? ? ? 全世界有著不同的舞種和舞蹈形式泽裳。每一類根據(jù)舞蹈的不同風(fēng)格特點(diǎn)來區(qū)分隘谣，舞蹈以其目的與作用的不同可分為生活舞蹈和藝術(shù)舞蹈增拥，世界各民族都有獨(dú)特風(fēng)格的舞蹈，古典舞寻歧、踢踏舞掌栅、拉丁舞、現(xiàn)代舞码泛、街舞等等猾封，一個(gè)古典舞還會(huì)分類中國式、歐洲式噪珊、印度式晌缘，中國式古典舞還有著戲曲，中國石窟壁畫痢站、雕塑陶俑畫像石以及出土文物上的繪畫研究和整理磷箕，才重新建立了中國古典舞的今天。一物一生命啊阵难，每個(gè)舞種都詮釋著一種生命體現(xiàn)岳枷。
? ? ? 如今的人類語言，全世界有將近7000種呜叫，這些語言的區(qū)別也非常大空繁。我在馬來西亞生活發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)睾芏嗳藭?huì)不同種類語言，自由交談怀偷，這種能力不僅只是在溝通上家厌，也是思維邏輯上的。培根說過“中西方差異椎工，歸納和演繹”，從語言上蜀踏，我們學(xué)習(xí)英文常澄桑看到的形式是開頭是重點(diǎn)，后面是有的沒的不重要的果覆，而漢語則是前面是不重要的颅痊，最后畫龍點(diǎn)睛說出重點(diǎn)。中國孩子寫家信或者發(fā)信息經(jīng)常是前面寫一些日常生活局待，后面寫一些保重身體之類的話斑响，最后說“媽菱属，打點(diǎn)生活費(fèi)吧”。這就是語言帶來的思維習(xí)慣舰罚。說英文的看似更直接纽门，說漢語的看似更含蓄。
? ? 在澳洲北部一個(gè)小部落营罢，他們的語言里沒有“前后左右”赏陵，只有“東南西北”，這個(gè)部落的人生活中都用東南西北的具體方位詞來表達(dá)饲漾，比如“刀放在蘋果的東邊”蝙搔，所以這個(gè)部落的人們方向感特別好，像自帶了生物羅盤考传。還有一些語言特別強(qiáng)調(diào)性別吃型，不僅貓貓狗狗連凳子，椅子都分陰性陽性僚楞，結(jié)果科學(xué)家發(fā)現(xiàn)是用這種語言的孩子更早的認(rèn)識自己的性別勤晚。
? ? 一物一意義，現(xiàn)在更多人愿意學(xué)習(xí)第二種語言镜硕，鍛煉另一種思維能力运翼，也越來越多的舞者學(xué)習(xí)不同種類的其它舞蹈，同樣鍛煉另一種思維能力兴枯，讓自己更全面更多視角去發(fā)現(xiàn)身體的潛能血淌，嘗試形成新的風(fēng)格。正如我跳JAZZ（爵士）财剖，也去學(xué)習(xí)民族悠夯，把神韻氣息加在Jazz上更有感覺動(dòng)作神態(tài)也更加飽滿，我跳HIPHOP（嘻哈）躺坟，也去學(xué)習(xí)POPPING（機(jī)械舞）沦补，音樂卡點(diǎn)和肌肉控制律動(dòng)變速都會(huì)有更好的舞蹈質(zhì)感。當(dāng)我們現(xiàn)有的知識技能陷入瓶頸突破不了或者無法應(yīng)對咪橙，我們可以選擇跨舞種尋找答案夕膀。因?yàn)樗鼈兌家饬x非凡。
