英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)心得

  說(shuō)外語(yǔ)時(shí),我們主要應(yīng)做到四件事:理解--回答--提問--口頭表達(dá)靡努。你只要自我訓(xùn)練這四項(xiàng)基本技能(或找一位可以訓(xùn)練你的老師)坪圾,就會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。

  1.We study spoken English so as to make oral communications, so thisorder

of importance of oral English study should be followed: Fluency,Accuracy, and

Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention topractical

communicating ability instead of only laying emphasis on thegrammatical

correctness.

  我們學(xué)習(xí)口語(yǔ)目的是為了與別人進(jìn)行交流,所以英語(yǔ)口語(yǔ)中的幾個(gè)要素的重要次序應(yīng)為:流利-準(zhǔn)確-恰當(dāng)惑朦。也就是說(shuō)兽泄,我們應(yīng)更關(guān)注英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力練習(xí)而并非強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法的正確性與否。

  2.Try to find some partners practicing oral English together andEnglish

corner is a good place as where we may exchange English studyexperience, widen

our sight and improve interest in English.

  尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ)行嗤。英語(yǔ)角是個(gè)不錯(cuò)的地方已日,在那我們不但可以練習(xí)口語(yǔ)垛耳,還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)栅屏、開拓視野、提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣堂鲜。

  3.If English partners are not easy to get, then we have to create anEnglish

environment ourselves by speaking English to ourselves.

  如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少,那么也沒有關(guān)系,有很多種方法可以創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境自己練習(xí)口語(yǔ)栈雳。

  4.This method is very effective and easy to insist

on--interpretingChinese-English novels or books. First we read the Chinese parts

and then tryto interpret them into English and then compare our interpretation

with theoriginal versions in the novels or books so that we can find out the

mistakes,shortcomings and progresses in our interpretation.

  這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持---口譯漢英對(duì)照(或英漢對(duì)照)的小說(shuō)或其它讀物.首先我們先讀漢語(yǔ)部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤,缺點(diǎn)和進(jìn)步。

  *請(qǐng)注意:開始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物,且應(yīng)大量做,只做一兩篇效果是不明顯的.開始可能較慢,費(fèi)時(shí)較多,但請(qǐng)堅(jiān)持,整體上這是一個(gè)加速的過(guò)程.

高級(jí)階段請(qǐng)計(jì)時(shí)練習(xí),以加快反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度.

  *作為成人學(xué)英語(yǔ),記憶力差是個(gè)攔路虎,作復(fù)述練習(xí)或背誦課文往往力不從心,或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難,那么這樣做可以非常有效地解決這個(gè)問題:先學(xué)習(xí)英文課文,通篇理解透徹后,再來(lái)看漢語(yǔ)譯文,

把漢語(yǔ)譯文口譯回英文缔莲。這樣等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯(語(yǔ))練習(xí),可謂一石雙鳥!

  *這樣做的好處:

  a.自己就可以練習(xí)口語(yǔ),想練多久,就練多久哥纫。

  b.始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤。

  c.題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了痴奏。

  d.選擇小說(shuō),幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去蛀骇。

  e.對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻,這等于我們一直在作漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來(lái)的,所以印象相當(dāng)深刻读拆。比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多.

  f.經(jīng)過(guò)大量的練習(xí),你會(huì)有這樣的感覺:沒有什么東西你不能翻譯,你的翻譯水平大大加強(qiáng)了,你的口語(yǔ)表達(dá)力大大提高了!

  5.Interpreting what you hear---Changing Roles:Three people make agroup:one

speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one actsas

interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training methodand

is good for studying from one another.In addition,it may improve theresponding

ability and speed of students.The advanced stage of this method issimultaneous

interpretation.

  聽譯法-角色互換:三人一組,模擬翻譯實(shí)戰(zhàn).一人說(shuō)漢語(yǔ),一人說(shuō)英語(yǔ),扮演老外,一人作翻譯.練習(xí)一段時(shí)間后互換角色擅憔。這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法,也是很好的相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法,而且可大大提高反應(yīng)速度和能力檐晕。此法的高級(jí)階段為同聲傳譯暑诸。

  6.Oral composition and 3-minute training method: This method issuitable for

intense training. Making an oral composition about a certain topicfor one minute

the first time and record the composition on tape at the sametime. Then listen

to the composition and find out the room for improvement.Then make the same

composition for two minutes for the second time and alsorecord it. And at last

repeat the above-mentioned for three minutes.

