每日踐行正面管教
大家好撑螺，我是正面管教家長(zhǎng)講師&鼓勵(lì)咨詢師&親子咨詢師Ivy Ding吏砂，我陪大家一起踐行正面管教蝇恶。我第56天打卡拳魁，相信大家堅(jiān)持學(xué)習(xí)正面管教、堅(jiān)持踐行正面管教撮弧、堅(jiān)持鼓勵(lì)孩子一定會(huì)有很多收獲潘懊，一定可以看到孩子的改變姚糊。
【學(xué)習(xí)正面管教 踐行鼓勵(lì)Day56】
周四我去接孩子們，小班的徐老師告訴我：貝貝今天做了錯(cuò)事了授舟！其實(shí)我心里一驚救恨，會(huì)不會(huì)是他打小朋友了？
徐老師接著說(shuō)：貝貝释树，你告訴媽媽肠槽，你做了什么錯(cuò)事了？你會(huì)說(shuō)的奢啥，因?yàn)槟銊偛啪徒o老師說(shuō)了嘛秸仙。。
貝貝：（有一些拘謹(jǐn)桩盲，貌似還有一絲無(wú)得得的感覺(jué)）一言不發(fā)寂纪，在那里有些許愧疚滴笑
徐老師：今天我們讀繪本《大衛(wèi)，不可以》赌结，他不聽(tīng)故事捞蛋，還在那里發(fā)出來(lái)怪聲，還大聲地唱歌
我：（當(dāng)下有點(diǎn)不好意思姑曙，畢竟說(shuō)孩子給老師的教學(xué)帶來(lái)了困擾了）老師襟交，不好意思，這是他明顯的求關(guān)注啊伤靠，哈哈
徐老師：可能是在家里經(jīng)常讀這本書(shū)捣域，所以他感覺(jué)無(wú)聊了吧
我：有可能，我回家引導(dǎo)一下
題外話：我想宴合，若是在兩年前焕梅，我肯定焦慮壞了，還記得半日開(kāi)放的時(shí)候卦洽，我坐在教室的后面贞言，發(fā)現(xiàn)我最最心愛(ài)的汀姐一直在吃手，而且旁邊還有個(gè)同學(xué)的媽媽一直在安慰我阀蒂，多給孩子一些關(guān)注和安全感该窗。。你來(lái)試試蚤霞，一個(gè)老二剛剛一歲酗失，一個(gè)在家閑置了兩年剛剛?cè)肓寺殘?chǎng)的女性，一個(gè)在公司里面一個(gè)人被當(dāng)作好幾個(gè)人使的廉價(jià)苦力昧绣，何來(lái)安全感规肴？又怎么給孩子安全感呢？
每個(gè)人都是自己家的心理專家，我相信拖刃，你家的問(wèn)題你一定可以很好滴解決删壮！所以我接納了那時(shí)候不完美的自己和不完美的孩子，因?yàn)槲抑肋@很快就會(huì)過(guò)去的兑牡，因?yàn)槲覀兌荚谂Ω淖冄氲o孩子呈現(xiàn)最好的我！
貝貝的行為背后的目的一定是尋求關(guān)注发绢，撇開(kāi)感覺(jué)繪本無(wú)聊不說(shuō)硬耍，一定最近我們給予孩子的愛(ài)太少了。
我先是認(rèn)同了他的感受边酒，我抱著他看著他的眼睛說(shuō)：貝貝经柴，老師讀一本你已經(jīng)讀過(guò)很多次的繪本挺無(wú)聊的吧？你是不是有點(diǎn)煩啦墩朦？
貝貝：點(diǎn)點(diǎn)頭坯认，不好意思滴說(shuō)了聲“嗯”
我：可是還有很多小朋友沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)呢，你要是發(fā)出了聲音氓涣，他們就聽(tīng)不到啦牛哺，這可真是太麻煩啦。貝貝這么喜歡讀書(shū)劳吠，就連徐老師都知道呢引润。你可是真厲害啊痒玩！如果別人讀書(shū)的時(shí)候淳附，你能保持安靜一起靜靜地聽(tīng)，那就更好啦
貝貝：不好意思滴點(diǎn)點(diǎn)頭蠢古，小聲說(shuō)了一句“嗯”
我：你唱歌也那么好聽(tīng)奴曙，咱們應(yīng)該找個(gè)別的地方，你唱給我們聽(tīng)草讶，好不好洽糟？媽媽還要給你找個(gè)麥克風(fēng)呢
貝貝：嗯
我：貝貝，徐老師告訴我了堕战，貝貝可聰明了坤溃，上課回答問(wèn)題那么積極，真不錯(cuò)嘱丢，這點(diǎn)你比媽媽強(qiáng)浇雹。你這么聰明到底隨誰(shuí)啊屿讽？
貝貝：隨媽媽！超級(jí)大聲地說(shuō)
我：哇。我的貝貝真不錯(cuò)伐谈。咱們拉勾上課好好聽(tīng)故事
貝貝很開(kāi)心地跟我拉鉤烂完，這件事情結(jié)束了。
后記：現(xiàn)在很多家長(zhǎng)收到老師的投訴诵棵，會(huì)超級(jí)焦慮抠蚣，在家可能會(huì)忍不住訓(xùn)斥孩子：你看你，不好好聽(tīng)繪本履澳，老師都找我了嘶窄！你就不能安靜一會(huì)，你到底是怎么回事距贷，你怎么就坐不住呢柄冲。。忠蝗。
其實(shí)當(dāng)你著急了现横，孩子們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們尋求關(guān)注的目的達(dá)到了，我們就會(huì)感覺(jué)只有我這么做阁最，你們才能這么關(guān)注我戒祠。而且我們用了太多的“不”語(yǔ)言，其實(shí)是在強(qiáng)化這件事情速种。對(duì)孩子反而很不好姜盈。
這件事情，我沒(méi)有采用“啟發(fā)式提問(wèn)”配阵，因?yàn)樨愗愡€有點(diǎn)小馏颂，他不像姐姐一樣想出來(lái)那么多好的辦法。正面管教的每種方法都可能讓你柳暗花明闸餐，所以你應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間看看書(shū)饱亮，學(xué)習(xí)一下，或者我們一起聊聊舍沙。
就寫(xiě)到這里吧近上，祝愿我的小暖男的幼兒園生活一切順心！
