文/必贏
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看《靈魂的救贖》這部電影的初衷是紀(jì)念汶川地震十周年姻报，關(guān)注在地震中失獨(dú)家庭去的。但當(dāng)我看完整部電影后曲梗，觸動(dòng)最大的卻不是那些真正失獨(dú)的家庭哮缺，而是沒有經(jīng)歷過地震弄跌，卻每天在經(jīng)歷精神失獨(dú)的孩子。
影片中講述的是一個(gè)小男孩宋文西尝苇，父母因?yàn)楣ぷ鞣泵]有時(shí)間陪伴他碟绑，年幼的他每天放學(xué)都只能一個(gè)人回家，一個(gè)人吃飯茎匠，一個(gè)人寫作業(yè)格仲，一個(gè)人睡覺，最讓人心疼的還是他一個(gè)人看著滿屋子的機(jī)器人卻不開心地睡著那個(gè)畫面诵冒。
直到后來他遇見了在汶川地震中失獨(dú)的老何凯肋，痛失愛子的老何把文西當(dāng)成自己的兒子去愛，陪伴他成長汽馋，和他一起制作機(jī)器人侮东。文西的父母聽完老何的故事后懊悔不已，終于明白孩子的成長需要陪伴豹芯，而老何也放下了對(duì)兒子的思念悄雅，好好生活。
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影片是個(gè)圓滿的大結(jié)局铁蹈，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻沒有那么圓滿宽闲，就像之前深圳某個(gè)中學(xué)發(fā)生的一起學(xué)生墮樓事件。
孩子沒有完成寒假作業(yè)原本是一件很平常的事情，只要父母和老師加以引導(dǎo)容诬，相互配合娩梨，幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)交作業(yè)的好習(xí)慣，也許這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了览徒。
但這個(gè)事件中的小男孩顯然沒有那么的好運(yùn)狈定，父母長年在外忙碌沒有空教育孩子，老師三番四次要求他停課回家補(bǔ)作業(yè)习蓬。
因?yàn)殚L期缺少父母的陪伴纽什，孩子的自尊心遠(yuǎn)比常人敏感，所以在老師要求停課回家后躲叼，承受不住壓力的他終于選擇結(jié)束自己的生命稿湿。
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也許你會(huì)覺得這個(gè)孩子很不愛惜自己的生命，但試想想看押赊，當(dāng)一個(gè)人長期處在一個(gè)得不到溝通和支持的狀態(tài)下，他的壓力是常人想象不到的包斑。
你說他不夠孝順嗎流礁？也不是，在最后的遺書中罗丰，孩子把三百塊零花錢留給了爺爺神帅。這不正說明每一個(gè)孩子心里都有善念嗎？
關(guān)鍵還是在于父母在孩子的生命里扮演著怎樣的角色萌抵，如何正確引導(dǎo)和陪伴處在青春期的孩子找御，給他們更多的關(guān)心和支持。
有一句話叫做“子欲養(yǎng)而親不待”绍填，其實(shí)反過來也是成立的霎桅。千萬不要等到來不及的時(shí)候，才學(xué)會(huì)用行動(dòng)告訴孩子我是真的很愛你讨永。
