從小學(xué)一年級(jí)開始纯蛾，我一路讀到碩士研究生畢業(yè)纤房，就這樣不間斷地讀了16年（本科的時(shí)候跳了一級(jí)），有許多教過我的老師翻诉。這其中炮姨，印象最深的是初中二年級(jí)的語文老師和本科時(shí)候的現(xiàn)代文學(xué)老師，前者已忘記了姓名碰煌，他讓我長(zhǎng)久地記住了什么叫難堪舒岸；后者叫王清學(xué)，帶給我長(zhǎng)久的敬意芦圾。

初二的時(shí)候蛾派，我成績(jī)很好，是班里數(shù)一數(shù)二的尖子生个少，語文算是我的強(qiáng)項(xiàng)洪乍。那一天是周日，下午返校的時(shí)候我有點(diǎn)頭痛夜焦，晚自習(xí)卻碰上了語文考試壳澳，答題的時(shí)候很不在狀態(tài)，特別是最后的作文糊探，寫完后自己也感覺不好钾埂，交卷的時(shí)候很是忐忑。第二天科平，就在我期盼著奇跡的時(shí)候褥紫，語文老師陰沉著臉進(jìn)了教室，試卷“啪”地一聲扔在講臺(tái)上瞪慧，開始講話：“這一次髓考，有兩個(gè)同學(xué)考得非常差勁。一個(gè)是本來就很差勁的弃酌，依然是一坨狗屎氨菇，那就是劉XX儡炼，站上來〔槿兀”這位劉同學(xué)從座位上起來乌询，走到了教室前面，“啪”的一聲豌研，老師打了他一巴掌妹田，然后，讓他當(dāng)著全班同學(xué)的面鹃共，跪下了鬼佣。

我在下面緊張極了，在像上天乞討另外一個(gè)不會(huì)是我霜浴【е裕“另外一位同學(xué)，原來成績(jī)很好阴孟，但是卻變差了晌纫，考得差極了∥旅迹”我的心里“咯噔”一下缸匪，幾乎就確認(rèn)那是我了翁狐±嘁纾“陳XX，上來露懒！”如果有照片闯冷，當(dāng)時(shí)的我肯定是低著頭紅著臉上去的。就在當(dāng)時(shí)懈词，我也幾乎不知道自己是怎么從自己的座位走到講臺(tái)的蛇耀。我走到劉同學(xué)旁邊，沒等老師發(fā)話坎弯，就自覺地跪了下去纺涤。我這個(gè)平時(shí)高傲得很的三好學(xué)生，就這樣和全班最差的差生抠忘，并肩跪在了全班同學(xué)的面前撩炊。老師還說了什么，我已經(jīng)完全不知道了崎脉。只記得他訓(xùn)完后拧咳，讓我們起身回到了自己的座位。然后囚灼，很快就下課了骆膝。

你若問我恨不恨這位老師祭衩，在那個(gè)時(shí)候，我可能會(huì)回答“恨”阅签。但隨著時(shí)間的推移掐暮，我已經(jīng)沒有了所謂的恨了。有的只是記憶政钟，對(duì)當(dāng)時(shí)自己跪在全班同學(xué)面前那個(gè)畫面的記憶劫乱。我想這輩子都不可能忘了。它帶給我的是一種長(zhǎng)久的傷害锥涕，是歲月在心里留下的一塊傷疤衷戈。

王清學(xué)老師是我們系的系主任，教我們的時(shí)候已是六十多歲层坠，光頭殖妇，白白胖胖，總是一副笑瞇瞇的模樣破花，同學(xué)們背地里親切地叫他彌勒佛或者小白兔谦趣。他就像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們，不叫我們名字座每，女生都叫“小丫頭”前鹅，男生就叫“小伙子”。他的生活里似乎就沒有不開心的事情峭梳。有時(shí)候課堂上沒啥笑料舰绘，他也能笑得很開心，搞得我們?cè)谙旅婷婷嫦嘤U葱椭。

如果我不是提前畢業(yè)捂寿，如果不是畢業(yè)碰到障礙，或許我和其他同學(xué)一樣孵运，對(duì)他的印象也僅僅是他愛笑他脾氣超好了秦陋。臨近畢業(yè)，他為我做的治笨，可以說改變了我的一生驳概。

我是先修生，就是提前修滿學(xué)分旷赖，提前畢業(yè)顺又。大三下學(xué)期，我的考研成績(jī)出來了杠愧，隨后的面試也順利通過待榔。如果拿到了本科畢業(yè)證，我就可以到武漢大學(xué)讀研究生，如果不能順利拿到畢業(yè)生锐锣，那不僅僅是我這幾個(gè)月的辛勤備考腌闯，連我這三年兩個(gè)校區(qū)上課的來回奔波，和每個(gè)學(xué)期末準(zhǔn)備十幾門考試的焦慮雕憔，也沒有什么意義了姿骏。系里面的各項(xiàng)手續(xù)都完成了，可偏偏在學(xué)校那邊遇到了阻礙斤彼，我需要校教務(wù)處的一個(gè)章分瘦。

第一次，我拿著系里面開具的證明到教務(wù)處琉苇，被打了回來嘲玫，說是還需要一些證件。于是我又去準(zhǔn)備了證件并扇。第二次再去去团，主管的領(lǐng)導(dǎo)不在。第三次再去穷蛹，領(lǐng)導(dǎo)說他沒有碰到這樣的事情土陪，需要審議審議。而此時(shí)肴熏，距離畢業(yè)的時(shí)間已經(jīng)不到一個(gè)禮拜了鬼雀。我很焦慮，王清學(xué)老師知道我在跑這個(gè)事情蛙吏，有一天就問起了我源哩，我如實(shí)地向他說了。他當(dāng)即帶我到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)辦公室出刷，說明了我的家庭情況和我的學(xué)業(yè)璧疗。一個(gè)六十多歲的老人，站在比他小十多歲的領(lǐng)導(dǎo)面前馁龟，笑瞇瞇地，近乎諂媚地解釋我的情況漆魔。那個(gè)情景坷檩，不能不讓我感動(dòng)。

這之后改抡，我拿到了教務(wù)處的章矢炼，然后又拿到了畢業(yè)證。我仍記得阿纤，學(xué)校工作人員通知我去領(lǐng)畢業(yè)證和學(xué)位證的時(shí)候句灌，我是多么的激動(dòng)，幾乎要在光天化日之下親吻那兩本證書了。

很快我就離校了胰锌，我都不記得我是否有跟王清學(xué)老師去道過謝骗绕，也不知道他是否仍記得我，但他對(duì)我的幫助我將沒齒難忘资昧。離校后酬土，我們南北相隔，我總是惦念著他格带，想著什么時(shí)候要去看望他撤缴，向他表示我的感激之情。

從小就知道老師是園丁叽唱，澆灌屈呕、培育著祖國(guó)的花朵。不得不承認(rèn)棺亭，有的園丁也可能會(huì)不小心劃傷了花朵凉袱，給她造成永遠(yuǎn)無法愈合的傷口。而有的園丁則細(xì)心呵護(hù)花朵的成長(zhǎng)侦铜，盡自己所能為她保駕護(hù)航专甩。真心希望后面這種園丁能夠更多一些。