的分支來畫郊楣,理論上會記得更清楚憔恳,但有的人對顏色并不感冒,顏色這一程序就可以省略净蚤。同樣地钥组,如果有人喜歡貼紙,不同顏色的貼紙代表一種分支今瀑,對于喜歡貼紙的人來說程梦,說不定有更好的效果腔丧。
總之,思維導(dǎo)圖給人健忘和處在膠著狀態(tài)的一個出路作烟,嘗試一下愉粤,可能有意想不到的結(jié)果。