前段時間媚狰，看到很多人在寫書評的時候都會運用思維導圖來歸納自己對一本書的理解沪摄，我膚淺地以為思維導圖就是用于做讀書筆記的溪胶。直到看了《日常生活中的思維導圖》搂擦，才恍然大悟，原來思維導圖可以運用在各個領(lǐng)域哗脖、各個方面瀑踢，包括可以運用到計劃、安排等等才避。
正好5月底有計劃去沖繩旅游橱夭，因為是三個家庭一起出游，行程安排都是各有各的意見桑逝，酒店徘钥、機票是不同的人在預定，為了大家對此次旅途有更加明確的概念肢娘，我想呈础，不如嘗試畫一下這次的出行思維導圖。
起初橱健，以為畫思維導圖是一件比較復雜的工程而钞，可看到書中的介紹，發(fā)現(xiàn)只要自己用心拘荡，并掌握好7條原則臼节，畫思維導圖也是分分鐘就能完成的事情。
1珊皿、 畫在A4或A3紙上网缝，建議剛開始畫選擇A4紙，從簡單的事情畫起蟋定，不要想著一開始就畫比較復雜的內(nèi)容粉臊。
2、從“中心圖像”畫起驶兜，在紙張的正中設(shè)立“中心圖像”扼仲，不一定是復雜的圖像远寸，也可以是簡單的文字，什么拿手就畫什么屠凶。
3驰后、使用“顏色”，沖擊力比較強矗愧，條理更清晰灶芝，不過，我覺得剛開始畫也未必需要使用各種顏色唉韭，制作思維導圖监署，主要是理清思路，并不是為了畫得好看纽哥。
4钠乏、延展“線條（分支）”，“中心圖像”是主支春塌，按照1分支1詞語的原則晓避，盡可能的把想到的內(nèi)容都畫出來。
5只壳、在上面寫下“語言”俏拱，就是第4點里所說的1分支1詞語的原則。
6吼句、“層次化”锅必，就是一層一層的畫，每一點畫一個分支惕艳，思維導圖就是有利于分解搞隐，又有利于發(fā)掘各要素之間的關(guān)系。
7远搪、“TEFCAS”劣纲，總之先試試看，不拿筆畫起來谁鳍，永遠不知道自己行不行癞季。
按照這個原則，我大概畫了半個小時倘潜，畫了以下的沖繩旅游思維導圖绷柒。
在畫的時候废睦，我感受到：
1、理清了整個行程蕊退。
2郊楣、發(fā)現(xiàn)一些遺漏的地方，比如：午飯瓤荔、晚飯的安排地點净蚤。
3、引導我要樹立全局觀念输硝，從團隊的整體出發(fā)今瀑，考慮旅行過程中的各個細節(jié)。
4点把、畫思維導圖的時候橘荠，可以沉下心來，注意力比較集中郎逃。
這份思維導圖畫好后哥童，我把它發(fā)給了一起出去玩的伙伴，他們看后褒翰，紛紛驚嘆思維導圖的強大贮懈，驚嘆原來行程還可以這么做！由于思維導圖可以自由補充优训，只需延伸線條即可朵你，我建議大家集思廣益，把自己想到的都再添上去揣非，因為這不是一個人的行程抡医，每個人的思考點不同，在思維碰撞的同時早敬，可以彌補別人的思維短板忌傻。希望靠大家共同努力做成一個完美的行程安排。
以上是我利用思維導圖制作旅游行程的感受搞监，當然芯勘，思維導圖還可以制作購物清單、召開家庭會議腺逛、應對特殊情況荷愕、制作演講稿等等，只要你能想到的棍矛，都可以通過思維導圖來解決安疗。《日常生活中的思維導圖》書中對各種應用情景够委，展示了不同的思維導圖模板荐类，為初學者提供了各方面的參考。思維導圖另一個重要的作用就是傳達信息茁帽，看別人的思維導圖玉罐，可以了解別人的思維方式屈嗤、制作特點，同時吊输，也是信息積累饶号，學習的過程。
