不同性別的寶寶在大腦發(fā)育時(shí)就可能有所差別蚀苛。我們都見過這樣的現(xiàn)象：有些爸爸媽媽愛給女兒買拖拉機(jī)玩具，給兒子買洋娃娃玩玷氏，但是很多時(shí)候堵未，這樣家庭里的女孩還是選擇粉色的小馬，而不是消防車;而男孩要的是坦克盏触，而不是小鈴鐺渗蟹。
這類行為中块饺，有些是后天習(xí)得的，這一點(diǎn)毫無疑問雌芽。不過授艰，美國賓州州立大學(xué)的心理學(xué)教授、兒科醫(yī)生雪利?比倫鮑姆指出世落，男孩和女孩之間的差異淮腾，不只是后天教養(yǎng)這么簡單√爰眩科學(xué)家懷疑谷朝，甚至早在出生之前，男孩和女孩的大腦發(fā)育方式就有所不同忘古，使得他們成為兩種截然不同的小生靈徘禁。
男孩和女孩的大腦真的有差別嗎?
是的。我們知道髓堪，無論是在出生的時(shí)候送朱，還是在以后的成長中，男孩的大腦和女孩的大腦之間存在生理上的不同干旁。不過至少就目前而言驶沼，這些差別究竟是如何影響寶寶的行為、個(gè)性和其他各個(gè)方面的争群，仍然是個(gè)謎回怜。比方說，科學(xué)家說大腦中很可能有一個(gè)區(qū)域换薄，能驅(qū)使很多男孩子選擇會(huì)動(dòng)的東西玉雾，很多女孩子選擇過家家。不過轻要，這個(gè)區(qū)域在哪里复旬，還有待確定。
男孩的大腦在子宮里的發(fā)育情況
子宮里的男孩就是一架睪丸激素小機(jī)器冲泥。美國馬里蘭大學(xué)的心理學(xué)教授專門研究大腦早期發(fā)育驹碍，她說，事實(shí)上凡恍，男孩出生時(shí)所具有的睪丸激素水平和一個(gè)25歲的成年人一樣高!男孩出生后志秃，睪丸激素會(huì)迅速下降，直到他到達(dá)青春期嚼酝。在睪丸激素的諸多功能中浮还，有一項(xiàng)是塑造男孩正在發(fā)育的大腦。對(duì)動(dòng)物進(jìn)行的研究表明闽巩，睪丸激素會(huì)削弱一些區(qū)域內(nèi)大腦細(xì)胞之間的連接(也叫突觸)碑定，并增強(qiáng)另一些區(qū)域里的連接流码。
一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，出生前額外注射了睪丸激素的公老鼠和母老鼠延刘，在出生后不久的迷宮測驗(yàn)中漫试，表現(xiàn)得都要更好。雖然科學(xué)家們還不能根據(jù)這項(xiàng)研究對(duì)人類下結(jié)論碘赖，但這是說明睪丸激素可能會(huì)改善空間推理能力的一項(xiàng)依據(jù)驾荣。
動(dòng)物研究還顯示，在任何雄性動(dòng)物的大腦中普泡，有些區(qū)域會(huì)產(chǎn)生雄性特有的連接播掷，而有些區(qū)域則保持雌性的連接。專家指出撼班，真的沒有完全雄性的大腦歧匈。大腦都像馬賽克一樣，是雌雄的混合體砰嘁。
女孩的大腦在子宮里的發(fā)育情況
女孩在出生前也會(huì)制造睪丸激素件炉，但比男孩要少得多。盡管女孩的確會(huì)分泌雌激素那樣的女性荷爾蒙矮湘，但它們似乎不會(huì)影響大腦發(fā)育斟冕。換句話說，如果男孩的大腦沒有被睪丸激素重新改造的話缅阳，也會(huì)擁有女孩那樣的大腦磕蛇。
男孩和女孩大腦發(fā)育的差異