  口語(yǔ)作文和3分鐘訓(xùn)練法:此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練蚌讼。找好一個(gè)題目作一分鐘的口語(yǔ)作文,同時(shí)將其錄音。聽錄音,找出不足和錯(cuò)誤,就此題目再作兩分鐘的的口語(yǔ)作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進(jìn)步,繼續(xù)作三分鐘口語(yǔ)作文个榕。

  7.Retelling exercise: Retell some articles or English stories in ourown

words.

  復(fù)述練習(xí):用自己的話復(fù)述所聽到的英語(yǔ)故事或文章短文,應(yīng)該大量地練習(xí)篡石。

  8.If possible, we may read some English tongue twisters loudly andquickly

with one or two cakes of candy in our mouth (just as the Chinesecross-talk

actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable forEnglish

pronunciation.

  如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴),還可以同時(shí)口中含塊糖以加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度。這樣來(lái)強(qiáng)我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音西采。例如:

  ☆A(yù) big blackbug bit the back of a big black bear. The big black bear bit

back the big blackbug.

  ☆This fish hasa thin fin; That fish has a fat fin;this fish is a fish that

has a thinner finthan that fish.

  9.Paying more attention to phrases and small words as one majorshortcoming

of Chinese English (especially Chinese oral English) is thatChinese students

tend to use big words in their oral language, but theidiomatic oral English is

abundant with short, active and vivid phrases. Andmost of such phrases are made

of small words.

  特別注意短語(yǔ)(詞組)和小詞的運(yùn)用,中國(guó)式的英語(yǔ)尤其是口語(yǔ)一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是中國(guó)學(xué)生喜歡用大詞,而真正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)卻是充滿著短小,活潑,生動(dòng)的短語(yǔ),富有生氣凰萨,而這些短語(yǔ)大部分有小詞構(gòu)成。

  10.Thinking in English.

  英語(yǔ)思維的培養(yǎng)械馆。

  a.大量根據(jù)圖片來(lái)了解生詞的含義沟蔑,故事的情節(jié),這是少兒英語(yǔ)中常用的方法,也試用于成人狱杰。

  b.習(xí)慣于使用英-英字典而不是英-漢字典會(huì)起相當(dāng)重要的作用瘦材。

  c.加強(qiáng)聽力訓(xùn)練,尤其是聽用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)的課程講解仿畸。

  d.如果沒有機(jī)會(huì)擁有封閉的語(yǔ)言環(huán)境的話,

就最好嘗試一下自我封閉語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)造與訓(xùn)練食棕。如:強(qiáng)迫自己在一周內(nèi)所有要表達(dá)的話,全部用英語(yǔ)表達(dá)。只要你能堅(jiān)持一周错沽,效果就相當(dāng)明顯簿晓,而無(wú)論你所表達(dá)的英語(yǔ)有多糟!

  11.Oral English has its own features, but it is closely combined withother

aspects of English, for example, writing may make oral English preciseand

accurate.