男孩和女孩出生后，他們的大腦繼續(xù)沿著不同的軌道發(fā)育十办。核磁共振成像研究顯示秀撇，女孩大腦中的一些區(qū)域發(fā)育得比較快，而男孩大腦中的另一些區(qū)域則發(fā)育得更快一些向族。因此呵燕，同樣年齡的男孩和女孩，他們大腦的發(fā)育階段會(huì)有所不同炸枣。但最終他們的大腦發(fā)育會(huì)一致。二者大腦的大小也不同弄唧。男孩的大腦長得比女孩稍微大一點(diǎn)兒适肠，但這種區(qū)別究竟有什么意義還不清楚。
一些研究已經(jīng)表明候引，女孩大腦中幫助控制語言和情感的區(qū)域侯养，叫做尾狀核，往往會(huì)更大澄干。當(dāng)一個(gè)人看心上人照片的時(shí)候逛揩，大腦中的這部分就會(huì)變得特別活躍柠傍。
胼胝體連接著大腦的兩個(gè)半球，體積要比尾狀核大辩稽。有些研究還指出惧笛，女孩胼胝體的一部分會(huì)比男孩的大。一些科學(xué)家認(rèn)為逞泄，這或許意味著患整，女孩傾向于用大腦左右兩邊來解決問題。
針對(duì)老鼠的研究發(fā)現(xiàn)喷众，公老鼠的杏仁核要稍稍大些各谚。杏仁核是大腦中控制諸如恐懼等更深層次情感的區(qū)域。這些大腦結(jié)構(gòu)上的差異看起來小小的到千。它們并不一定意味著昌渤，男孩在這些事情上會(huì)更出色，女孩在那些事情上會(huì)更優(yōu)秀憔四。專家指出膀息，寶寶的大腦可塑性非常大，大腦中關(guān)鍵區(qū)域的增大或縮小要看它們被使用的情況加矛。女性往往比男性更容易哭履婉，這是因?yàn)榇竽X的構(gòu)成讓她們這樣的嗎?還是大腦是由她們的情緒塑造的?抑或是二者兼而有之?我們現(xiàn)在還不清楚。
更神秘的還有斟览，有些個(gè)體就是不能總是跟典型一致毁腿。比如，有很多“假小子”根本不喜歡娃娃苛茂，也有不少男孩從小就愛玩“女孩”的游戲已烤。這些孩子也都很正常。
男孩和女孩的思維方式有不同嗎?
美國國立衛(wèi)生研究院的科學(xué)家正在研究500位健康男孩和女孩的大腦核磁共振成像的結(jié)果妓羊，希望能夠解答有關(guān)寶寶大腦發(fā)育的一些關(guān)鍵問題胯究。他們已經(jīng)有了一些有趣的發(fā)現(xiàn)。在大多數(shù)測試中躁绸，男孩和女孩都顯示了非常相似的能力裕循。他們的數(shù)學(xué)能力相當(dāng)，這說明他們隨后出現(xiàn)的數(shù)學(xué)技能差距净刮，很可能是教養(yǎng)原因剥哑，而不是生理原因造成的。
女孩記憶和背誦一長串單詞的能力稍強(qiáng)淹父，對(duì)那些要求手指靈活和快速思維的任務(wù)株婴，也做得稍好一些。男孩完成空間任務(wù)的能力更強(qiáng)暑认，比如把積木搭成圖形困介。
寶寶的大腦不斷發(fā)育
最重要的是大审，大腦具有可塑性。兒童在閱讀座哩、傾聽徒扶、觀看和學(xué)習(xí)時(shí)，仍會(huì)不斷建立大腦細(xì)胞之間的連接八回，找到新的興趣點(diǎn)酷愧、發(fā)展新技能等等。
這個(gè)月還只玩娃娃的女孩缠诅，可能下個(gè)月會(huì)喜歡建筑玩具和積木溶浴。即使她從未對(duì)玩具汽車著迷過，也可能會(huì)非常喜歡她的自行車管引，學(xué)著上車鏈子士败，以后還可能會(huì)修汽車的化油器。同樣地褥伴，一個(gè)也許從未假裝給娃娃倒過茶的男孩谅将，卻可能學(xué)會(huì)如何照顧一個(gè)寵物，以后還能當(dāng)一個(gè)稱職的奶爸重慢。
所以饥臂，正如專家所說：“生理差異不能決定命運(yùn)∷契猓”生男生女不重要隅熙！