  口語(yǔ)雖自有特色,但與英語(yǔ)的其它方面緊密相連千埃。比如,經(jīng)常練習(xí)寫作,可使口語(yǔ)精密,準(zhǔn)確憔儿。

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
  • 序言:七十年代末,一起剝皮案震驚了整個(gè)濱河市放可,隨后出現(xiàn)的幾起案子谒臼,更是在濱河造成了極大的恐慌,老刑警劉巖耀里,帶你破解...
    沈念sama閱讀 218,546評(píng)論 6 507
  • 序言:濱河連續(xù)發(fā)生了三起死亡事件蜈缤,死亡現(xiàn)場(chǎng)離奇詭異,居然都是意外死亡冯挎,警方通過(guò)查閱死者的電腦和手機(jī)底哥,發(fā)現(xiàn)死者居然都...
    沈念sama閱讀 93,224評(píng)論 3 395
  • 文/潘曉璐 我一進(jìn)店門,熙熙樓的掌柜王于貴愁眉苦臉地迎上來(lái)房官,“玉大人趾徽,你說(shuō)我怎么就攤上這事『彩兀” “怎么了孵奶?”我有些...
    開封第一講書人閱讀 164,911評(píng)論 0 354
  • 文/不壞的土叔 我叫張陵,是天一觀的道長(zhǎng)潦俺。 經(jīng)常有香客問我拒课,道長(zhǎng)徐勃,這世上最難降的妖魔是什么? 我笑而不...
    開封第一講書人閱讀 58,737評(píng)論 1 294
  • 正文 為了忘掉前任早像,我火速辦了婚禮僻肖,結(jié)果婚禮上,老公的妹妹穿的比我還像新娘卢鹦。我一直安慰自己臀脏,他們只是感情好,可當(dāng)我...
    茶點(diǎn)故事閱讀 67,753評(píng)論 6 392
  • 文/花漫 我一把揭開白布冀自。 她就那樣靜靜地躺著揉稚,像睡著了一般。 火紅的嫁衣襯著肌膚如雪熬粗。 梳的紋絲不亂的頭發(fā)上搀玖,一...
    開封第一講書人閱讀 51,598評(píng)論 1 305
  • 那天,我揣著相機(jī)與錄音驻呐,去河邊找鬼灌诅。 笑死,一個(gè)胖子當(dāng)著我的面吹牛含末,可吹牛的內(nèi)容都是我干的猜拾。 我是一名探鬼主播,決...
    沈念sama閱讀 40,338評(píng)論 3 418
  • 文/蒼蘭香墨 我猛地睜開眼佣盒,長(zhǎng)吁一口氣:“原來(lái)是場(chǎng)噩夢(mèng)啊……” “哼挎袜!你這毒婦竟也來(lái)了?” 一聲冷哼從身側(cè)響起肥惭,我...
    開封第一講書人閱讀 39,249評(píng)論 0 276
  • 序言:老撾萬(wàn)榮一對(duì)情侶失蹤盯仪,失蹤者是張志新(化名)和其女友劉穎,沒想到半個(gè)月后务豺,有當(dāng)?shù)厝嗽跇淞掷锇l(fā)現(xiàn)了一具尸體磨总,經(jīng)...
    沈念sama閱讀 45,696評(píng)論 1 314
  • 正文 獨(dú)居荒郊野嶺守林人離奇死亡,尸身上長(zhǎng)有42處帶血的膿包…… 初始之章·張勛 以下內(nèi)容為張勛視角 年9月15日...
    茶點(diǎn)故事閱讀 37,888評(píng)論 3 336
  • 正文 我和宋清朗相戀三年,在試婚紗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己被綠了侈百。 大學(xué)時(shí)的朋友給我發(fā)了我未婚夫和他白月光在一起吃飯的照片贩疙。...
    茶點(diǎn)故事閱讀 40,013評(píng)論 1 348
  • 序言:一個(gè)原本活蹦亂跳的男人離奇死亡,死狀恐怖情屹,靈堂內(nèi)的尸體忽然破棺而出,到底是詐尸還是另有隱情,我是刑警寧澤汹桦,帶...
    沈念sama閱讀 35,731評(píng)論 5 346
  • 正文 年R本政府宣布,位于F島的核電站鉴裹,受9級(jí)特大地震影響舞骆,放射性物質(zhì)發(fā)生泄漏钥弯。R本人自食惡果不足惜,卻給世界環(huán)境...
    茶點(diǎn)故事閱讀 41,348評(píng)論 3 330
  • 文/蒙蒙 一督禽、第九天 我趴在偏房一處隱蔽的房頂上張望脆霎。 院中可真熱鬧,春花似錦狈惫、人聲如沸睛蛛。這莊子的主人今日做“春日...
    開封第一講書人閱讀 31,929評(píng)論 0 22
  • 文/蒼蘭香墨 我抬頭看了看天上的太陽(yáng)忆肾。三九已至,卻和暖如春菱肖,著一層夾襖步出監(jiān)牢的瞬間客冈,已是汗流浹背。 一陣腳步聲響...
    開封第一講書人閱讀 33,048評(píng)論 1 270
  • 我被黑心中介騙來(lái)泰國(guó)打工稳强, 沒想到剛下飛機(jī)就差點(diǎn)兒被人妖公主榨干…… 1. 我叫王不留郊酒,地道東北人。 一個(gè)月前我還...
    沈念sama閱讀 48,203評(píng)論 3 370
  • 正文 我出身青樓键袱,卻偏偏與公主長(zhǎng)得像燎窘,于是被迫代替她去往敵國(guó)和親。 傳聞我的和親對(duì)象是個(gè)殘疾皇子蹄咖,可洞房花燭夜當(dāng)晚...
    茶點(diǎn)故事閱讀 44,960評(píng)論 2 355

推薦閱讀更多精彩內(nèi)容